“5.25”大學生心理健康教育之心理健康知識競活動策劃
為豐富我校大學生校園文化生活,構建人人關注心理健康的良好氛圍,加深大學生對心理知識的理解,增強心理受挫能力,在自覺維護自身的心理健康的同時,樹立關愛他人心理健康的意識,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將面向全校同學開展心理健康知識競賽活動,現將有關事項通知如下:
一、競賽主題:
呵護心靈、健康成長
二、競賽時間:
決賽時間:5月14日(星期二)下午15:00
三、競賽地點:
圖書館三樓多功能會議廳
四、競賽流程及要求:
1、3月26日之前心理健康教育中心將“工程職業技術學院大學生心理知識競賽題庫”電子文檔資料發至各系,請各系做好宣傳工作。
2、3月26日——4月9日由各系自行組織學習并完成初賽,初賽后各系需選拔10名學生準備參加學校組織的半決賽。
3、4月16日,心理健康教育中心將組織各系參加半決賽的'選手進行筆試(筆試地點另行通知),筆試題型包括單選題、多選題和問答題,根據各系參賽選手的總成績(取10名選手的平均分),擬評選出6個系部晉級決賽。
4、晉級決賽的系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學生代表參加決賽,并將參加決賽的選手報名表(后附)交至心理健康教育中心。
5、5月14日將進行心理健康知識競賽的決賽,決賽具體要求如下:
(1)依據半決賽結果,擬定6支隊伍參加決賽,每隊3人。
(2)決賽采取積分制,當場計分,每個參賽隊均有100分基礎分,沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風險題,其中必答題18個,答對加10分,答錯不減分。搶答題18個,答對加10分,答錯不減分。風險題12個,答對加20分,答錯減10分。所有題目均出自“工程職業技術學院大學生心理知識競賽題庫”。
(3)比賽設有互動環節,由主持人向臺下各系代表發問,代表需舉手回答,答對者將獲得由心理健康教育中心精心準備的小禮物一份。
(4)各系決賽隊員需著裝整潔,顏色統一。
(5)各系需派代表作為觀眾參加(具體人數另行通知)。
五、獎項設置:
根據競賽環節設置及決賽積分情況,擬評定一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項,優秀獎3項。
心理健康教育中心
20__年3月15日
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