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《懷念母親》讀后感

時間:2023-09-22 11:05:57 學習心得體會 我要投稿

《懷念母親》讀后感

  當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《懷念母親》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《懷念母親》讀后感

《懷念母親》讀后感1

  有機會讓我讀了季羨林的《懷念母親》,我深有感觸。

  課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親,1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”! 我是多么幸福啊!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護.愛撫。我這一切都是因為祖國!

  周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的'人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

  我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

《懷念母親》讀后感2

  今天,老師讓我們預習《懷念母親》這篇課文。

  讀了這篇課文,我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”這段話最讓人感動。

  這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親,很少回家,讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學,一想到母親就淚流不止,夜里也經常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里,寫了無數篇動人的日記,后來,他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。

  母親總是把所有的愛都灌輸給我,但是我還總是生她的氣,有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親,得不到母親的呵護,但是這卻沒能影響到他。他失去母親,不但沒有氣餒,反而更加努力學習,考取了博士學位。

  在《永久的'悔恨》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔恨,就是沒能孝敬母親。”季羨林取得了那么多成就,還不忘記孝敬母親,這的精神難道不值得大家學習嗎?

  學了這篇課文,我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生,我更要努力學習,一最優異的成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻!

《懷念母親》讀后感3

  今天,我學習季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。

  記得有一次,下著大雨,我忘記帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現,我仔細一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。

  回到家,我看見媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的.往下流。

  記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由于摔得太嚴重,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬多少步樓梯。

  我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

《懷念母親》讀后感4

  讀了《懷念母親》這篇課文,我是非常佩服作者的。因為作者能夠把生身母親和祖國母親用相同的眼光去看,從作者懷念祖國母親,我就覺得作者是一個非常愛國的人,所以我也要向作者那樣去愛護自己的國家。

  作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國母親,他的生身父母雖然死了,但是他沒有放棄對母親的愛,和對祖國母親的懷念。連做夢都夢見這兩位母親,可以看出作者的思念是非常強烈的,所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的人,母親對我們的愛是我們永遠都彌補不了的。雖然我們彌補不了,但是我們可以用我們實際行動來回報母親,回報祖國。從今以后我一定會聽從母親的話,尊重母親。

  母愛我們是摸不到的,但是我們可以看到。母愛是金錢也買不來的,不管母親長的是美,是丑,是年輕,還是衰老,她仍是我們的`母親,母親不和別人的母親比的,而是靠行動來表達的。有的人非常討厭自己的母親,我覺得你們的想法是錯的,不管母親做的是對的還是錯的,我們都應該去尊重她,去體貼。

《懷念母親》讀后感5

  這篇文章主要講了:季羨林六歲離開了他的生母,到城里去住。在他讀大學二年級時,母親棄養,他十分傷心。后來他到德國留學,在德國的日子里,對祖國母親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。

  我覺的'相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因為我從小就是在父母的疼愛中長大的,可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦,太約束。現在想想覺的很后悔!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”讀完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:“身體發膚,受之父母。”沒有父母也不會有我們。因此,我想我以后在學習上,我應該做到上課認真聽講是,別浪費時間;回到家后,先認真完作業,然后復習今天老師教的內容,預習明天要學習的課程。爭取在學習上少讓父母操心,他們平時在外工作已經很辛苦了;在生活上,我應該多幫助他們做些家務,少和弟弟爭電視看……

  有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這是一件多么可悲的事啊!所以,從小在父母的疼愛中長大的我們,也更應該孝順父母,少讓他們操心!

《懷念母親》讀后感6

  今天在上課時,當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。

  文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。

  后來,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而非常是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的`小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現在家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,h與我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。

《懷念母親》讀后感7

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要內容是這樣的`:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意與崇敬。

  讀完這篇課文,我的感觸非常深,我生活在與平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!

  所以,我更珍惜母愛了!

《懷念母親》讀后感8

  翻開課本,第二單元中有一篇“國學大師”季老(季羨林)所寫的《懷念母親》,每讀起這篇課文,我總會感慨萬分。

  “母親”這位最讓人懷念的人,是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學二年的時候棄養。對于母親,他一直有著深深的悔恨。這一點便可從“我懷著不全的靈魂,抱終天之恨”所看出來。

  但除了生身母親,季羨林還有另一位母親,這位母親是我們中國人共同的母親——中國!這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念,而這種思念伴隨他度過了在外求學的.十一年時光。這樣的感情,這樣的敬意,這樣的愛慕,不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎?

  想起自己的母親,我心中頓時愧疚萬分。我一直認為母親對自己好,全是應該的,更沒有想過長大后如何去報這份親、這份情。對母親的樣子更是記得牢牢地,不曾忘記。而季老在無限懷念母親時卻只能幻出母親那模糊不清的面影。

  母親一位令人尊敬的人,母親兒女心心念念的人,母親不斷牽掛著兒女的人,母親為兒女操勞一生的人,母親一位平凡卻又十分偉大的人……

《懷念母親》讀后感9

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要內容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的.時候,母親棄養這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

  讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!

  因此,我更珍惜母愛了!

《懷念母親》讀后感10

  當我讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。

  《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親,后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂和傷感,又一遍遍懷念自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在外國留學的二十一年。

  我讀完這篇文章后,覺得季慕林是多么愛自己的母親呀!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深地打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天有一天,痛哭了一天又一天,他對母親的`感情是多么的深厚啊!他真是一個大孝子!

  我想到了自己,臉一下子紅到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就顯得太自私了。

  有一次媽媽正在網上為我購買衣服,我所有的作業都寫完了,我就想玩電腦,媽媽說先讓她買完衣服在玩。我不愿意,就把網頁關了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時還想:“哈哈!你還是斗不過我。”

  讀了這篇文章,我知道以前自己做的不好,以后我要向季慕林學習, 熱愛父母,做一個孝順父母的好孩子。

《懷念母親》讀后感11

  讀完《懷念母親》這篇文章后,我的內心有了無限的感慨……

  本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學二年級時,母親棄養。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉,都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。

  可是,在我們的生活中,有的人即使滿嘴都是“孝、孝、孝”字,卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實并不難,哪怕只是在母親感冒時為她送上一杯糖漿水,在她下班時為她送上一杯濃濃的熱茶,在她憂慮時去安慰安慰她……這些都是孝順的表現。可是,即使只是這些,又有幾個人能做到呢?

  季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉——中國,留學在哥廷根時,想念中國的'念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。

  而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”

  我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實際行動或許比口號更有意義。

《懷念母親》讀后感12

  讀了季羨林的《懷念母親》,我深有感觸。

  課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的`悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!

  我是多么幸福啊!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護。愛撫。我這一切都是因為祖國!

  周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

  我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

《懷念母親》讀后感13

  母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬多花朵,我學了一篇《懷念母親》的感人文章。

  讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學習。我有時不聽母親的話,惹母親生氣;有時還不肯做家務,沒有更努力的學習。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關愛,得不到母親的呵護。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當他取得博士學位,并去德國留學的.時候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。

  現在,我已經是大孩子了,應該從小學會孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經長大了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權利去孝敬父母。

《懷念母親》讀后感14

  這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國與遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

  我有兩個母親,一個是母親是我的生母用乳汁養育我給予我生命的母親,一個是有偉大的'心胸的,能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親與一位我的母親,這兩個,懷著崇高的敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的與睦的家庭,使我們學到知識茁壯成長,我們更應該熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國,就應該努力學習,把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親與祖國。這就是我的感受。

《懷念母親》讀后感15

  季老,一位因為失去母親而悔恨,離開祖國而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學而年級時喪母,而后到德國留學,不僅僅只懷念母親,還增添了祖國母親,對兩為母親的愛,他時時感到欣慰。

  由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會悔恨嗎?如果我們離開祖國,我們也會懷念嗎?不,我們不會。我們只會感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨。“抱終天之恨”更是我們意識不到的,我們會埋怨上帝的不公平。不,你錯了,在你怨天尤人的時候,你是否想到自己?

  你前對母親好嗎?你為她做過什么嗎?你出國留學,不是你的.愿望嗎?

  母親一生為我們操勞了許多,費盡畢生心血,你回報她了嗎?

  一次,我坐飛機去日本游玩,坐車去旅館時,看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。

  當時我心中一股暖流涌上心頭,不時在回想故鄉的生活場景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現,我熱淚盈眶,思念故鄉。

  寫這篇文時,我就有種感覺,這種感覺是無法形容的,只能夠細細聆聽,聆聽心靈深處的觸動。

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