觀《關(guān)愛(ài)明天》有感5篇

　　在看完一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的觀《關(guān)愛(ài)明天》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

觀《關(guān)愛(ài)明天》有感1

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了《關(guān)愛(ài)明天》這部電影，直到走出校門(mén)口，我的心情還平靜不下來(lái)，觀《關(guān)愛(ài)明天》有感作文。我深思：我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢？

　　雖然這部電影只是濃縮了生活中的一些危險(xiǎn)鏡頭，但我仍相信現(xiàn)實(shí)生活一定比這個(gè)嚴(yán)峻得多。就像電影中的那個(gè)叫凱子聲的高中生一樣，因?yàn)樵谕饷妫�不小心把家里富有和家庭地址的消息泄露給歹徒而被綁架了，歹徒扣他為人質(zhì)以勒索財(cái)物，但他還是很幸運(yùn)，觀后感《觀《關(guān)愛(ài)明天》有感作文》。在警方的協(xié)助下，那個(gè)男孩得救了。但如果是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中或許就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。歹徒也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)心急，收不到錢而“撕票”。俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”所以我們出門(mén)在外，凡事都要提防提防！

　　影片中的那幾個(gè)男孩相聚到郊外游泳，其中有一個(gè)男孩，由于水性不好，但他還是為了在伙伴面前炫耀自己的本領(lǐng)而潛到深處。突然，他感到雙腿無(wú)力，原來(lái)是腿抽筋了。另一個(gè)孩，因?yàn)楸Ｗo(hù)意識(shí)不強(qiáng)，本想游過(guò)去拾救起溺水男孩，卻被那個(gè)溺水的男孩死死地拽住，最后兩個(gè)人雙雙溺水身亡。小小的年紀(jì)就因?yàn)橐荒钪�差走了，留給家人的將是無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚！多么令人悲痛的結(jié)局啊……

　　可見(jiàn)，讓你產(chǎn)生危險(xiǎn)，并不需要一件太顯眼的事情。有時(shí)會(huì)因你的一個(gè)錯(cuò)誤判斷，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而給你帶來(lái)危險(xiǎn)。所以我們要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，讓生命迸發(fā)出輝煌燦爛的光芒，讓我們的明天更加美好！

觀《關(guān)愛(ài)明天》有感2

　　看完后，我深有感觸。原來(lái)，許多危機(jī)就藏在我們平常的生活中，在馬路上行走，也可能會(huì)碰到意外事故。

　　有一個(gè)學(xué)生，特別喜歡顯擺自己家富有，并把自己的手機(jī)號(hào)碼毫無(wú)遮掩地告訴了別人。結(jié)果，犯罪分子得知了這一信息，把他騙出來(lái)綁架了。幸虧，他的同學(xué)、影片的主人公——— 唐穎，是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的學(xué)生，也是一個(gè)小記者，幫他化解了危機(jī)。

　　看完這部影片，我們學(xué)會(huì)了處理類似事情的方法。可是，遇到其他危險(xiǎn)，該怎么應(yīng)對(duì)？我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)恰巧遇到唐穎這樣的小記者呢？

　　這些危險(xiǎn)，老師常講，校長(zhǎng)常講，校外輔導(dǎo)員和法制校長(zhǎng)也常講，可我們當(dāng)成耳旁風(fēng)。今天看了這部電影，才感到毛骨悚然。大家都認(rèn)為，這次電影教育是很有意義的。

　　同學(xué)們，雖然存在危險(xiǎn)，但不要杞人憂天，生活在過(guò)度緊張之中。像老師說(shuō)的，只要我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，多學(xué)習(xí)，多注意，認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)侵入的.途徑，那么陽(yáng)光快樂(lè)仍然是我們生活的主流。有黨的關(guān)愛(ài)，有老師家長(zhǎng)的關(guān)懷，只要自己提高警惕，我們的明天依然美好，如詩(shī)如歌。

觀《關(guān)愛(ài)明天》有感3

　　看完影片《關(guān)愛(ài)明天》，我的心猶如大海上的波濤洶涌澎湃，久久不能平靜。影片內(nèi)容是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，是一段段感人的故事，一位位令人尊敬的老師。它使我在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)，學(xué)到了受益終身的課程。我知道我的生命在那一刻起已在閃閃發(fā)光。 影片中有許多受害者，其中有個(gè)小男孩，因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé)，并把他打得遍體鱗傷，因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字，結(jié)果老師竟叫他去站著。看到這兒，我心潮起伏：對(duì)父親而言，他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分，但對(duì)孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn)，而是粗暴地毒打，這是多么慘無(wú)人道的事！分?jǐn)?shù)是次要的，重要的考差的原因，父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)，而選擇了打，試問(wèn)，打就能解決問(wèn)題？不，不輔導(dǎo)，下次依舊會(huì)錯(cuò)；相反，如果引導(dǎo)他改正了，下次就不會(huì)在這兒錯(cuò)，還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》，何樂(lè)而不為呢？老師就因?yàn)閹讉�(gè)字的簽名，竟體罰對(duì)他，難道老師連最起碼的尊重都不懂嗎？

　　我們的社會(huì)活動(dòng)中確實(shí)存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也有發(fā)生，使我們的身心受到了不同程度的傷害。此外一些自然災(zāi)害的發(fā)生，同樣會(huì)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)構(gòu)成威脅，所以進(jìn)行自我保護(hù)安全教育是非常必要的。 今天的中小學(xué)生是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是世紀(jì)的接班人，是中華民族的希望和未來(lái)。保護(hù)希望，保護(hù)未來(lái)，對(duì)于國(guó)家的發(fā)達(dá)，民族的前途，都具有十分重要的意義，因此我們應(yīng)該有關(guān)注生命，認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害的意識(shí)。

　　在電影《關(guān)愛(ài)明天》中，我們學(xué)到了許多關(guān)于安全的防范的措施。例如：被困在電梯里不能慌，要冷靜;在野外迷路要尋找有水源的地方……這些知識(shí)會(huì)使我在今后的人生道路上再添輝煌。未成年人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)發(fā)生許多令人觸目驚心的事。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，千萬(wàn)不要慌，要沉著冷靜才能解決問(wèn)題。 看了這部電影后，我也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，一定要銘記小記者唐穎告訴我們的方法來(lái)保護(hù)自己。讓我們的生命閃閃發(fā)光！

觀《關(guān)愛(ài)明天》有感4

　　周末，我從電腦上觀看了一幕讓我深有感觸的電影。它給我上了一節(jié)安全知識(shí)課，讓我們從此感到世界上每一個(gè)地方都需要注意安全！從此，讓我們覺(jué)得生命是多么的寶貴和美妙。

　　我們?cè)趫?bào)紙上，常常可以看到青少年因?yàn)槟缢�而身亡，他們寶貴的生命從此在這一瞬間結(jié)束。他們是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的后果呢？是因?yàn)椴蛔⒁獍踩�而發(fā)生的。游泳雖然是一大項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是安全隱患卻是數(shù)不其數(shù)。在游泳的過(guò)程中，例如你不是很會(huì)游泳，一定要在家長(zhǎng)的陪同下水。而且，不能去海、河的深處游。假如有人溺水，你不要去盲目救人，要大聲呼救，讓大家去救他。在電影上，兩名小孩因?yàn)椴欢�得游泳和安全知識(shí)而喪失了自己的生命。這是多么好的例子啊！

　　在生活中，不要和一些壞人交朋友。有的人是因?yàn)榻涣艘恍┖�朋狗友而被害的，走上了犯罪的路。交友時(shí)，一定要分清他到底有什么樣的人品，不要因?yàn)橹活欀v哥們兒義氣，而害了自己的前程。例如你不慎交到壞友時(shí)，要盡快和他脫離關(guān)系，不要跟他來(lái)往，不然他會(huì)害了你。電影上，就講了一位女孩交了男朋友，結(jié)果卻被他迷昏了，發(fā)生了誰(shuí)也不想發(fā)生的事情。她的打擊十分的強(qiáng)烈，還差點(diǎn)兒自殺了。所以，我們必須要慎重交友。

　　生命是寶貴的，是最重要的，是金錢所買不到的。看完這場(chǎng)電影，我深有感觸。

　　從這里我們知道，在生活中，一些社會(huì)不良分子，正日益侵蝕著我們美麗可愛(ài)純潔的校園，他們利用一些手段，對(duì)一些青少年學(xué)生進(jìn)行引誘、欺騙。因此，我們?nèi)�體同學(xué)要引以為戒，珍愛(ài)生命，拒絕毒品。

　　片中還有交通事故。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，不只是一種感想，萬(wàn)一真的出了事故，后果將不堪設(shè)想。寶貴的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！沒(méi)有了生命就仿佛沒(méi)有了一切。朋友們，讓我們鼓起勇氣，面對(duì)明天，面對(duì)生命，面對(duì)我們的未來(lái)！學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

　　其實(shí)，這場(chǎng)電影有許多關(guān)于安全都?xì)w納在一個(gè)法律里面了。是什么法律呢？猜對(duì)了，那就是《未成年人保護(hù)法》。假如你在身心上受到了什么傷害，就可以尋求它的幫助。勇敢些，拿起法律的武器，來(lái)保護(hù)自己吧！記住，法律是不會(huì)包庇罪犯的！在電影里，說(shuō)了好幾條《未成年人保護(hù)法》里的規(guī)定，大家一定要記住哦！

觀《關(guān)愛(ài)明天》有感5

　　未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。

　　《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個(gè)小男孩，因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé)，并把他打得遍體鱗傷，因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字，結(jié)果老師竟叫他去站著。看到這兒，我心潮起伏：對(duì)父親而言，他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分，，但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn)，而是對(duì)孩子粗暴地毒打，這是多么慘無(wú)人道的事！分?jǐn)?shù)是次要的，重要的考差的原因，父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)，而選擇了打，試問(wèn)，打就能解決問(wèn)題？不，不輔導(dǎo)，下次依舊會(huì)錯(cuò)；相反，如果引導(dǎo)他改正了，下次就不會(huì)在這兒錯(cuò)，還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》，何樂(lè)而不為呢？老師就因?yàn)閹讉�(gè)字的簽名，竟體罰對(duì)他，難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎？！最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻�不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路，最后染上了白血病。

　　你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類的話，可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的，難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。唉可悲、可泣、可嘆！當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心，若是沒(méi)有那些壞人，那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài)，讓青少年的世界更美好

【觀《關(guān)愛(ài)明天》有感5篇】相關(guān)文章：

1.觀關(guān)愛(ài)明天有感

2.觀《為了明天》有感合集6篇

3.觀《為了明天》有感通用6篇

4.觀《林則徐》有感

5.觀《袁隆平》有感

6.觀《櫻桃》有感

7.觀《良心》有感

8.觀赤壁有感

9.觀春晚有感