實用的學習計劃集錦六篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
中國教育學會曾公布一組數據:中國中小學輔導機構市場規模達到8000億元。同時,參加課外輔導的學生規模超過1.37億人。這表明,學生的課外輔導需求已經成為了一種“剛需”, 家長對于課外輔導費用也抱有較高的支付意愿。各地培訓機構抓住機遇,竭盡全力拓展市場,以吸引更多學生報名。
然而,市場的浮躁也造成了一些問題:很多教學機構為了謀求短期經濟利益,往往在教學成本上偷工減料,降低成本,以獲取最大利益。最終導致教學結果不甚理想。針對這種現象,近日,快樂學習教育科技集團推出“教學鷹計劃”,試圖用高標準、嚴要求來選拔未來的超級名師。
高標準精選未來名師
作為快樂學習教育集團的戰略人才項目,“教學鷹計劃” 以數學科目為入口, 用三年為集團輸送不低于 100 位涵蓋小學奧數、初中數學、高中數學中級以上教師。培養具有強大的教學研發實力、獨特的教學方式,并能推動教學和服務持續迭代的中高層教師。作為未來教師的“明星營”。入選“教學鷹計劃”的老師全部來源于985、211院校,高考數學不低于 135 分,中考數學不低于 145 分,擁有小學奧數各類杯賽一等獎獲獎者水平。
除了對個人素質和專業成績上有著高標準、嚴要求之外,“教學鷹計劃”也注重人員在教學研發方面的可培養性。在教學能力層面:需要摸索出為學生喜愛又具有個人特色的授課風格,能結合外部市場變化,不斷進行課程產品的迭代、重構,愿意嘗試用新技術提升課程品質和用戶體驗;在個人綜合能力方面,要強于邏輯,善于表達,能適應快速變化。同時,入選人員更需要具有教學夢想,用自己的熱情點燃學生,用夢想牽引學生去追求更好的人生。
個性化彰顯名師風采
在教師培養的標準化和老式教材的賦予的固定思路下,許多教師都難以避免被“模式化”,而個人風格強烈的教師之所以能夠吸引到學生,除了深厚的教學功力,更是因為他們能夠用個人魅力感染孩子,讓他們愿意聽課,有所喜愛,有所收獲。
在這方面,快樂學習重視教師個人價值的最大化,鼓勵發展個人特色。“教學鷹計劃”擬待用三年以上的時間去高效培養、嚴格鍛煉一批高質量的.老師,提高教師相應的知識儲備和教學技巧,自主研發課程和教材。并通過功底PK、影子計劃、思維突破、輪崗歷練、高管助理等環節,給予教師寬廣的成長平臺。
不僅如此,為了擴大名師的影響力,將其教學成果惠及更多學生,集團旗下享學網絡科技通過教育O2O平臺“瘋狂老師”、k12線上直播平臺“叮當課堂”、超級名師培訓生產基地“名師孵化器”、全國優秀獨立教師第一社群“教育金宗會”四大品牌,打通線上線下,讓全國范圍的學生們都有機會感受到“教學鷹計劃”名師的風采。
“教學鷹計劃”負責人表示,“這是一件高成本,高投入的事情。但是快樂學習教育科技集團一直秉持的理念就是:聚天下名師,得天下英才而教育之。無論如何,‘教學鷹計劃’一定會對教育行業人才的繁衍乃至教育模式的進步具有重要的推動作用,請各位家長和孩子們拭目以待,我們一定會盡全力打造出這批超級名師團隊。”
學習計劃 篇2
一、情況分析
家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校,所以我們老師要密切與家長聯系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動,讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。
二、工作重點
1、在開學前對新生進行家訪,了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
4、 引導家長以正確的教養方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求
孩子。定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章,讓家長更多的育兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境布置。
5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯系。
三、具體措施:
九月:
1、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會例會,進行分工,做到每一位家長會了解自己的職責,明確這學期家委會的相關事宜。
3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話,幫助家長了解幼兒一日在園的情況,消除家長對幼兒園的疑慮,并請家長做出反饋。
十月:
1、要求家長重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立入廁、進餐、穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀,(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。
3、通過來園、離園接送時間及電話、網絡等方式。及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況,使家長及時了解,發現問題及時交流,共同探討解決。
4、組織開展親子活動活動,請家委會共同研討幼兒親自游活動,并為幼兒準備好親子游的必備物品,邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進感情。 十一月:
1、通過家園聯系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反
2、家長開放日---媽媽團,讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園,一起和孩子們共度半天,讓家長了解幼兒的基本情況,消除家長對幼兒園的`疑慮,做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
十二月:
1、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2、即時更新家園聯系欄,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
1、舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的慶祝活動。以豐富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。
2、與家委會做好班級費用的清理,以便下學期家長會的通報。
3、發放家長意見調查表,做好家長資料的積累工作。
我們將繼續努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,確保班級各項工作的進一步提高。
學習計劃 篇3
這次的高一數學期末考試,是全市高中統考,試卷要拿到區里統改,并要進行全區排名。而為了做好復習迎考工作,使備課組活動做到有目的、有步驟地進行,與城里的高中縮小差距,特制定如下復習計劃:
一、指導思想
做好高一數學復習課教學,對大面積提高教學質量起著重要作用。高一數學期末復習應達到以下目的:
(1)使所學知識系統化、結構化、讓學生將一學期來的數學知識連成一個有機整體,這樣更利于學生理解;
(2) 少講多練,鞏固基本技能;
(3)抓好方法教學,歸納、總結解題方法;
(4)做好綜合題訓練,亦要提高學生綜合運用知識分析問題的能力。
二、 明確復習范圍及重點
范圍:必修1與必修4
重點:必修1:函數的基本性質,指數函數,對數函數;必修4:三角函數,平面向量。
三、復習要求
1、重點復習掌握核心概念、基礎知識、強調作圖、解題規范;
2、圍繞綜合卷加強對差生的個別輔導、面批,爭取提高合格率。
四、復習要點:
掌握各章知識結構和要點、知識點、澄清概念、解決疑難問題。
習題歸類,解題思路、方法,從解題中對知識加深理解、掌握,提高分析問題,解決問題的能力
五、具體課時安排
由于教學時間緊,按照計劃估計要到12月31號才能結束新課,復習時間大約8天左右,鞏固練習主要是讓學生在課下完成,上課講評。具體安排如下:
20xx年元月1日前結束新課;
2日——6日復習必修1:集合(1天)、函數(2天);
7日——8日復習必修4:三角函數(1天)、平面向量(1天); 9日——10日必修1、4綜合訓練。
六、復習方法
1、根據學生的'薄弱點,有針對,有系統地設計4份復習案,其中集合與函數2份,三角函數與平面向量2份,綜合訓練試卷4份。
2、利用星期二、五早讀課時間對優生進行補短,主要是補基礎知識,這方面要看學生基礎知識有沒有記住,記住了會不會應用,再找一些基本題讓學生練。
3、時間很緊,要求我們穩扎穩打,讓每一節課都高效,每節課的導學案都當堂完成,晚自習讓學生處理更多的典型題。
學習計劃 篇4
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的`人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
學習計劃 篇5
一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的`時候,不要脫離學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排合適的內容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
護士職稱考試如何制訂學習計劃,通常注意以下幾點:
我個人在制訂學習計劃時,通常注意以下幾點:
一、制訂學習計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息娛樂,參加護士職稱考試考試要占用大量的業余時間,但為XX年護師答案考試而不要生活,這種想法本身就不現實。
二、保證按期完成學習計劃,因為在計劃時就留有余地,所以必要的應酬通常不會影響我在學習過程的正常進行,在保證學習質量的前提下,總是提前完成任務,心中為此常有成就之感。
三、計劃應適時調整,調整后的計劃任務應有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。
學習計劃 篇6
1。完成每一天的`家庭作業。要求:字跡工整,書面整潔。
2。家庭作業完成后,溫習之前學習的功課預習第二天的課文。
3。寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。
4。做一課數學同步練習。
5。大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字。
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