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（精品）小學(xué)一年級家長會家長心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)一年級家長會家長心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級家長會家長心得體會1
作為一個一年級新生的媽媽在身邊經(jīng)驗豐富的鄰居和朋友們的建議下，孩子從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)包括數(shù)學(xué)、英語、寫字、拼音的各項幼小銜接，以備孩子從幼兒園玩中學(xué)從容過渡到小學(xué)一年級學(xué)中玩。
2021年7月雙減政策落地，內(nèi)容包括不允許小學(xué)、初中的學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假進行任何學(xué)科類的課外培訓(xùn)，平時補課時間不能超過晚上八點半，學(xué)校要少留家庭作業(yè)。減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)的初衷是一件大好事，還孩子一個快樂幸福的童年。
在知曉政策那一刻我的心情是焦慮與期待并存的。焦慮的是雙減前，家長尚可以通過校外培訓(xùn)機構(gòu)為孩子查漏補缺，雙減后查漏補缺的工作是否轉(zhuǎn)移到家長的身上？中考的'升學(xué)壓力一直存在，期待的是相關(guān)升學(xué)招生政策也順勢而動，讓家長們放心去“雙減”。
作為一個普通的媽媽我希望孩子快樂自由健康地成長，然而從古至今優(yōu)勝劣汰是自然法則，個人認為“雙減”不是讓學(xué)生遠離學(xué)習(xí)，輕怠學(xué)習(xí)，更不是在學(xué)習(xí)質(zhì)量上做減法。
減輕負擔(dān)不是沒有負擔(dān)。
在沒有“躺著贏"實力下，我個人是希望保持一定量的作業(yè)。
設(shè)想一個從一、二年級沒有養(yǎng)成回家按時寫作業(yè)習(xí)慣的孩子，到了三、四年級再去培養(yǎng)，是否為時已晚？關(guān)于作業(yè)我認為老師可以靈活布置，孩子自愿選擇。比如能力強的孩子，可以選擇些做難度大的作業(yè)。基礎(chǔ)薄弱的孩子，老師可以把難題換成基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)打扎實了。為人父母這個份工作，沒有職業(yè)標準，沒有職稱定級，沒有人炒我們“就魚”，是否繼續(xù)教育自己，全取決于自己想要成為怎樣的家長。
“雙減”政策落地，我一度感慨“拼父母”時代正式來了�！捌锤改浮逼吹牟皇羌议L的學(xué)歷、經(jīng)濟能力，而是拼家庭教育的理念、素養(yǎng)和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育,目標是讓孩子成人成才。培養(yǎng)孩子身心健康全面發(fā)展，這需要我們家長不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念，學(xué)習(xí)如何和孩子有效溝通,怎樣建立歡快的家庭學(xué)習(xí)生活氛圍和良好的親子關(guān)系，陪伴孩子共同成長。
雙減下我們有更多的時間培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。比如放學(xué)自己整理書包；課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、及時訂錯的習(xí)慣。我們也有更多的時間培養(yǎng)孩子的興趣愛好，強身健體，讓她有強健的體魄，建立更自信、更樂觀精神。
或許這是我們送給孩子最好的禮物！
小學(xué)一年級家長會家長心得體會2
寫作習(xí)慣對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為家長，我們應(yīng)該注意孩子的寫字姿勢，監(jiān)督他們按照正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，并按照標準要求他們。觀察孩子的寫字姿勢不僅對手的發(fā)育有好處，還有助于保護眼睛。
聽取別人的意見和表達自己的意見是孩子成長過程中的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在與孩子交談時注意自己的說話和聽話方式，為孩子樹立榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同培養(yǎng)。家長可以通過講故事、讀新聞等方式幫助孩子學(xué)會傾聽。
閱讀習(xí)慣對于孩子的拼音研究至關(guān)重要。在一年級時，拼音是主要的研究內(nèi)容。雖然剛接觸拼音可能有些困難，但只要堅持每天多讀多練，孩子的拼音就會逐漸提高。
在孩子入學(xué)的半個多月中，我發(fā)現(xiàn)孩子的老師非常注重鼓勵和贊揚孩子。老師們不僅強調(diào)研究的重要性，還教給家長如何培養(yǎng)孩子良好的研究和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了這樣一個能讓他快樂研究的學(xué)校，也感謝這些有經(jīng)驗、智慧的好老師。孩子的成長需要老師和家長的全面輔導(dǎo)和耐心引導(dǎo)。相信通過雙方的努力，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。作為家長，我們愿意與老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。
好的父母、好的孩子、好的習(xí)慣、好的成績、好的溝通和好的`成就都是通過研究、教育和培養(yǎng)得到的。我們要多站在對方的角度看問題，關(guān)心、尊重和鼓勵孩子，成為他們的好朋友。作為家長和老師，我們要一起努力，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
我在最近的家長會中，又一次感受到了家長的文化素質(zhì)和教育方法對孩子的重要性。孩子是家長的一面鏡子，他們的表現(xiàn)往往反映了家庭教育的質(zhì)量。因此，我們需要多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一、家校合作，以促進孩子的全面發(fā)展和成長。我非常感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心和付出。
小學(xué)一年級家長會家長心得體會3
作為一名一年級普通的家長，我參加了班級家長會并受益匪淺。付校長的演講主要分為三部分：如何建立成功的學(xué)校、如何培養(yǎng)成功的孩子以及如何培養(yǎng)子女。在班主任的主持下，我學(xué)到了如何教育孩子的方法。
首先，我們需要和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，與孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。我決定每天抽出一些時間與孩子聊天，關(guān)心孩子、理解孩子、尊重孩子并解決觀念的問題。
其次，我們要關(guān)心孩子的研究，家庭里要營造研究氛圍，而不是娛樂室比較熱鬧，或者經(jīng)常打麻將、開派對等。為人父母，要為孩子創(chuàng)造一個良好的.環(huán)境，讓孩子在做作業(yè)時能夠安心、凈心�？傊�，我們需要給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。
第三，我們不應(yīng)該做嘮叨家長或者代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。最重要的一點是，我們需要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
在孩子的生活習(xí)慣方面，我們應(yīng)該讓孩子早睡早起，養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。此外，我們需要好好培養(yǎng)孩子的生活自理能力，讓孩子自己整理書包、準備明天要帶的研究用具等。在孩子的吃飯習(xí)慣方面，我們要確保孩子在家里吃好早餐，并且養(yǎng)成不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣。
最后，在孩子的研究方面，我們需要給孩子創(chuàng)造一個良好的研究環(huán)境，讓孩子能夠安心研究。我們還需要幫助孩子養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣，例如認真聽講、做好筆記等。
小學(xué)一年級家長會家長心得體會4
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的'首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？ 最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
小學(xué)一年級家長會家長心得體會5
學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)�！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機會！
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人�；蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，不會為他們的成績擔(dān)心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣�？如何在社會中找到自己？又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心？
那么孩子在學(xué)�；蚴瞧渌胤绞芰宋�，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光�？墒�，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的'只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級家長會家長心得體會6
11月xx日，學(xué)校組織了一年級線上家長會，我們很珍惜這次機會，做到了全程認真參與并做好筆記。在國家“雙減”政策下，對于學(xué)校和老師的周到安排和辛勤勞動，深表感謝和敬意！同時，也感觸很多。
一是“雙減”下學(xué)校的教育值得期待。學(xué)校為了堅決貫徹執(zhí)行國家“雙減”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，想方設(shè)法提高學(xué)校教育水平和質(zhì)量，保障學(xué)生身心健康和健康成長,做出了很大努力。學(xué)校因地制宜，根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢和學(xué)生具體需求,合理推出了乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、美術(shù)、音樂等多項在校教育活動，減輕了家庭教育負擔(dān)，讓家長能安心工作；同時,也豐富了學(xué)生在�；顒樱_展了學(xué)生課本外的實踐教育，有益于學(xué)生的身心健康，有效地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生真正地回歸校園，感受到學(xué)校教育的溫暖。
二是老師的辛苦值得尊敬。一（6）班的全體老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，立德樹人，堅持一切為了學(xué)生，堅持以學(xué)生的全面成長為本，增加了工作量和工作難度，犧牲了個人很多休息時間，深化課堂教學(xué)改革、努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量、豐富和協(xié)調(diào)課后教育、加強與家長的溝通、強化了在校課后學(xué)生管理等，使學(xué)生感受到了老師的大愛，開心健康地成長；也使家長們感到安心，更好地關(guān)注和配合學(xué)生的全面教育。一（6）班的全體老師們、特別是班主任x老師，辛苦了！
三是家校聯(lián)動值得付出。在“雙減”政策下，學(xué)校和老師都做好了充分準備，做了周密的部署，正在付出艱辛的努力。一切為了孩子的美好將來，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，一切為了學(xué)生的身心健康。作為家長的我們，不能僅滿足于提供后勤保障，照顧日常起居，還應(yīng)該更注重于對孩子的督促、對學(xué)校的理解、對老師的支持配合。要及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，表現(xiàn)不好的'，家長要嚴肅批評和耐心教育。
要及時督促完成課后作業(yè)，一年級的小朋友，少不了家長的陪伴和督促，必須今日事今日畢。要及時配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，特別是要養(yǎng)成上課認真聽講、下課講文明懂禮貌的習(xí)慣，要養(yǎng)成嚴格按照老師的要求完成作業(yè)的習(xí)慣，不得超也不得欠，要一步一個腳印，扎實打好基礎(chǔ)。
一年級的小朋友特別需要學(xué)校和老師們的特別關(guān)愛！從每天上下學(xué)耐心地帶隊等候等細小事情就能感受到，老師們辛苦了！我們家的孩子，肯定有很多需要努力的地方，也肯定有很多缺點和不足，煩請各位老師多多關(guān)注、多多提醒、多多批評，我們一定會按老師的要求積極配合。為了孩子健康成長和美好的每一天,一起加油！
小學(xué)一年級家長會家長心得體會7
我家孩子入學(xué)兩個多月了，憂喜參半，心情也是復(fù)雜的。 問問自己，究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢？許個愿也罷，定個目標也好，希望我的孩子通過學(xué)習(xí)成為一個守規(guī)矩，有自信，有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多，從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒，心里大石頭也放了下來。就目前來說，我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成，育兒心得小結(jié)主要為三點。
一、注重教育從自身做起，做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子，我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”，我平常在工作生活中性子比較急，急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎？大人們總是說孩子喜歡玩手機，不愛閱讀，這不是我們眾多家長們?nèi)粘５恼鎸崒懻諉幔亢芏嘣诮逃系耐ú�，往往都�?yīng)從父母身上來尋找問題的根源，父母這面鏡是個哈哈鏡，好習(xí)慣難養(yǎng)成，壞習(xí)慣也是很難剔除，我們?yōu)槿烁改复_實更應(yīng)謹言慎行！
二、注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)從來不說一朝一夕的事。
自從大學(xué)畢業(yè)后，我的學(xué)習(xí)一直是碎片式，需要什么學(xué)個什么，從來沒有給自己定個長期學(xué)習(xí)計劃，進步自然是緩慢的。孩子的`學(xué)習(xí)同樣如此，現(xiàn)在小學(xué)一年級應(yīng)更多的注重培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟，而不是坐井觀天的等待，讓孩子敏而好學(xué)，樂學(xué)，十萬個為什么的求學(xué)。我們家長不應(yīng)患得患失，適時適當(dāng)給孩子確立短中長期的學(xué)習(xí)目標。
三、注重因材施教，先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞，每個小朋友智商差異不大，但是特點特長確是不同的，應(yīng)根據(jù)孩子的興趣點，合理安排學(xué)習(xí)時間，進一步培養(yǎng)孩子的自信，孩子的自信有了，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性也就來了。
以上三點僅為個人心得體會，片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉！
小學(xué)一年級家長會家長心得體會8
作為一名新生家長，我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會。這次會議對于我來說非常及時和重要。通過這次家長會，我了解到了自己和孩子需要面對和解決的首要問題，以及如何引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的研究習(xí)慣。班主任老師從各個側(cè)面耐心細致地講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。這次家長會不僅是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，也是老師們用實際行動踐行美好教育理念的體現(xiàn)。家長會開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道，促進了家校合作。
我深刻認識到，學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的`教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者。只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。我相信，只要我們共同努力，為了孩子的成長，我們一定能收獲輝煌和每個人臉上的笑容。
我非常慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂研究的學(xué)校，也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。最后，我祝愿XXX全體同學(xué)天天快樂、健康成長！
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