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廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會

時間:2023-11-09 14:30:16 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會(精選22篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會(精選22篇)

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 1

  如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時不受到傷害,是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自己和家庭負(fù)責(zé)。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。

  安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會保護你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

  每個人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運行的時候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思

  而后行,對任何存在危險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

  安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的.保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。

  每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 2

  安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提。安全生產(chǎn)事關(guān)員工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)社會穩(wěn)定,因此作為一名單晶硅員工,更應(yīng)該學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,增強自身的安全意識。安全生產(chǎn)不僅僅是企業(yè)的事,更是我們自己的事。安全事故一旦發(fā)生,最大的受害者不是企業(yè),即使企業(yè)的利益受到影響了,財富畢竟是身外之物,可以再來,而個人的身體和健康卻是唯一的,一旦失去便不可能像財富一樣能夠失而復(fù)得。因此,我們應(yīng)該接受并積極配合企業(yè)的安全生產(chǎn)管理,做到安全生產(chǎn)是企業(yè)與員工的雙贏!

  有人為了圖一時的便利,一時的快意,不顧安全規(guī)章制度,這實際上是對自己生命的漠視,是對家庭和親人責(zé)任的輕率,是對企業(yè)發(fā)展和社會和諧的冷面。平安是福,生命不再。安全生產(chǎn)是我們每個人、每個企業(yè),甚至是全社會時刻關(guān)注的焦點。我們來工作,不圖高官厚祿,唯圖安全團圓,平平淡淡才是真。一家人身體健康,家庭生活安穩(wěn),就是幸福,就能營造安定和諧的社會,為一方經(jīng)濟發(fā)展提供穩(wěn)定的社會環(huán)境。

  請關(guān)愛自己的生命,因為我們是社會發(fā)展的推動者;請關(guān)愛自己的生命,因為我們是企業(yè)生產(chǎn)的主力軍;關(guān)愛自己的生命呵!我們是家庭幸福,親人依靠的脊梁骨!

  發(fā)生安全事故,既破壞了社會安定,破壞了企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展,也破壞了家庭安居樂業(yè)、和睦團圓的'幸福生活,激化了各方的矛盾,這一些我們都不有耳聞目睹嗎?難道這些血的教訓(xùn)還少嗎?“安全生產(chǎn)”四個字,是血的結(jié)晶。生命的代價,是無數(shù)破碎家庭的吶喊;“安全生產(chǎn)”是人對生命的祈求,是團圓家庭的渴望,是企業(yè)發(fā)展的期盼,是實現(xiàn)幸福生活的追求。“安全生產(chǎn)”是福,

  讓我們安全生產(chǎn)的同時,珍惜生命,維護生命,遵照安全生產(chǎn)的規(guī)律,留駐生命,長存生命!

  因此讓我們在日常工作中慢慢樹立起“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全,安全促進生產(chǎn)”的觀念,提高我們的安全意識,指導(dǎo)我們規(guī)范行為,杜絕安生事故的發(fā)生。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 3

  本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

  1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患

  2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

  3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

  4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這句話至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的`知識和技能等。

  通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 4

  在我們?nèi)粘I钪校豢扇鄙俚氖腔穑钱?dāng)火不被合理利用時就會造成災(zāi)難。

  在我們的石油化工企業(yè)中表現(xiàn)的尤為重要。

  由于石油天然氣等都是具有易燃、易爆、易揮發(fā)等特性的物質(zhì),其在生產(chǎn)、儲存、運輸過程中要求也比較嚴(yán)格,以防事故的發(fā)生。本次事故案例中主要是由于油氣泄漏,工人違章操作,忽視安全生產(chǎn)規(guī)范,而造成火災(zāi)事故,以及火災(zāi)事故發(fā)生的預(yù)防措施等。

  經(jīng)過本次火災(zāi)事故案例的學(xué)習(xí),我們得知一切事故的發(fā)生,歸根結(jié)底是認(rèn)為的因素占主導(dǎo)地位,正是由于我們石油操作工人在工作當(dāng)中麻痹大意,才釀成了種種大錯。油氣泄漏,遇明火后發(fā)生的燃燒,產(chǎn)生的'爆炸,最終上升為火災(zāi)。火災(zāi)的慘重后果可想而知,它不僅使企業(yè)蒙受了較大的經(jīng)濟損失,更重要的是因為它可能對我們的工人的人生安全造成威脅。

  因此我們要時刻警惕,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)。慘重的火災(zāi)事故的發(fā)生,才使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,明白了作為一名職工所應(yīng)該具有的基本安全常識。

  鑒于過去發(fā)生的種種事故,自我感覺目前存在的問題是:生產(chǎn)班組安全管理機構(gòu)不健全;班組及重點崗位責(zé)任制不完善、不明確、可操作性不強;生產(chǎn)一線人員安全技術(shù)素質(zhì)有待進一步提高,班組安全生產(chǎn)自查、互檢不細(xì),落實到位率低,“三違”現(xiàn)象時有發(fā)生。

  因此為了進一步做到安全生產(chǎn)我們必須通過強化班組安全生產(chǎn)管理加以規(guī)范、解決。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 5

  這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣,最寶貴的財富也是習(xí)慣。將這句格言放進安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財富?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒拥?0%源自習(xí)慣和慣性。在安全方面,這種影響會強烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。

  企業(yè)員工安全培訓(xùn),有個積累的過程,有個回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓(xùn)恰恰就是二進制。我們愿意樹起“1”這塊安全的豐碑,卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時刻準(zhǔn)備著,處處踐行“安全第一”的理念和意識,我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓(xùn),怎么能實現(xiàn)安全生產(chǎn)呢!在企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車的雙軌,要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展,促進自我防范能力的`提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進行及時表揚和獎勵。

  在生產(chǎn)過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到及時制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應(yīng)該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 6

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”

  現(xiàn)在已進入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

  該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。

  案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的'防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

  印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 7

  電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過任何發(fā)威的機會。

  通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點心得:

  1、安全生產(chǎn),不是口號安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU。忘記了這個準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

  2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位。

  3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的.頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。

  我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

  近年來公司接二連三的發(fā)生了不該發(fā)生的事故,給我們也敲響了警鐘,也讓領(lǐng)導(dǎo)們很揪心。

  經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)幾次的談話、也通過學(xué)習(xí)刑法338條使我們更加深入了解到化學(xué)品與環(huán)境的危害。作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認(rèn)識到、保護壞境就是保護人類自身。

  破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!環(huán)境簡單的說;是人類進行生產(chǎn)和生活的場所、是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、是人類共同的家園,讓我們行動起來,為了保衛(wèi)這個綠色家園、今后我們在工作中要嚴(yán)于律己,對工人工作總體上要嚴(yán)要求、求細(xì)求精、以身作則。

  今后的道路上車輛拉運藥劑,要做到慢、穩(wěn)保持中速行駛車輛大罐的蓋子蓋緊,管子綁好,做到不要有漏藥處,加藥現(xiàn)場泵的管子開關(guān)如有老化立即更換,絕不留一點隱患,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)。愿我們大家不要有松懈和麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負(fù)有重要責(zé)任,而我們單位每個人對此更是要承擔(dān)具體的責(zé)任,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒就一定能為公司為社會也為自己留下一片碧水藍天。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 8

  做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。

  當(dāng)你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

  仔細(xì)分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的`各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認(rèn)真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

  “保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。

  對于違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!

  工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強全員質(zhì)量意識,要加強生產(chǎn)過程控制,強化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強化責(zé)任落實,抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強工作現(xiàn)場管理,堅決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量提高注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強生產(chǎn)活動的過程控制,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點,制定控制標(biāo)準(zhǔn),努力減少廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強全員質(zhì)量意識,要加強生產(chǎn)技術(shù)管理,要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點。

  其實,再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了,特別是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的知識,走到社會后,知識就不夠了,更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程,停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展。”要學(xué)習(xí),要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅強的毅力,這樣的人往往都是能成功的。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 9

  在我們?nèi)粘I钪校鹗遣豢扇鄙俚模诨S高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

  案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的'安全常識:

  如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  工廠企業(yè)應(yīng)時刻保證單位的消防安全,加強消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 10

  為使工廠全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月28日,工廠組織了消防知識培訓(xùn)及演練活動。

  演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的.各個階段,工廠的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。工廠安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)安全環(huán)保管理委員會要求,從我工廠安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“工廠消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  上午9:30,工廠組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學(xué)習(xí)消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標(biāo)志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

  隨后,工廠品管部等負(fù)責(zé)人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的.人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。

  消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達到預(yù)期目的通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們分工廠員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保工廠安全、健康、有序的發(fā)展。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 11

  在我們?nèi)粘I钪校鹗遣豢扇鄙俚模晕覀兞私庥嘘P(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

  案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的'人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:

  如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 12

  自20xx年秋季以來全國發(fā)生數(shù)起重特大生產(chǎn)安全事故,社會影響極為惡劣,嚴(yán)重影響廣大人民的生命安全,威脅企業(yè)的安全生產(chǎn)運行。為了提高公司全體人員的安全生產(chǎn)意識,加強安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的必要性和重要性,安全與環(huán)境監(jiān)察部搜集整理六個典型事故調(diào)查報告,分公司安全員李貝立即響應(yīng)安監(jiān)部下發(fā)的30號文件認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)并討論。

  本次的安全事故學(xué)習(xí)不同以往,此次重點是對事故調(diào)查報告的報告編寫、調(diào)查過程、原因分析、防范措施等進行深入學(xué)習(xí)。通過對包茂高速陜西延安“8·26”特別重大道路交通事故、吉林省吉煤集團通化礦業(yè)集團公司八寶煤業(yè)公司“3·29”特別重大瓦斯爆炸事故、山東保利民爆濟南科技有限公司“5·20”特別重大爆炸事故、中儲糧黑龍江分公司林甸直屬庫“5·31”火災(zāi)事故、中石油大連石化“6·2”火災(zāi)爆炸事故、吉林省長春市寶源豐禽業(yè)有限公司“6·3”特別重大火災(zāi)爆炸事故的學(xué)習(xí),讓我深刻理解“安全第一、預(yù)防為主”的含義,理解貫通并融入當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中。作為一名企業(yè)員工,我深知企業(yè)安全生產(chǎn)工作搞得好與壞,直接影響著企業(yè)的經(jīng)營效益、企業(yè)形象及生存競爭力等諸多方面。安全文化也最終影響著企業(yè)安全文化建設(shè)的實效與成敗。“現(xiàn)代安全經(jīng)濟學(xué)“三角形理論”認(rèn)為,經(jīng)濟是兩條邊,安全是底邊,如果沒有底邊的支撐,即使經(jīng)濟發(fā)展再快也構(gòu)不成穩(wěn)定的三角形,可見安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。搞好安全生產(chǎn)能夠保障生產(chǎn)力。人是生產(chǎn)力三大要素中最具決定性的因素,而事故與職業(yè)傷害使勞動者的生命和健康受到傷害,勞動力受損,而搞好安全生產(chǎn)是人力資源穩(wěn)定的最根本保障,只有人的生命安全得到保障,才能充分激發(fā)人們創(chuàng)造財富的熱情和動力,只有遏制重大事故,減少事故造成的傷害,才能使社會安定有序。

  安全生產(chǎn)可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)活動是人們經(jīng)過勞動的物質(zhì)轉(zhuǎn)換活動,而生產(chǎn)過程中,人們會遇到各類的`事故隱患,排除事故隱患,遏制事故發(fā)生,用盡量少的勞動消耗和物質(zhì)消耗生產(chǎn)出更多符合社會需要的產(chǎn)品。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益,不象普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。

  科學(xué)發(fā)展首先強調(diào)的是安全發(fā)展,安全發(fā)展要堅持安全第一的方針,將安全工作擺在更加突出的位置。安全生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展的各項工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進,把安全生產(chǎn)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃的整體布局,制定企業(yè)安全生產(chǎn)中長期計劃,建立安全生產(chǎn)責(zé)任考核體系,與經(jīng)濟發(fā)展一樣使安全生產(chǎn)實現(xiàn)量化考核,納入政府、企業(yè)和干部業(yè)績考核內(nèi)容,真正實現(xiàn)安全發(fā)展。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 13

  通過這一期專題教育,我們進一步增強了安全防范意識,認(rèn)識到了“預(yù)防為主”的重要性,懂得了在火災(zāi)事故面前,要鎮(zhèn)定,不要慌張,也不可以慌張,要沉著鎮(zhèn)定地面對突發(fā)事件。

  通過這次的教育,我們明白了“預(yù)防為主”的重要性,火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出、危害最大的,而且是潛伏在我們?nèi)粘I钪凶畛R姟⒁彩亲钜妆缓鲆暤模瑤缀跛械陌踩[患都是可以避免的。

  在學(xué)習(xí)中,我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學(xué)校中,時時處處確保有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,在校內(nèi)外都要注意用電安全,不玩火,不吃陌生人給的東西、不私自離開集體自己活動和場所,上學(xué)放學(xué)途中要與父母聯(lián)系,帶回家途中要關(guān)好門窗,防止意外事故的發(fā)生。

  通過這一學(xué)期的教育,我懂得了“預(yù)防為主”的重要性。火災(zāi)給人的生命帶來的危害,往往在于我們太在乎那些個人的利益,卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環(huán)境。在學(xué)校、家里,我們隨意攀爬電線,隨意橫穿馬路,有的同學(xué)為了一時的`方便,便將生活中的學(xué)習(xí)與玩樂、交往中的煩惱與悲傷記錄下來,記錄在紙張上,通過這些資料可以清晰地顯示出來,并能幫助我們認(rèn)識和吸取有用信息,能夠正確認(rèn)識和把握。

  安全重于泰山,在校園中,一時的疏忽,釀成無數(shù)的慘痛的經(jīng)驗教訓(xùn)。為了在一次次的火災(zāi)事故面前,我們要提高警惕,杜絕一切可以危及生命的事故發(fā)生。作為一名高校生,一名當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,必須掌握一定的安全知識,提高自身的防范能力。我們要做到:

  ①學(xué)好安全知識,增強安全防范意識。通過安全教育課,讓我們從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  ②在日常學(xué)習(xí)生活中注意謹(jǐn)慎行事和安全防范,加強自我安全意識,做到時刻防范于未然。

  ③在發(fā)生火災(zāi)時,我們不可慌張,可以及時采取自救措施,逃生。這樣,可以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  ④在家中若發(fā)生火災(zāi),一定要注意家人和父母的,不可以打給陌生人,也可以打來向老人或身旁的人報喜,這不僅能增進同學(xué)之間的友誼,還能增加彼此之間的了解和情感的聯(lián)系,為日后遇到類似的情況能有效地解決。

  同時也增強同學(xué)們的消防安全意識,使自己能夠遠離火災(zāi)。

  通過此次專題教育的學(xué)習(xí),我們進一步懂得了在火災(zāi)中如何正確的使用消防器材,提高了火災(zāi)逃生技能。通過這次專題教育的學(xué)習(xí),我們進一步增強了安全意識,懂得了在火災(zāi)的危害下如何自救、如何逃生。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在以后的日子里,學(xué)習(xí)、工作、生活中,時刻把安全放在第一位,做到防微杜漸,防范于未然,真正做到“安全第一”。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 14

  進入秋冬季以來,由于氣候持續(xù)干燥,森林防火形勢非常嚴(yán)峻,11月20日,區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強小朋友保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識,切實掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項措施加強中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育:

  一、加強宣傳力度。

  各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使小朋友認(rèn)清森林火災(zāi)的`危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  二、開展豐富多彩的實踐活動。

  各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際,每學(xué)期開展一次“八個一”活動,即:開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加小朋友的森林火災(zāi)防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。

  三、加強小朋友用火教育管理。

  要通過各種教育途徑,教育小朋友嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山,不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山,不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。

  四、開展小手拉大手活動。

  組織小朋友對家長進行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳,改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過小朋友的小手拉大手活動,使小朋友自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責(zé)任意識,培養(yǎng)小朋友和家長互相監(jiān)督的意識。

  五、開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。

  各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動,檢查小朋友“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對小朋友監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防小朋友在防火期和高火險期進入林區(qū)活動。

  六、組織小朋友宣傳森林防火知識。

  在節(jié)假日組織小朋友充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固小朋友的森林防火知識。

  七、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實處。加強小朋友的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報告小朋友家長。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 15

  火災(zāi)教育在我們?nèi)粘I钪校鹗遣豢扇鄙俚模晕覀兞私庥嘘P(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。

  避免火災(zāi)的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。

  那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的`安全常識:如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。

  如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。

  為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。

  一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。

  如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。

  如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。

  如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間樓梯間水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。

  煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。

  身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 16

  通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點:首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個學(xué)校的'首要事情,每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育。可在現(xiàn)實中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。

  殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負(fù)起保護學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方

  面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體

  罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時要對學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事

  故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗

  就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 17

  人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時之需。公共場所更危險,必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災(zāi)的`“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災(zāi)。

  我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!

  我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火,大火前后共燃燒104個小時,燒掉原油3.6萬噸,燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財產(chǎn)損失3540萬元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄露,處理不當(dāng),發(fā)生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

  1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

  我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命,火災(zāi)是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 18

  近期,檢察機關(guān)公布了對天津港“8-12”特別重大火災(zāi)爆炸事故中12名領(lǐng) 導(dǎo)干部的刑事拘留措施和有關(guān)部門的責(zé)任認(rèn)定初步結(jié)論。在責(zé)任認(rèn)定部分,明確了相關(guān)部門的失職瀆職行為。在這些違法失職行為中,絕大部分都是失職行為,即不作為的監(jiān)管失職行為。管理機構(gòu)有合法的監(jiān)管職權(quán),當(dāng)然相應(yīng)的就有監(jiān)管職責(zé)。濫用監(jiān)管職權(quán),會構(gòu)成違法亂作為,不履行監(jiān)管職責(zé),則會構(gòu)成監(jiān)管失職。現(xiàn)在,以天津港一案,談?wù)劚O(jiān)管者監(jiān)管失職行為的種種表現(xiàn)。

  其一,失察。所謂失察,是指對違法違規(guī)情形不了解、不知道。古語說,不知者不為過。為什么要對不知者追究責(zé)任呢? 因為監(jiān)管者依法依規(guī)應(yīng)當(dāng)了解、知道。如果這種不知,不是因為其他原因而是因為不負(fù)責(zé),當(dāng)然是失職了。對于失職者就應(yīng)當(dāng)追究其責(zé)任。所以,在對天津新港海關(guān)有關(guān)責(zé)任人員責(zé)任認(rèn)定上,明確了他們在危化品進出口監(jiān)管活動中對工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,對瑞海公司日常監(jiān)管工作失察,對瑞海公司違法從事危化品經(jīng)營活動未及時發(fā)現(xiàn)并查處。也就是說,此處的沒有及時發(fā)現(xiàn),就是因為不負(fù)責(zé),就是因為失察所致。

  其二,失為。所謂失為,是指對己經(jīng)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)情形沒有及時釆取監(jiān)管

  措施,表現(xiàn)為未作為、緩作為等。監(jiān)管者的職責(zé)之一,是對違法行為采取及時監(jiān)管措施,以糾正違法,防止危害后果發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)了違法行為卻不采取監(jiān)管措施,就是失職中的.失為,應(yīng)當(dāng)追宄責(zé)任。

  其三,失力。所謂失力,是指對違法違規(guī)情形的監(jiān)管軟弱無力,從而導(dǎo)致危害

  后果發(fā)生。監(jiān)管者雖然發(fā)現(xiàn)了違法行為并采取了一些措施,但由于監(jiān)管措施無力,不足以消除違法,從而導(dǎo)致危害后果的最終發(fā)生。天津市交通運輸委員會有關(guān)責(zé)任人員未認(rèn)真履行職責(zé),違規(guī)發(fā)放經(jīng)營許可證,對瑞海公司違法違規(guī)經(jīng)營活動監(jiān)管不力;天津市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局有關(guān)責(zé)任人員對瑞海公司存在的安全隱患和違法違規(guī)經(jīng)營問題未及時檢查發(fā)現(xiàn)和依法查處;天津港(集團)公司有關(guān)責(zé)任人員對瑞海公司存在的安全隱患和違法違規(guī)經(jīng)營問題未有效督促糾正和處置。這些部門的“監(jiān)管不力”“未有效督促糾正和處置”,都是監(jiān)管失力的具體表現(xiàn)形式。

  其四,失真。所謂失真,是指對違法違規(guī)情形發(fā)現(xiàn)并釆取了監(jiān)管措施,但所釆取的監(jiān)管措施形同虛設(shè),不發(fā)生任何實質(zhì)性作用,監(jiān)管者因為其流于形式的監(jiān)管措施而失職。換言之,監(jiān)管者雖然有作為的

  行為,但其實質(zhì)是假作為、偽監(jiān)管,欺上瞞下。實踐中,諸如給違法單位發(fā)出幾十份整改意見書的做法,對涉嫌違法的產(chǎn)品不采取強制措施而由違法者自行“查封”的做法等,都是失真的失職表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅責(zé)任追究。

  其五,失審。所謂失審,是指對違法違規(guī)的審批事項把關(guān)不嚴(yán),明知不符合審批條件仍審批通過的失職行為。很多監(jiān)管者都有行政審批權(quán),審批者在審批中負(fù)有材料審查、合法性審查甚至是真實性審查的職責(zé)。如果不堅持材料、合法、真實三項規(guī)定職責(zé),就是放縱違法違規(guī)者“過關(guān)”,對因此而引發(fā)的事故后果,應(yīng)當(dāng)進行責(zé)任追究。相關(guān)部門明知瑞海公司經(jīng)營危險化學(xué)品倉儲地點違反安全距離規(guī)定,未嚴(yán)格審查把關(guān),違規(guī)批準(zhǔn)該公司危險化學(xué)品倉儲業(yè)務(wù)規(guī)劃;有關(guān)責(zé)任人員給不具備資質(zhì)的瑞海公司開辟綠色進出關(guān)通道,放縱瑞海公司從事違法經(jīng)營活動,都是“失審”表現(xiàn)。

  其六,失控。所謂失控,是指對違法

  違規(guī)行為和監(jiān)管失職現(xiàn)象不聞不問,領(lǐng)導(dǎo)不力,疏于管控,從而導(dǎo)致危害后果發(fā)生的失職行為。一般來說,更高職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)全局和把控全 局之責(zé),如果一個部門失職,或許可以說是該部門領(lǐng)導(dǎo)失職所致。但如果一個又一個部門都失職,那反映的就是管控全局方面的失職了,也即總管控的失職。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 19

  想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。

  雖然聽了爸爸對火災(zāi)的許多“報道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

  三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災(zāi)從中午三點多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點多鐘。

  第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的`父母以被追究責(zé)任了。”我點了點頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。

  水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必_!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。

  人類,讓我們一起守護著綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 20

  參加了這次的火災(zāi)培訓(xùn),我從中領(lǐng)悟到了很多有用的東西,受益匪淺。以下是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會:

  首先,火災(zāi)的危害真是無窮大。火災(zāi)不僅會給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,更會危及我們的生命安全。就像培訓(xùn)中用虛擬視頻展示的火災(zāi)場景,我看到了火災(zāi)是如何迅速蔓延,又是如何被我們英勇的消防員們迅速制止的。這讓我深刻地認(rèn)識到,火災(zāi)防范的重要性是無可替代的。

  其次,我意識到火災(zāi)的起因并不總是因為我們忽視了安全。有些火災(zāi)是由電路老化,使用電器不當(dāng),甚至是雷電引起的。這些原因都是我們可以通過預(yù)防來避免的。這也讓我明白,火災(zāi)防范意識的提高,以及嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定的重要性。

  再者,消防設(shè)備的使用是這次培訓(xùn)中的一個重要內(nèi)容。我了解到,在火災(zāi)發(fā)生時,如何正確使用消防設(shè)備,如何有效地控制火勢,如何保障我們的生命安全,這些都是我們必須掌握的.技能。這也讓我意識到,面對火災(zāi),我們需要時刻保持冷靜,用理智去應(yīng)對。

  最后,我明白了火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案的重要性。一個好的應(yīng)急預(yù)案,不僅能有效地減少火災(zāi)帶來的損失,更能提高我們?nèi)w人員的安全意識。這次的培訓(xùn)讓我明白,我們需要時刻做好準(zhǔn)備,只有這樣才能在火災(zāi)發(fā)生時,迅速有效地應(yīng)對。

  總的來說,這次火災(zāi)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我深刻地認(rèn)識到火災(zāi)的嚴(yán)重性,也明白了防范火災(zāi)的重要性。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識,應(yīng)用到我的工作中,盡我所能去預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 21

  有人說:火是溫柔的;火是溫暖的。火是無情的;火是兇猛的。我的認(rèn)為是:火,有時是溫柔的,那是因為人們小心翼翼地用火時。火,有時是可惡的,那是因為人們粗心大意地用火時,造成的火災(zāi)。有些人因為火災(zāi)而失掉寶貴的生命;有些人因為火災(zāi)失去了最親的人;有些人因為火災(zāi)造成生命財產(chǎn)的損失。在火災(zāi)中,火是冷漠無情的。

  記得有一次:我去一個朋友家里串門,我們才剛剛玩一會兒,突然,聽見一個小女孩和小男孩驚慌失色的喊道:救命呀!著火啦!救命呀!著火啦!我和那個朋友飛快地跑了出去,看見一場突如其來的`大火,出現(xiàn)在鄰居家的廚房里,隔壁鄰居也紛紛跑了出來。我們看見著火的地方冒著熊熊大火,濃煙滾滾。于是,我們紛紛用自家的臉盆盛滿水,倒向著火的通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點總結(jié):

  一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

  第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  廠房火災(zāi)事故培訓(xùn)心得體會 22

  這天在上課時,校園的上空突然想起了防空警報聲。同學(xué)們并沒有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開教室,就這樣消防演練開始了。

  來到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊,點好人數(shù)后,臺上的老師宣布我們的成績。他用堅定的語氣說:“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成,這次我們?nèi)w師生達到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”臺下一片沸騰聲。

  這時消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請來的烏云,下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的.大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

  消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來實踐一下。先由老師開始,只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒有差錯。這時,要叫幾個同學(xué)上去試了,我的內(nèi)心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示,可以多認(rèn)識點防火知識,害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想:千萬不要叫到我呀!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強強完成了。

  生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險的敵人。一根電線,一支煙頭。都有可能造成一場火滅,所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。

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