《讓生命充滿愛》觀后感14篇
認真觀看完一部影視作品以后,相信你會有不少感想吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《讓生命充滿愛》觀后感,希望對大家有所幫助。
《讓生命充滿愛》觀后感1
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》,使我深受感動,鄒教授從“愛祖國,愛教師,愛父母,愛自我”四個角度,將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說:“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動,當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時,深深打動我的心,我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點,因為他覺得身為一名運動員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來,在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說:“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想,有時候他們也會在背后說教師的不好,這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當她想離開支教的偏僻山村時,對山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學,直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍,殷雪梅教師第一反應推開了學生,使學生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無私的奉獻著自我的愛,讓我們健康歡樂成長,所以我們要愛教師。
《讓生命充滿愛》觀后感2
今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師、自己都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易。『谌搜劭淳鸵竭_終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上!币粋裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。
這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!
祖國我愛你,老師我愛你,父母親我愛您,我為我自己自豪!
《讓生命充滿愛》觀后感3
這個星期五下午第二節課,我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。
看了這場演說,我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時,我依然是規規矩矩的坐在那兒,而當這時,我應該是立正站好,敬少先隊隊禮,這一點我就做得不足,還發現了一點,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交車上,看見老人,我應該站起來給他們讓位,可我卻沒有這樣做。在家里,我經常與父母吵架,對他們大喊大叫,這點我做的不對,可是我以前卻沒有認識到自己的不對,現在我認識到了,我就一定要下決心改正它。
看了這場演說,我不僅發現了自己的不足,還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛,對我的付出,對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦,老師的無私奉獻,老師身上那種全心全意奉獻,用最好的課堂來給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些,還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛,找到了我對父母的愛,找到了我對老師的愛,找到了我對自己的愛。對祖國的愛,那是一種自豪和驕傲,對父母的愛,那是一種孩子對父母的愛,對老師的愛,那是一種學生對老師的尊敬,對自己的愛,那是對自己的呵護。
人人身上都有愛,愛的價值在于你付出了多少,你奉獻了多少,我們一起行動起來,讓整個人生都充滿愛!
《讓生命充滿愛》觀后感4
鮮花的美麗,是因為它得到了大地的愛;小樹的茁壯,是因為它得到了大地的愛;而我們的健康成長,是因為每天得到了父母無微不至的愛。
俗話說:父愛如山,母愛是海?晌覅s不認為,但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后,我覺得父母的愛是比山還高比海還深啊!
《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片,卻使上萬人都流淚了,也給了我們很大的啟發:父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關心地我們,每一頓飯,都是父母精心為我們做的,每一件衣服,都是通過他們精心的付出而得到的,可我們卻只知道接受,不懂得回報,我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸,夜以繼日地工作,為的就是讓我們有個更好的生活環境,可我們卻覺得這是他們應該做的,而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人,而不是我們的奴隸。∷麄兠刻炷敲葱量嗟貫槲覀儽济,甚至還要被我們當奴隸地使喚,他們何曾有過怨言,我們卻連一句問候的話語也沒說過。當看到教授引領大家一起喊:爸,媽,我愛你們的時候,許多人都流淚了,此時此刻,我的眼眶也在滾動著淚珠,心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無微不至地關心我們,愛護我們,原來他們的愛是無私的,是只知道奉獻而不求回報的。
通過這個短片,我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們,不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關心我們,我們一定要努力學習,以最優異的成績回報他們。
《讓生命充滿愛》觀后感5
今日,我看了《讓生命充滿愛》這個視頻,想起了以前自我的所作所為,感到了十分愧疚。
有一次,我在坐公交車的時候,看見了一位老爺爺,卻沒有給他讓座,還害他差點在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點,我就十分內疚......
我還在看的過程中,看見了里面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時候。我和媽媽被教師那深情的演講感動哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻,不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個感動的場面,表示著兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的`聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場景的感動。
那位教師說:“一位學生,考試考差了,她媽媽在批評的時候,她說我這次只是馬虎了,他媽媽聽了說,要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰給我,那女兒聽了把門用力一關,就離家出走了,她媽媽就發動所有親人幫他找女兒,結果找了一午時,都沒找到!本瓦@樣一個故事,就說明了父母奉獻了自我無私的愛,大家都以往享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴,可是你關心過他們,陪伴過他們嗎他們也是有愛與痛苦,那時你給過他們愛嗎分享一些愛給別人,你就能夠得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受,大家只要奉獻一點愛,這樣,我們的社會將會更完美、團結。
《讓生命充滿愛》觀后感6
俗話說:“兒行一里母擔憂,母行千里兒不愁!笔前!當今的現代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說一聲“謝謝您”。
聽孫老師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對母子走在路上,看見母親給兒子買了一個阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時,那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里,也沒有放在自己的嘴里,而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去,兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想:“咦!這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。
小時候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大后,我們要好好的回報他們。學習,不僅僅只是為了自己將來找一個好工作,更是為了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅輔導你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學們,不論你們的媽媽是好是壞,你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人,你們真正的看過他嗎?不論怎樣,他們都是一個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽!
最后,我此時此刻想發自內心、有勇氣地大喊一聲“媽媽,我愛你們!爸爸,你們辛苦了!"
《讓生命充滿愛》觀后感7
今天,我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片?吹氖乔皟刹糠郑簮圩鎳蛺劾蠋。
鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時,給我們講了兩個故事:一個黑人男孩在長跑時摔倒了?伤闹谐錆M著祖國的榮譽,他要讓全世界的人對黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點。還有一個是鄒老師親身經歷的事,一次,他走在奧地利大街上,忽然一陣祖國的國歌傳來,原來是一臺大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來!
老師同樣偉大,可我們有多少人不懂得愛老師,他們就像我們的再生父母!此刻,我多么想大聲喊到:“老師,我愛您,您辛苦了!”
看完了這一段,我又哭了。是啊,黑人男孩載著祖國的希望走向終點;奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽,多么偉大,連黑人小男孩都深愛著自己的祖國,我們難道不應該愛她嗎?難道不應該向她說一聲:“祖國媽媽,我愛您嗎?”
同樣,我們的老師也十分值得感謝。是誰,每天早早地起床來到學校早讀;是誰在課間休息時批改著我們的作業;是誰,在萬家燈火早已熄滅時還在認真地備著課?是我們的老師。那么,又是誰上課不聽講,作業不認真完成,讓老師操心呢?大家都清楚。老師每天早起晚睡,為的是誰?老師也知道累呀!有同學在背地里說老師的壞話,這對嗎?你難道就一點也不感激老師嗎?我此時此刻,多么想對老師說一聲:“老師,您辛苦了,我們愛您!”教師,一個多么偉大的職業啊!
看完了這部短片,我才知道,有那么多的人深愛著自己的祖國,有那么多老師,把自己的一生都獻給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對!我想說:“祖國,老師,謝謝你們!”
《讓生命充滿愛》觀后感8
今天下午,我們在教室內觀看了以愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己為主題的演講。演講人為中國演講團團長鄒越老師。演講是在實驗高中的大型演講座談會,由全校師生,學生父母出席的講座。
在鄒團長的開頭演講中,反復提到了一句話,讀書不是為了自己而讀書,而是為了中華民族崛起而讀書,還講了很到現實人類社會中的實例實事,現在的我們無憂無慮的生活,沒有考慮過自己的父母,有時候經常和父母吵架、頂嘴,甚至打起來而離家出走,鄒團長講起了一個例子,有一個孩子在家和父母吵架而離家出走,在河邊走著,當時她又累又餓,突然看見前面有一個大排擋,當她走到哪里店主拿出一碗面對他說:“孩子是不是跟人吵架了,來吃完這碗面就回去吧!”那個女孩哭著吃完了這碗面。最后她對老板跪下來說以后一定會報答老板。老板卻生氣的說:“你對一個陌生人,不知名。不知姓的人說說跪就跪,說報答就報答。而不肯對你的爸爸媽媽道個歉,早知道你這樣我寧愿不給你那碗面,那個女孩聽了之后恍然大悟,跑回了家。
對于這個例子,我有了一點感悟,我們平時在外面玩的時候,一天不回家。有沒有想過父母的感受,父母有可能這個時候正在滿大街的找你,心里也很著急,可是我們卻在外面發了瘋似的玩,我們應該多在家陪陪父母,陪他們聊聊天,談談心,理解理解作為父母的苦衷,平時多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情,但是我們又有幾個人真正的去做了呢?
《讓生命充滿愛》觀后感9
愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚抑頓挫的聲音,在學校的每個角落;愛是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個角落……愛,就是那么平凡,那么無聲,那么樸實無華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻,雖然不長,卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻:在經濟落后的一個小山村,在一個漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫下一行字,悲痛的離開。清晨,當孩子們看到老師寫在黑板上的字后,哭喊著一路追過去:“老師,回來!老師,回來!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動,直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒有比堅守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!
淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學后,一邊看著我們掃地,一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛,也有用生命守護的愛,只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通,如此無聲,以致讓身處愛之中的我們毫無知覺,毫無感動。
讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛,讓我們懷著感恩對待每一份愛吧!
《讓生命充滿愛》觀后感10
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時候便已經看過。只不過即使是已經看過,再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己;蛟S有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實實在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機場大廳上晾內衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀游玩時,隨處亂扔垃圾,導致在國外某些景區立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問一下他們這些現象是愛祖國的表現嗎?我不覺得,我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個都這樣?答案當然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了。或許多年以后,人們再想到中國,不再是因為她的強大,而是她成為了低素質的代名詞。
近年來,學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現?古人程門立雪,被譽為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的代表吧!影片里,鄒越認為不應該給老師起外號,但我不這么認為,我認為不應該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個親昵一點的外號有利于促進彼此的關系,有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國,愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿愛》觀后感11
今天,在學校里,我們在班級共同觀看了一個催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動人心,讓人感慨萬千,讓我想起來“感恩”、“孝順”這樣的詞語。
視頻的后半部分的主題是“愛父母”和“愛自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點。
第一個故事講述的是一個白發蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀的老母親,可是父母的曾經,又為了我們付出了多少樂趣,而反過來,我們也應該對父母有更多的耐心和關愛才對。
第二個故事是2008年汶川地震的背景下,一對父母為了保護一個剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險的時候,父母能為我們付出所有來護我們周全。
第三個讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強,由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛著我們保護著我們的人都沒洗過一次腳,連捶背也沒有過。當聽到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來沒為父母做過這些。
“愛自己”,可能所謂的愛自己就應該是首先對自己有一個正確的認識和評價,樹立正確的目標和遠大的理想。當有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點,我們才真正明白愛自己的意義。
今天這個視頻已經攻破了我心中的那道防護線,我也要給那些愛我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對他們說一聲:“您辛苦了!”
《讓生命充滿愛》觀后感12
今天在學?戳艘曨l,讓我印象深刻的是這樣幾個故事。
第一個,一個女孩和媽媽吵鬧后離家出走,在饑寒交迫中,這個女孩接受了一個老板送給她的苗條,她跪在老板面前說他比媽媽好多了,接受感謝的老板反而生氣,并且說不應該給她面條,這時候女孩才明白,自己對母親做了多么過分的事情。女孩飛快跑回家,發現母親已經暈倒在床上。為了這樣一點小事,不至于離家出走,要好好和父母溝通。
視頻傳遞了這樣一個信息,由于很多時候我們不好意思而失去了孝敬父母的機會,其實這很真實,在我們的日常生活中,許多愛都不好意表達,比如我們機會很少有人會對父母說這樣的話:“爸爸,您辛苦了!”、“媽媽,我愛你!”……或許我們會在許多平常的小事中感到父母對我們的愛,但是從來沒對他們說過謝謝。
在生活中,我們也可能常常惹得父母生氣,想對他們道歉,可是心理又有很多不好意思和不愿意,可是這個視頻讓我這種歉意更深了。
還有另一個故事,講的是08年的汶川地震,在救援過程中,發現一個被父母用血肉之軀抬起一線生機的女孩,而她的父母卻永遠離開了這個世界,父母對孩子的還何曾保留過半分,可是反過來,孩子又能對父母付出多少?
我們沒有多少機會父母付出什么,但是在日常的小事情上,我們卻可以盡量表達對他們的體貼,多他們表達愛意和感恩,為他們做一些力所能及的事情,這不是就我們最好的孝順嗎?
《讓生命充滿愛》觀后感13
昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》,不禁感慨萬千:投身于快節奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。
敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發出的嘆息,嘆息二十一世紀的人們為了自己的利益而舍棄本民族的精髓,這舍本逐末的行為實在可笑!
并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;
并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;
并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺上,這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發光的心,求學之路上,他們是默默付出的引路人!
在邊遠的山區,富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來,于是,他們便用自己的青春去換取。
風雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心!
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待!
多少個夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠!
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛你一輩子卻不圖回報的人,人生之路上,有了他們,你怎么會孤獨、寂寞?
為父母洗一次腳,聽上去很簡單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們去愛、去呵護,而是他們在等,等我們親口說出來!
丟了的自己,記得找回來。
《讓生命充滿愛》觀后感14
今天是星期五,下午學校組織了一場大型演講報告會《讓生命充滿愛》,請家長和孩子一起參加。午飯后,我和媽媽就到學校了。學校里已經來了很多家長和學生,大家井然有序的按照學校老師的指揮安排就坐,會場里雖然很多人,但是非常有秩序。
《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越,大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象,他從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己將愛字講的淋漓盡致,全場的家長和學生都被他的演講感動的熱淚盈眶,他的演講還讓我懂得了愛祖國就是要誠實,不撒謊。
鄒教授講,你愛老師嗎?我們嘴上會說愛----!其實心里卻不知道怎么愛,更是不知道要用行動去愛老師。我們都應該想想老師是多麼的偉大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時,但是由于她對山村孩子們的愛,和孩子們對知識的渴望,使她下定決心留在了那里,當了一名山村教師,直到她38歲那年得了癌癥離開人世 ,這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無私的、偉大的愛!這樣的例子還很多很多,我們身邊的老師們就是其中的一個,他們默默無聞的奉獻著他們的青春和愛,老師在我的心中更加偉大!更加可愛!
鄒教授又問:孩子們,你給你的父母洗過手嗎?如果沒有,那就應該想一想,父母給你洗過多少次手?而你卻沒有給他們洗過一次手,你覺得對得起你的父母嗎?如果你覺得對不起父母,那我們做孩子的就應給父母道歉并
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