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學習計劃

時間:2023-09-10 10:44:43 學習計劃 我要投稿

學習計劃【優秀8篇】

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

學習計劃【優秀8篇】

學習計劃 篇1

  為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、大學和高中的學習有很大的差別,為使xx級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  2、交流會的具體流程:

  ①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

  b、基礎課的'學習方法;

  c、專業課的學習方法;

  d、協調好工作與學習的關系;

  e、協調好參加活動與學習的關系;

  f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  ②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

  ③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

  ④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  ⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:

  A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

  六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學習部隨機點名的方式;

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

  七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。

  十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

學習計劃 篇2

  1 英語學習計劃之總則

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,英語學習計劃范文。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  2 英語學習計劃之創造英語環境

  我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的.人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等,。

  3 英語學習計劃之英語學習方法

  對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽”的機會,則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

  (一) 盡量將聽和說的練習結合起來

  我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

  (二) 利用背誦提高口語

  實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說”,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

  (三) 選擇適用的口語教材

  自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。

學習計劃 篇3

  20xx年06月12日 星期日 天氣:晴

  7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

  每日上午具體安排

  第一,語文暑假作業兩頁;

  第二,數學暑假作業兩頁;

  第三,小區院里玩兩小時;

  第四,專心讀一小時故事書;

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排

  第一,注音、組詞,并造五句子;

  第二,讀一小時漫畫書或科普書;

  第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;

  第五,細心做爸爸精選或針對性出的`十道數學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

  這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。

學習計劃 篇4

  一.6:20起床

  7點之前到達圖書館開始學習。

  讀(背)書一個半小時:

  內容

  1.前天學習的好詞好句

  2.日語課文

  3.前天翻譯的好句好段背誦

  4.。專八好句好段

  二.8:00坐到自習室開始學習。翻譯和經濟學人。翻譯一篇英翻中,來自葉子南后面練習,一個半小時一篇,一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看Eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個半小時)

  三.11:30吃午飯,回來之后在外面站著讀會書,主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來)或一的內容。回去午睡半小時。四.14:00開始學習。中翻英,張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然后看參考書理論部分,or專八改錯一篇,or專八作文(兩天一篇),or其他

  五.17:30出去吃晚飯。回來之后聽半小時BBC,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個小時左右)

  六.19:00日語一個半小時自學中級。八點半至十點半練習口譯。材料:三級口譯,或手機上的滬江聽力酷中的內容。

  七.22:30回我的.小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上FT中文網和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)

  八.每周六天執行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復習一周的內容,下午和親愛的休息。晚上復習或去運動。

學習計劃 篇5

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  幼兒園暑期樂園 ——“快樂成長”活動方案

  一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

  一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的.智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

  二、 課程安排: 除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。 水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

學習計劃 篇6

  新一屆高三復習已經開始,制訂一份科學、合理的學習計劃對提高學習效率是很有幫助的。

  一、一年任務早知道科學安排時間

  如果我們對各門功課的復習制訂切實可行的計劃,那么成績的提高是指日可待。復習時間的安排有長期、中期和短期。長期要與老師的安排大體一致,即整體進度跟著老師走。

  中期安排就數學而言,主要是抓好幾大分支:函數、三角、數列、不等式等以及解析幾何、立體幾何。其中函數(含不等式)、數列、解析幾何是重中之重。第一輪復習時要注意各分支之間的有機結合,綜合程度要根據自己的實際情況而定,普通中學的學生對綜合程度高的難題,可以暫時回避,先把基礎內容掌握好。立體幾何近年上海卷因兩種教材并行考查相對容易。

  近期安排就是以章為單位或一周為單位,做個可行的計劃,有時計劃可以安排每天做些什么,任務要具體明確,操作性強。計劃要結合老師的近期安排,跟著老師的節奏并在完成老師布置的作業后,針對自己的薄弱環節重點突破(如忘掉的公式要記住,生疏的方法要熟練)。第一輪復習務必要把基本概念、解決一類問題的基本方法等扎實掌握。

  在課堂教學結構上,更新教育觀念,始終堅持以學生為主體,以教師為主導的教學原則。師傅的任務在于度,徒弟的任務在于悟。數學課堂教學必須廢除“注入式”、“滿堂灌”的教法。復習課也不能由教師包講,更不能成為教師展示自己解題“高難動作”的“絕活表演”,而要讓學生成為學習的主人,讓他們在主動積極地探索活動中實現創新、突破,展示自己的才華智慧,提高數學素養和悟性。作為教學活動的組織者,教師的任務是點撥、啟發、誘導、調控,而這些都應以學生為中心。復習課上有一個突出的矛盾,就是時間太緊,既要處理足量的題目,又要充分展示學生的思維過程,二者似乎是很難兼顧。我們可采用“焦點訪談”法較好地解決這個問題,因大多數題目是“入口寬,上手易”,但在連續探究的過程中,常在某一點或某幾點上擱淺受阻,這些點被稱為“焦點”,其余的則被稱為“外圍”。我們大可不必在外圍處花精力去進行淺表性的啟發誘導,好鋼要用在刀刃上,而只要在焦點處發動學生探尋突破口,通過訪談,隱蔽處暴露,意志在細微處磨礪。通過訪談實現學生間、師生間智慧和能力的'互補,促進相互的心靈和感情的溝通。

  二、計劃關鍵在落實提高學習效率

  一年之際在于春的意義誰都明白,對新高三的同學,9月份是關鍵時期,要適應高三的快節奏、大運動量的學習生活。

  雙基落實到位。即要掌握各章節的基本概念和常見問題的解題方法,以及相應的技能技巧。有些同學之所以一聽就懂,一看就會,一做就錯的原因就在這方面做的不到位。課堂上不僅要和老師同步思考,還要爭取與老師同步或快于老師算出正確答案。只聽懂是遠遠不夠的,它離掌握知識、形成能力還有很遠距離。要知道紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  限時做好作業。做作業要給自己規定時間,像考試一樣進入狀態,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會放棄。老師在批改時發現不會做或錯誤較多的地方會集體講評。提倡做后滿分,就是對做錯的題目要認真訂正,不妨準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。有些同學做作業毫無時間觀念,一邊看公式一邊做題,甚至互相對答案,這種作業不能反映實際水平,一旦考試就眼高手低,不是速度慢就是計算差錯多。應引起部分同學(尤其是中等以下水平同學)的重視。

  減少低級錯誤。低級錯誤導致會而不對或對而不全,這是有些同學分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以粗心的表象所掩蓋,實際上經常的粗心就是一種不好的習慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服。

學習計劃 篇7

  學習英語必須下苦功夫,時間是最重要的。

  周一、三、五

  1.每天早上6:00-7:30背課文(復習前天所學,要大聲朗讀)

  2.8:00--9:00在車上聽磁帶或看英文報。

  3.12:00--13:00看網上的英語網站,你感興趣的,好玩的,你能看明白的`。

  4.6:00--7:00聽廣播(英文),邊聽邊記,將自己聽到的記下來。如果能錄音就更好,最好的方法是錄3-5分鐘內的,然后反復聽并根據聽到的寫下來。

  5.晚上7:00-9:00學習課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學習--整理重點),重點指你感到陌生的。

  6.9:00-9:30讀課文5遍。9:30--10:00復習今天的學習,重點的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學單詞。

  7.10:20--11:00床上復習今天所學到的英語,只需腦子里回憶。

  周二、四、六

  每天花2個小時復習前天所學的。

  最好能找個英語學習角進行口語練習,1.5--3個小時。

  或看一部英文的電影,原版的。

  周日

  檢查一周的結果,然后做調整。

  按以上一年英語會快速提高。

學習計劃 篇8

  現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

  大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的.高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充條件,一定時間空間的。

  大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。現在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節了!

  在大學專科期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

  希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

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