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企業培訓學習心得體會

時間:2022-07-13 13:19:03 培訓心得體會 我要投稿

企業培訓學習心得體會集合15篇

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的企業培訓學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

企業培訓學習心得體會集合15篇

企業培訓學習心得體會1

  經過一上午緊張而又充滿生動趣味的培訓。這不僅是公司對企業文化的又一升華,也是讓我們員工再次重審了自己對人生、對生活、對工作的態度。

  首先張紅軍校長一上午滔滔不絕的脫稿演講,風趣幽默又思路清晰,讓我很受鼓舞,一個企業的老總不顧不顧教室小、人多、悶熱,來給我們新員工貫徹企業文化,這就說明張校是一個我們值得跟隨的人,值得我們信賴的人。一上午下來張校連一杯水都沒有喝完,但是毛巾卻濕了,衣服卻濕了,中間十分鐘的休息時間還得抓緊看文件,簽字,這是一個多么熱愛工作的人啊,我真的要學習這種精神,我也深刻體會到為什么會有那么多人要在大山繼續下去,這就是領導者的人格魅力。

  通過張校的演講,我了解了大山人的精神,了解到了為什么大山會發展迅速并且這么快成為鄭州市培訓機構的龍頭老大,更加堅定一個信念我要在大山生根發芽。現在回想起來之前四年的工作經歷,覺得自己根本不算什么,就像張總說的一句話,我就是溫水里面的青蛙,失去了掙扎的念頭,現在我很慶幸自己是大山的一名員工,因為我又重新找到了自我,找到了力量,找到了奮斗的勇氣。不是一個人在做事,我們是一大家子在做事,有總校強大的后盾,有區域的支持,更有我們值得信賴和尊敬的主任,我堅信五里堡校區暑期第一根本不是夢,而是勢在必得。在這里,我們所有的人就像是在家里一樣,是一家子,每個人都有自己的事情做,但是誰又離不開誰,又是一體的,

  我們一起努力,一起奮斗。我之前不知道什么是富人思想,看到富人也很羨慕,總想別人為什么會那么成功呢,但是我從現在起我要有富人的思想,要時刻保持著激情,快樂,上進的心態。雖然我現在是從頭開始,但是我會用心做好,配合好老師的工作,積極的與家長溝通孩子的學習情況,跟學生成為朋友,跟同事好好配合,這也是我現在正在做的。

  大山上面有這么優秀的領導,下面有這么多愿意跟隨的員工,想不成功都不行,大山一定會越做越大的,必定!

企業培訓學習心得體會2

  9月25日,我有幸參加了建設公司黨群部組織的20xx年通訊員業務培訓,雖然只有短短的兩個多小時,但我卻收獲滿滿。這次培訓中,建設公司黨群部羅部長結合講解案例,深入淺出地講解了日常新聞寫作中容易出現的錯誤和失誤,讓我對新聞寫作也有了更深的認識,具體來說有以下幾點體會:

  眼勤、嘴勤、手勤。作為一名通訊員,首先要做到這三勤,雖然很多人喜歡觀察,也會不恥下問,但卻沒有及時記錄。“好記性不如爛筆頭”,因而再好的記憶也經不住時間的考驗,所以要做到三者緊密結合才能為新聞報道做好鋪墊。

  善于發現,及時報道。一個善于尋找新聞的通訊員,要養成隨時隨地挖掘潛在新聞素材的良好習慣。所以通訊員不僅要深入工人的生活,在平凡中找不平凡,也要及時把他們的先進事跡報道出來,起到宣傳的作用,同時鼓勵員工的積極性。

  持續學習,不斷提升。新聞寫作是一項非常嚴謹的工作,每個字每句話,甚至每個標點符號都要做到準確表達。它和文藝作品不同,不能有半點虛構。雖然只是一則消息或者一篇通訊,但都要求真實。所以通訊員還要在自己的專業知識上下功夫,多讀多看多寫,提高自己的寫作水平。

企業培訓學習心得體會3

  作為一名xx集團,xxxx航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發展現狀、企業文化、戰略發展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發及思考卻剛剛開始。

  透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

  六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

  正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。

企業培訓學習心得體會4

  我是技術部的xx,在接到精益辦的通知時,我比較詫異,因為平時雖然也對精益生產有所耳聞,這些年的工作經驗也就是知道了5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養),對這個系統化的學科并不是很了解。抱著試試看的態度,就開始這次的精益學習之旅。

  作為第二期精益種子選手,領導安排參加每月3天的學習,剛好今年又是一個最熱的夏天,每次跑下來都是頭發和工作服被汗水淋濕,但是一直跟在精益老師身后,老師沒有半點怨言,我也是深受鼓勵。老師都能堅持,作為年輕人的我就更加需要堅持。組內的其他同事都是一樣,認真聆聽老師的講解以及分享他的工作經驗。

  通過這一段時間的跟蹤學習,我對精益生產加深了理解,說倒底就是減少浪費,提高工作效率。精益老師不是簡單的說理論知識,而是具體的現場指導,從現場制作流程中尋找問題,找出改善點,做到實踐與理論的互相結合,這一點非常厲害。也看出了老師的知識面之廣,工作經驗之豐富。尤其是講到精益生產中流程節拍控制,目的就是減少不必要的重復動作,每個動作都要有其明確性,一擊而中,通過各個環節的控制來提高時間的利用率,減少單件產品耗用的人力成本。其中老師還講到一個BACKUP計劃工序(備案),俗稱胎位,目的就是防止不可測的因素導致流程卡住,工件無法正常流轉。這個胎位的條件就是花較少的錢用最簡易的設備,保證工件可以正常流轉制作,同時要對員工進行教育培訓,定期運轉。這個概念是第一次聽說,不得不佩服老師的未雨綢繆,將生產中出現的極端情況也考慮到了。

  目前已經跟老師學習了5個月,不僅僅是理論的學習,更多的是思想觀念上的轉變,從一個事不關己只做好自己本職工作,到處處關心處處留意,現場制作有沒有改進空間的員工,真是應了老師的一句話:怎么把工作做好?就是要有責任心,不管你在哪個公司哪個崗位,你有了這份責任心,精益生產絕對可以搞好,精益培訓只要你有了這種思想覺悟,這次的培訓就是成功的,后期的各種方法和技巧都可以自我學習提高,唯有這種思想覺悟是無法強行灌入的。

  精益生產給我最大的體會就是,人人都有提高的機會與潛力,只要集團全員參與,那么就能將公司推行精益化項目起到強大動力。讓我們從細節出發,從自身做起,人人堅守精益生產的理念,將身邊的一點一滴滲透到日常工作中,為公司的發展獻出自己的一份力。

企業培訓學習心得體會5

  首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。

  經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。

  在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

  如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

  接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

  學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

企業培訓學習心得體會6

  一直在想,今年的培訓是什么內容?企業文化、企業價值觀、制度?一直以來,企業的文化理念已被接受,但卻感空洞,總感覺有層隔膜,使之無法參透,總想去理解,但卻沒有一個肯定的答案,作為當家人的老板運用企業價值觀一心想讓基業長青,作為員工的我們也一心愿在企業實現價值,踏實工作,試想若干年后的我們,雖已白發,卻還能看到自己的`家人子女在企業工作,在企業實現理想,那當是人生最大的幸福,進入企業已是第九個年頭,在這幾年時間里,我看到企業的每個人在各自的崗位工作,看到當家人為企業的壯大在用心籌劃,見到過企業經歷雨,更看到更多一次又一次的成功和一年更比一年的輝煌,也許企業的價值觀已經在不同的領域深入人心,也在年復一年中不斷的完善,但企業價值觀的核心是什么,我們如何更好更深入的理解和應用卻一直是個心愿。曾經在談,企業的價值觀的內容像黨章,每年都在增加,再多幾條,一頁紙都寫不完了,再多幾條,就更難熟記和理解了,今天找到了答案,這個答案言簡卻意不簡,深刻卻不難理解,源于培訓和接受的方式,更源于核心價值觀表述的本身,今年的節后價值觀培訓特殊,特在一、時間短;二、方式新;三、易理解更易體會和應用。就我的學習理解和個人想法收獲很多:

  一、談我個人對三綱五常的理解

  談三綱:

  國家、客戶、企業、員工,這四者之間的利益關系,我們很容易想到,但參透卻不易了,是高于、優于還是先于,我在一問之后也有點亂了,這四者之間的關系如何擺正,細想一來,結合企業多年來價值觀內容的理解,當然高于更為貼切和合適,我們一直提出客戶永遠是對的、領導永遠是對的,我們更是一直在說,企業也是人,是更需要我們每個人去愛護、維護、擁護的人,是更需要我們理解的人。

  談五常:

  愛崗敬業是為仁:我的理解:熱愛自己的崗位,忠實自己的事業,珍惜每一次的機會。

  克盡所能是為義:我的理解:我們分開來說,首先全身心的投入,在企業的工作已經是自己生活的一部分,企業給的機會更是生命的一部分,我們當作維護自己生命一樣,做好能做的每件事,其次,我們要發揮團隊的力量,積極的配合和全力以赴,做好應該做好的事情。

  相互尊重是為禮:我的理解:從字面上看似乎有些簡單和空洞,但想到這是標準,那就是要有依,何為尊重?我個人認為在相互理解的基礎上,按原則、按流程和按規范做事。

  放眼未來是為智:我的理解:智在兵法等上面的理解眾多,從字面更是知而矢口不說,但作為企業、作為企業的員工,智為何?一句廣告語:站得更高所以看得更遠,這就是王與將相的區別,我們眾人的理解都是在自己的角度或在一件事的角度上,而放眼未來是站在企業百年老店、基業長青的角度上,包含了各個階段、不同事情的智慧和戰略。

  全力以赴是為信:我的理解:總以為信為誠信、誠實、忠誠,但不具備操作性,我們結合企業的實際和企業的價值觀,作為企業的一員,如何將誠實、忠誠、誠信得到表現才是信,表現的方式就是全力以赴,這一直接的表述,直接讓我們看到了企業需要的是行動,而不是言詞。

  二、談我個人結合自身工作后的對比和改進要求

  短短的一個多小時的溝通培訓,將曾經那么多的條條框框,五句話反應得如此更為貼切,更易接受和更能理解,在理解了的基礎上,看到了自己工作的不符合因素和需要改進的地方,曾經總認為自己按企業的要求在做事,這一更簡單的表述卻發現了差距:

  1、曾經總認為自己在為企業做事,自己是個打工者,而真正從價值實現和價值觀上來看,我們是在為自己工作,是在為自己實在價值,是在利用企業提供的機會為自己創造價值,這機會來源于企業,更來源于提供企業這個平臺的人,所以珍惜工作, (范文網 ) 不僅僅是熱愛崗位,更應是忠誠的將崗位當作自己的畢生事業;

  2、總認為做事認真、對企業有顆忠誠的心就行了,而沒有想到克盡所能,更是只從個人角度去開展工作,勿略了團隊的力量,義就是積極的發自內心的去全力拼搏,義就是讓團隊團結在一起全力的去拼搏;

  3、總認為禮是一種謙讓,是形式上的尊重,而現在要求的是要讓尊重要有個標準,什么是標準:規范、流程,并且按規范、流程去做事,這才是對與自己合作者、配合者工作的最大的幫助和肯定,是對自己、自己的配合者、自己合作者、團隊以及企業最大的尊重;

  4、總認為做事有計劃、想法、思路、方法就可以了,沒有從更高一個層面去理解,其實放眼未來我們的思路,我們對事物的看法和理解真的會改變,想法會更易應用,思路會更為清晰,發展的空間會更為廣闊;

  5、總認為忠誠就是守信,其實信需要的是我們落實行動,而非言辭,信需要我們做,做的最好表現就是全力以赴。

企業培訓學習心得體會7

  20xx年x月x日至x月xx日,通過學院委派,我有幸參加了由中國人壽集團公司組織的集團第二期企業培訓師的學習培訓,我院同行的老師還有許捷老師、武冬玲老師、張環宇老師、李一鳴老師和譚新蘭老師。

  企業培訓師是指能夠結合經濟、技術發展和就業要求,研究開發針對新職業(工種)的培訓項目,以及根據企業生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。企業培訓師的重要職業能力特征包括突出的學習能力、創新能力、表達能力、研究開發能力、寫作能力、成本核算能力、溝通協調能力等。

  由人力資源和社會保障部和中國職業教育和職業培訓協會舉辦的企業培訓師資格體系共設三個等級,分別為:助理企業培訓師(國家職業資格三級)、企業培訓師(國家職業資格二級)、高級企業培訓師(國家職業資格一級)職業資格鑒定方式分為理論知識考試和專業技能考核,理論知識考試采取閉卷筆試,專業技能考核采取現場模擬方式。企業培訓師、高級企業培訓師還須進行綜合評審。鑒定合格者按照有關規定統一核發相應等級的中華人民共和國職業資格證書。

  此次為期將近十天的培訓安排得十分緊湊,培訓內容包括:如何制定培訓總體規劃;如何開發培訓項目、課程與教材;如何評價培訓項目與衡量教師授課質量;如何進行培訓項目管理;講授現代的培訓技術與手段,提高教學組織與實施的管理水平。以上內容分別以培訓原理、培訓行政管理、培訓項目管理、培訓課程開發、培訓課程主持、培訓師專業發展六大模塊來闡述。

  通過這次系統的培訓,極大地豐富了我培訓教育的理論知識,也提高了相應的實務操作能力。我懂得了企業培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰實踐經驗,現場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關工作背景,具有專業的培訓或授課經驗。要管理好企業的培訓工作,就必須了解培訓相關的法律法規,懂得企業培訓的基本規律,掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業管理的知識,以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。

企業培訓學習心得體會8

  為了進一步搞好集團企業文化建設,并通過企業文化建設,推進集團四大工程,提升集團競爭力,再造集團的二次輝煌,我想借此機會,對企業文化建設中所遇到的一些問題,特別是集團今后的一些思路,和大家交流一下。

  從歷史上看,人們對文化的認識和研究經歷了三個階段。第一階段為初級階段,從19世紀下半葉到20世紀初。這個階段人們主要從意識形態方面去認識文化現象,把文化看作是一種人類精神現象的反映,即人類的宗教、信仰、心理、語言、藝術的反映。第二階段為功能主義階段,始于20世紀上半葉。這個階段人們把對文化的認識從精神領域擴大到社會領域,甚至開始從人類經濟活動的高度來認識文化現象。第三階段為當代文化學階段,始于二次世界大戰以后。這個階段對文化的認識和研究發生了兩個重要的歷史轉折。一個轉折是由過去的注重未來開化社會和傳統的鄉土社會的研究,轉向注重對現在都市社會的研究。第二個轉折是由重點研究傳統農業文化轉向重點研究現代工業文化。由于兩個轉折,放大了文化研究的視覺,產生了社會文化學、居住文化學、飲食文化學、服飾文化學等。同時也出現了企業文化學。企業文化學的產生,具有兩個方面的重要意義:

  一是對過去被認為是純經濟組織的企業賦予了文化內涵,為企業借助文化力推動自身的發展提供了強有力的武器。

  二是拓寬了文化研究領域,豐富了文化學的內涵。從文化演變的歷史進程,站在歷史與現實相結合的角度分析,我們可以對文化做如下理解:文化是社會歷史發展的產物,既是社會經濟和政治的反映,又反作用于社會經濟和政治。它是一種與政治、經濟既相互聯系,又相對獨立的一種社會力量。文化是人類在改造自然,改造社會和改造自身過程中創造的群體生活方式和生活環境。文化具有歷史性、繼承性、交流性和可滲透性。這些就是文化的基本內涵。

  談到企業,從本質上講,企業是社會的一種經濟組織,它是以滿足人類社會某種需要為己任,集經濟目標和社會目標為一體,具有獨立決策、自我承擔風險能力的經濟實體。一個企業不是依據人們的主觀意愿憑空產生的,首先源于一種社會需求,產生的前提是人們對現實生活提出了某種需求,或產生了某種潛在需求。為了滿足需求,企業才應運而生。所以企業從誕生之日起,客觀上就承擔了為人類提供有效服務的職能,充當了現實社會需求目標的載體。比如吉糧集團,省政府為什么要創辦我們這樣的企業,首先是農民打下的糧食需要賣掉,城市的居民需要食品,糧食加工企業需要原料。是為了解決耕者與食者需求,確保社會的穩定與發展。吉糧首先體現的是一種社會價值。同時吉糧又是一個經濟實體,要自負盈虧,要自我承擔經營風險,必須追求經濟效益。這樣在經營中就形成了社會與經濟雙重責任,耕者、食者、員工及投資主體等多種利益關系,作為一個企業,怎樣處理這些責任和利益關系,怎樣看待農民、怎樣看待消費者、怎樣看待用戶,如何處理耕者、食者及企業之間的利益關系,企業的利潤從哪里來?什么是企業中最有價值的東西?怎樣看待員工?員工在企業中的地位是什么?處理這些問題所遵循的基本觀點和行為準則,以及由此帶來的一系列思想、工作方式等就構成一個企業的文化。

  關于企業文化的具體概念,據統計有180多個,公認的比較典型的也有幾十種。所以想用幾句話就概括出來比較難。但它們的內涵大致是一致的,具體包括以下幾層意思:

  (1)企業文化既包括觀念形態的價值觀、企業信仰、也包括在這種信仰支配下所外化出的行為準則和企業形象。

  (2)企業文化是企業的靈魂,無時不在,無處不在。

  (3)企業文化不是突然出現的,它與企業相伴而生。

  (4)領導層在企業文化形成中起主導作用,企業文化是創始人及其后來的繼承人所倡導的經營思想。

  我認為,為了便于記憶和理解,通俗一點說,企業文化就是企業的意識形態,是企業的思想。一個企業就像一個人一樣,也有自己的思想,一個人的行為和表現是受思想支配和決定的。

企業培訓學習心得體會9

  我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉行的國有企業管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的進步,主要體現在三個方面:

  一、從更深層次熟悉到我黨高度重視的三農題目,三農題目一直困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多題目,因而很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村固然已逐步趨于規范,但是仍有很多缺陷,如何進行下一步改革,成為兼顧城鄉發展的一大困難,科學發展觀為農村改革指明了道路和方向。

  二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。

  三、學習了如何進步干部的創新能力,進步干部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,進步素養。干部處于一線,工作復雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析題目和解決題目顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新情勢發展的要求。因此,培養現代意識,進步領導素養燃眉之急。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而到達進步綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力進步素質和現代理念,改革制度。跨部分競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛煉,進步判定情勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。 短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難眼前,我們應當堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是回避。群眾是歷史的創造者,我們干任何工作都要牢牢依托群眾;密切聯系群眾,弄好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深進群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就可以解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

企業培訓學習心得體會10

  這段時間以來的培訓已經結束了,我感覺自己各方面的進步還是比較大的,這也讓我感觸良多,無論是在什么時候都應該要堅定好自己的態度,我會用行動證明自己可以做的更好的,這段時間以來的培訓確實我感覺非常的好,我也明白接下來應該要往什么方向發展,這給我的感觸還是很大的,培訓期間的點點滴滴,我也有一番心得。

  近期在工作當中,我也確實還是非常的有意義,這對我而言還是很有意義的,近期在學習方面我也還是應該要認真的去做好,在這期間我也掌握了很多,過去在學校的時候沒有接觸到的,這段時間我都學習了,這給我的感覺還是很不錯的,我應該要更加的努力,堅持去做好自己的本職工作,這也是接下來要認真維持下去的,學習期間我也確實是認識到了自己的問題,我非常堅信這些,并且未來我也會繼續用心去做好,用一個好的學習態度去做好相關的職責,培訓期間我也在不斷的加強自己的工作。

  我感激周圍培訓老師的耐心教導,在這一點上面我還是非常的有必要的,在這段時間以來的工作當中,我需要對自己有更多客觀的認識,這對我來講是也是非常有意義的,只有不斷的去的,我感覺這樣下去還是很有意義的,學習方面我還是需要對進一步去做好自己的職責,確實這是非常的有必要的,感激周圍同事對我的認可未來我的一定會堅持去做的更好,這是我接下來需要合理去規劃好的,我感激這段時間以來的工作,我對此也是感觸良多,所以我也一定會用實際行動去落實好相關的職責,這也是很有必要的,接下來的我會堅持的去做好自己的本職工作,培訓的過程當中可以學習到很多。

  身為一名xx的員工,未來我還會有更多的事情要去做好,對此我也是感到很有必要,未來在工作當中也應該要堅持去維持下去,學習態度是一方面,能夠平時的工作當中掌握更多的知識是重要的,培訓期間的工作當中,我需要不斷的去落實好相關的工作,這讓我對接下來還會有合理的安排,對于平時的工作還是應該要堅持去維持好的,感激這段時間以來所出現的一些問題,所以我也一定會合理去安排好自己的時間,我相信這是我需要合理去規劃好的,以后我也一定會更好的為公司服務。

企業培訓學習心得體會11

  感謝領導給予這次培訓機會,然我們企業能有一個很好的學習交流平臺,有機會和各個部門的領導以及一些優秀的企業家一起學習交流。從這次的幾天學習中不單單課程收獲很多知識,行業的交流也讓我們受益匪淺。在和各部門領導的交流中也讓我們企業了解了一些政策和行業的動態。真是短短的幾天讓我收獲滿滿,帶著百分百的熱情和信心投入到我們的工作中。也讓我從對只是知道大數據這個詞升級到了懂得什么是大數據、大數據對我們未來生活、工作、社會整體帶來的改變和影響以及機會。下面是我個人學習的心得感悟!

  在第一天上午的課程《大數據時代:變遷和機遇——大數據的發展現狀和趨勢分析》課程中,提到了什么是大數據什么是信息,這個讓我從重新認識了大數據,之前確實是把信息和大數據搞混淆了。課程從三個模塊進行了知識梳理,一、互聯網基礎篇二、大數據發展應用三、物聯網+大數據,達到智能未來三個板塊進行了詳細的講解。

  提出了我們已經進入了一個新時代,一個全新定義的時代,其中提到我們再信息流、資金流和實體物流方便都會對創造電子商務做了重新定義。那么大數據的特征提點再了四個方面:大、多、快、準。其中信息的存儲方式也做了大的改變,信息技術的改變從過去的總結到現在的能量儲存方式的改變。這個充分的提現了大數據的一個特點大。那么數據產生的也快,傳速和處理都快,就加大了再很多生活和工作方面提升了效率,進而改變了之前不能實現的一些功能,例如在無人駕駛、醫療等方面做出貢獻。

  課程鐘說了未來我們會進入萬物相連、萬物智能時代、關聯捕捉的時代。老師說的很多案例,比如杭州市的城市交通的智慧管理、杭州的城市大腦的案例,讓我打開眼界,沒想到現在既然可以通過大數據的應用讓讓我們的城市和生活發生如此大的改變。既方便快捷和節省了資源又可以讓每個人都到感受到社會的改變,它的運用不是局限在哪一個板塊而是可以覆蓋到全社會以及全世界。通過這個課程的學習讓我看到未來的發展真的已經不是我們所能想想到的了,真的是一個快速發展的時代,如果不去學習我想我很快就會被社會淘汰。所以再一次感謝這一次學習機會,可以讓我提前看到未來我們的社會的巨變。

企業培訓學習心得體會12

  我于20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:

  一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問題

  三農問題一直困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,科學發展觀為農村改革指明了道路和方向。

  二、在道德方面對自已提出了更高要求

  一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。

  三、學習了如何提高干部的創新能力

  提高干部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,提高素養。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度。跨部門競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

  短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

企業培訓學習心得體會13

  通過這次活動使我受益匪淺,讓我領略到了名師的風采,學到了寶貴的教學經驗。使我真正體會到上課時一種藝術。

  靜下心來回想一下這次外出學習收獲的是?我感覺我收獲的是差距,是我個人與名師之間的差距,自身有一種知恥而后冕的什么感覺,兩天的學習讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性,人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師開悟,名師開悟不如自己

  頓悟。”通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:

  一、課堂必須調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主體。

  這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與,每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而

  問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。

  二、課堂活動的形式與教學內容密切相關,活動要為內容服務。

  新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發學生學習英語的興趣、培養他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設計都應是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設計的,而不是講究形式。

  三、課堂活動的設計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與。

  課程標準提出,課程活動的設計要面向全體的學生,使每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對學習的需求也是不同,在學習能力上的體現也不同。

  四、課堂教學活動的設計突出真實性

  通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學生喜歡上語文課?怎樣培養學生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優秀名師的距離,不斷進步!

  在各位名家的點評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復的表述,而是用最平實的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息,讓我們有了一個系統的認識,讓我們在今后的教學中少走彎路,更易于把握住知識的要點。聽課學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學,反思自己的課堂,反思自己的專業成長。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力,我才會在教學中有所成。

  回首聽課的內容,他們所展現的不僅僅是對教材的分析,同時也展現了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現實是殘酷的,適者生存。現今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單

  一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學手段及方法。

  心得的總結對我來說是認識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領導給了我這次學習的機會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

企業培訓學習心得體會14

  這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

  這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與大家分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

  第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:

  1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

  2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

  3、翻越畢業墻,這個環節給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

  這就像在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

  參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關系我們生活和人生的啟發。

  每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。

  梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法。

  還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不執行力,一直是困擾企業發展的重要問題。一個企業管理的好與壞,關鍵在于上級傳達的指標,安排的工作任務夏季是否能夠及時有效地完成,而不拖泥帶水。企業不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一種精神——復命精神。因此如何提升執行力,如何提升團隊活動力成為企業發展必須解決的問題。

  因此,學習與成功對掌握執行力有著重要的意義。

  要想在事業上,工作中獲得成功,就必須注意三件事:

  1、要具備專業知識,相信自己有能力勝任。

  2、是要學會合理的支配時間。

  3、是要學會控制自己,不能因為工作緊張而有沉重的心理壓力。

  而且還有七條是需要我們明白的:

  1、要有條不紊地安排工作,召開會議前要有充分的準備。發言時要使用通俗易懂的語言,簡明扼要地進行敘述。說話要大膽,不能吞吞吐吐,同時要注意不要讓別人打斷你的講話。

  2、不要過多的使用肢體語言,那樣只會給人手舞足蹈的感覺。

  3、不要裝作對自己的下屬你都一樣喜歡,要學會“對事不對人”。要把精力集中在本公司要完成的工作任務上,不要把精力分散到員工們之間的關系或他們的家庭私事上去。

  4、不要裝作“萬事通”應當不恥下問。只要有利于實力你的威信,是人感到和藹可親。因為在大家眼中,你并不是一個無懈可擊的人。

  5、工作中與人接觸要有幽默感,這樣有利于緩解緊張的氣氛。

  6、不要多談自己的私生活,以免造成誤解。不要聽信謠言,更不能捕風捉影,否則將會影響公司的人際關系,從而嚴重危害公司形象。

  7、對于你下屬人員的工作,要努力做成客觀評價。

  現代社會是一個知識、文化高度發展的時代,缺乏知識、文化你將追不上時代的腳步,必須將被社會淘汰。要想在工作中獲得成功,你就需要不斷學習“充電”。適應社會的發展。同的知識。

  這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時間的努力,但是我會把學到的知識運用到工作當中,不斷地充實自己,加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責任心和主動性大大提高,再結合團隊的力量,我有信心,以后一定會把工作做得更好!

企業培訓學習心得體會15

  時光飛逝,學生時代已然成為過去,二零一一年四月十二日揭開了我人生篇章的新的一頁,這一天我有幸正式成為***的一員。在這一天我簽了人生第一份勞務合同,見了我的第一位直系領導,第一次踏進屬于自己的辦公室,第一次接觸同事,第一次在公司食堂吃飯,第一次覺得食堂的飯菜也很可口。

  四個月的時間過得充實而忙碌,迎來了一位位新同事,也迎來了我的入職培訓。董事長、張總、兩位吳總、王總,五位領導我早已不陌生,他們的和藹可親讓我們放下了緊張,他們的諄諄教誨讓我們終身難忘。他們寄予了很大的希望,希望我們在**的大集體里生活愉快,希望我們能夠在這里生根發成為棟梁之才,希望我們能夠在工作中繼續學習實現自己的人生目標??

  雖然培訓只有一天,卻帶給了我很深的感觸。首先,要取得成就,就要腳踏實地,要經得起風浪。在這個告訴發展的電子信息時代,要學習的東西很多,以至于大家開始變得浮躁,都希望能夠走捷徑,追求快速的成功,然而縱觀古今中外,走捷徑的人我們能找到幾個最終真正成功的?要想有所成就,就必須要“難得住寂寞”,經歷一些他人不能承受的磨難,正所謂不經歷風雨怎么見彩虹。在取得成功的過程中,有些品質是必須具備的,而這些品質則是在磨練成形成的。其次,工作中也要加強學習。工作后慢慢體會到學校里的學習,是學習一種思考的習慣,學習一種素養。到了工作崗位上,真正用到的課堂知識真的很少,更多的還是需要在工作中學習,慢慢積累起來的。更何況我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環境中我們只有不斷的學習,才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會淘汰。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣一段話:

  人,最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

  如果我們把工作當做自己的事業,為之奮斗終生,那么在我們青春不在的時候,我們也可以做到不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,我們的人生必定活得精彩!

  在這樣一家優秀的企業里,在這樣一個融洽的大集體里,有關心我們的領導,有互幫互助的同事,有具有挑戰性的工作,有舒適的工作環境,我們沒有理由不去奮斗,因為我們年輕,因為我們充滿活力,因為我們擁有夢想!

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