暑期學(xué)生培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的暑期學(xué)生培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。
暑期學(xué)生培訓(xùn)心得體會1
當(dāng)今社會須要的是綜合型人才,理論與實踐相結(jié)合的實力則是當(dāng)今高校生相當(dāng)匱乏的素養(yǎng),如何提高高校生的社會實踐實力,則是擺在我們面前的首要問題。針對這一現(xiàn)象,我院特組織了一次高校生暑期社會實踐活動,成員為學(xué)生會主要學(xué)生干部,意在熬煉我們的素養(yǎng)和毅力。
本次我們下鄉(xiāng)的地點是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富有,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依舊保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚的斗志來體驗真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟識了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活須要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成。
其次天,我們一行十五人走進了前瓜峪村,這里地勢地平,經(jīng)濟收入以種植果樹為主。接著,我們綻開了“非地震災(zāi)區(qū)心理調(diào)查”,由我們口述,與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸,她淳樸和善,帶著懷疑不解的'眼神盯著我手中的調(diào)查問卷,半天吐露倆字:“不懂”。我忽然茫然,接著我一字一句向她陳述,大嬸透露出哀思的神情,她字字真實,感同身受,讓我的心靈受到了極大的震撼。一個一般的農(nóng)夫?qū)拐鹁葹?zāi)關(guān)注程度如此之高,怎么能說我國民不團結(jié),素養(yǎng)不高呢?雖然她對地震的防衛(wèi)等相關(guān)學(xué)問兵部熟識,可以說知道的甚少,但她表現(xiàn)的主動性令我們高校生汗顏。最終,當(dāng)我們言謝要走的時候,她竟執(zhí)意要給我們倆桃子,這是農(nóng)夫的血汗成果,我們也執(zhí)意不收,但是最終竟然說:“你們是不是嫌棄?”我們就抓緊接住了,我們走的時候不停地往回望,大嬸依舊笑著看著我們……
經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐實力與素養(yǎng)有莫大的好處。這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們高校生的生活增加了一筆亮色!
暑期學(xué)生培訓(xùn)心得體會2
暑假里我也是過得很充溢,去參與了實踐的活動,也是感受到和學(xué)校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業(yè),會告知我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿桑巧鐣_是有很大的不同,只會給到目標(biāo),并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,假如沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的看法,同時也是要找到方法去做好事情。
過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時候我的成果也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手實力也是有些欠缺的,同時在做事的細微環(huán)節(jié)處理方面是不夠的。的確許多的方面除了閱歷,卻是也是自己的實力問題,所以想要做好工作真的自己還有許多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學(xué)習(xí)才行的',同時也是挺感謝的,同事們情愿幫我,把他們的一些閱歷傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學(xué)到了許多,積累的閱歷以及學(xué)到的工作方法都是對于自己有許多的幫助。
實踐之中也是讓我明白,做事情許多時候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務(wù)就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確實力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是主動的看法其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學(xué),也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),假如自己沒學(xué)好,那么也是無法到崗位真的做好,許多的名詞,許多的基礎(chǔ)常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要接著的去學(xué)好才行的,只有如此才能更好地來把實力得到熬煉,為以后的發(fā)展而做好打算。
通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學(xué)校那么的單純,也是須要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學(xué)好了學(xué)問然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱膶嵙,去為以后的職場之路?guī)劃好。
暑期學(xué)生培訓(xùn)心得體會3
所謂心得,只不過是我們比一般學(xué)生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓(xùn)的,而是來自詳細的工作和生活之中。
至始至終,授課的老師們都會強調(diào)兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍。或許這個話題只能在學(xué)生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒有網(wǎng)絡(luò)部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網(wǎng)絡(luò)部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車可鑒,這話不僅僅是指錯誤的閱歷吧。孰不知,我們簡潔的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
我不否認(rèn)創(chuàng)新,我只是悲傷于“繼承”二字的淪喪。
一個市長上臺,修路造房子,下臺;另一個市長上臺,修路造房子,下臺……這或許不該是個輪回。新官上任三把火,誰都想在自己的任期里做出點什么轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽或許不歸屬于你,或許你作為一個“繼承者”,并不會收到多少人的關(guān)注和贊揚。你搞不好,反而對自己的“業(yè)績”不利。我們終于在埋怨后人無法將活動傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過些什么。華夏講壇,已經(jīng)沒有當(dāng)年的風(fēng)華,一塌糊涂;跳蚤市場,從當(dāng)年的喧鬧場面,到今年的僅有兩個攤位,沒有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的`“招牌”活動?創(chuàng)立起這些活動的前人看到這些,他們會怎么想?
我不知道自己糾結(jié)于這個看似讓leader憤怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
我在任何競選的時候,都會強調(diào)一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領(lǐng)導(dǎo)才能和注意團隊精神上。一個leader或許不須要事必躬親,不須要什么都懂,終歸“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮全部人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實許多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很困難很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份。可笑,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學(xué)校,這個看似純凈之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
最終,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:
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