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財務能力培訓心得優秀
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的財務能力培訓心得優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
財務能力培訓心得優秀1
6月24日，咸陽分公司組織財務人員進行了為期一天的財務培訓，培訓人員為各縣分公司財務部主任、主業會計、材料稽核，培訓內容主要是“工程及材料管理”，本次培訓雖然僅僅一天時間，但是對于我來說受益匪淺、收獲滿滿。
首先，咸陽分公司生技部主任王智峰為財務人員上了一堂特殊而重要的一課，他分別就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用設備、材料進行深化淺出的講解，使財務人員對材料的名稱、規格型號、用途有了精確的了解。
三個小時的講解，雖然我們還沒有完全熟識把握常用的設備材料，但是對各類別材料的名稱、規格型號已有了基本了解，避開了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
咸陽分公司總會計師段誠對培訓人員提出兩點要求：一是“有為才有位”。財務人員應履行財務核算與監督職能，只有熟識企業各項工作的業務流程，才能對領導提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財務人員要提高工作力量，首先必需提高溝通協調力量。遇見問題要以樂觀的心態去解決，只有加強部門間的協調與溝通，財務部門才能實現核算精確 。
最終，咸陽分公司對各縣公司財務部主任與材料稽核進行了考試，重點考核省市公司關于工程財務管理、固定資產管理、更新改造工程拆除資產處置及賬務處理、廢舊物資管理等方面管理規定。
為期一天的財務培訓在緊急的考試后畫上了一個圓滿的句號，而本次培訓帶給我的思索始終沒有結束，培訓應達到的效果就是要學有所思、學有所為、學以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今后的工作中不斷提高自身的'業務水平和管理力量?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的工作習慣，用溝通架起工作的橋梁：
一是財務部門加強與庫管員的溝通，實現材料稽核精確無誤。材料稽核應熟識常用材料名稱、規格型號與用途，確保出入庫材料核算精確，同時審核工程用料型號與數量是否精確 。每月與庫房出入庫材料實現同步，月底與庫管員準時核對賬面庫存，準時更正核算錯誤。
二是財務部門加強與生產部門的溝通，實現工程支出核算精確
無誤。財務部門應熟識工程方案文件，準時把握工程進度，根據工程立項掌握工程資金，使財務會計的監督、參加、決策職能得到有效發揮。
財務部門不能僅滿意于財務專業學問，應熟識工程管理業務流程，與工程管理部門工程專責勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費用核算，工程財務決算、固定資產轉增到工程拆除資產處置，嚴格按制度按流程執行，在工程財務管理中充分發揮財務事前、事中、事后的掌握職能。
財務能力培訓心得優秀2
在培訓中，結合我們公司財務水平的現狀，通過以下五個方面對我們進行了培訓：
1、所得稅、增征稅方面;
2、預算、內部掌握與會計基礎工作規范;
3、會計準則對比;
4、合同收入的確認;
5、ppp項目概述。
培訓過程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發，在工作中我們必需當心謹慎，“細節打算成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。通過各專業的'講解，讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的熟悉，也了解了改進的方法。
在敘述新舊會計準則時，讓我更深地熟悉到自己學問的缺陷，在新的會計準則出臺時沒有好好去討論，這也說明白我們財務工要與時俱進，我們的工作要結合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業務。
培訓雖然結束了，相應的學問也學到了，但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓，我懂得了學習本身就是艱苦的勞動，但是只要你情愿去學，知道怎么學，就會知道學習是永恒的，并且學習是自我的，公司對我們進行業務培訓是賜予我們的福利，盼望以后公司多組織我們培訓業務學問，多給我們在一起相互學習、相互溝通的機會，關心我們提高業務力量，加強個人的進步，提升公司財務的整體水平。
財務能力培訓心得優秀3
10月16日-18日我參與了為期三天的全國高校老師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學團隊淵博的學問，嚴謹的教學態度，以及很深的愛崗敬業精神。他們的課堂教學方法和教學手段對我啟發很大，使我打開眼界，對精品課程的建設有了進一步深刻地熟悉和全面的理解。在課堂爭論過程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關于《財務管理》課程的建設狀況，學習到許多珍貴的閱歷，以下是我此次培訓的心得體會：
一、財務管理精品課程建設是一個長期的、簡單的系統工程
經過此次培訓我深刻體會到，《財務管理》精品課程建設并不是簡潔的講好課，出肯定的科教研成果，建好網站這么簡潔的事情，而是一個長期的簡單的系統工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學方法和教學手段建設、教材建設等多個方面的影響。要建設好的《財務管理》精品課程首先要設計《財務管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應當有一個較高的專業水平和仔細的工作態度。由于精品課程不是一個人完成的，它是一個浩大的工程，需要多人通力合作，發揮各自的優勢和特長，充分發揮集體的才智。同時《財務管理》精品課程建設的好壞直接影響到學科的建設和進展，所以《財務管理》精品課程建設應當是一個探究、改革、實踐的過程。上海對外經貿高校《財務管理》國家級精品課程的進展歷程就驗證了這一點。但我個人認為精品課程的建設應當分層次，因不同學校的定位目標而異。名校可以考慮編寫教材，用更高層次的教材，如上海對外經貿高校依據其自身的特點，使用最前沿的英文原版教材，進行英語教學和雙語教學，但這不應當是全部學校的一個固定的模式。嘗試新的教學手段和教學方法、不斷提高教學質量是全部院校的一個共同的目標。通過此次培訓許多新的教學理念對我啟發很大，使我熟悉到教學資源的積累和建設是提高教學質量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點的專業技術學問，還需要我進一步理論和實踐的學習。
二、利用先進的教學方法和手段，提高教學質量
通過此次培訓，我了解到目前我國《財務管理》課程教學的現狀，學習了一些先進的.教學閱歷和方法，解決了在教學過程中的一些問題。如，先引入肯定的案例，引起同學的愛好，再進入理論的介紹。其實案例教學也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結合?此次培訓使我明確了二者的關系，在理論和實踐的教學過渡時，不能連接得過于機械，應當使用啟發式的教學。楊教授的財務分析案例教學課程的視頻，使我較為徹底的明白案例教學的精妙之處。而且楊教授在介紹財務分析教學過程時，關于財務分析指標的理解和記憶對我的啟發也是較大的，同學始終感覺《財務管理》課程相對較難，關心同學把握課程精華是我們老師的責任。
三、以全國視野來解放思想，深化財務管理課程的改革和建設
有一個政治家曾經說過，“解放思想要具有國際高度”，由于站得高，才能看得遠。學校的教學改革也是這樣，我們至少應當以全國視野來解放思想，改革教學。今日，“全國高校老師精品課程培訓”就讓我們有機會站在全國的高度，學習國內名校和教育名家的先進教育教學理念，同時，我們應當以此為契機，結合我們自己學校的辦學實際，不斷深化本校財務管理的教學改革，建設《財務管理》的精品課程。在建精品課程時，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是通過建精品課程來促進教學改革，同時也可培育和提高老師的團結協作力量和科研力量，只教學研相長，才能搞好教學。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們供應了這個很好的學習溝通的機會，也盼望今日多一些這樣的高質量的課程培訓。
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