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三好學生演講稿

時間:2023-05-05 10:56:25 演講稿范文 我要投稿

【精品】三好學生演講稿范文集錦7篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三好學生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三好學生演講稿范文集錦7篇

三好學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來限度的展示自己。我叫xxx,是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

  我競選的條件如下:

  第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的`學生干部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

  2、聽從指揮,協助老師完成各項任務

  3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。

  4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。

  5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

  各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非?释玫侥鷤兊闹С峙c關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

三好學生演講稿 篇2

  我叫xxx,今年xx歲,是XX班學生,少先隊中隊長。

  這次,我被推薦為區“三好學生”人選,感到十分榮幸,同時也有壓力,因為在我的周圍還有許多比我出色的同學。

  今天,回想起我在成長過程中的點滴進步,總是心懷感激之情,因為這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養分不開的。

  一、做人立志、樹立理想

  學會做人是要從小培養的。從幼時起,爸爸媽媽經常教我怎樣做人,做什么樣的人。上學后,學校經常組織我們學習先進人物事跡,使我逐漸明確應該做什么樣的人。首先做人要有志氣、有理想、并努力去實現它。一個有抱負的人,從小就要樹理想,立大志,嚴要求,長大后才能學有所成,報效國家。特別是前年在北京過春節期間,通過參觀科技館和游覽名勝古跡,使我大開眼界,增長見識,更加激勵我奮發努力,將來做一個對社會有貢獻的人。

  二、自主學習、提高本領

  從幼兒起,爸爸媽媽就有目的地培養我兩種好習慣。一是自主的學習習慣,這對我至關重要。因為任何成績的取得只有靠自己努力,別無他法。從那時起,我就養成在學習和生活上制訂相應計劃,嚴格執行的好習慣,每晚作業按時按質按量完成,堅持復習、預習,不懂問題或出現錯誤,媽媽只作點撥,絕不代替,只是幫我弄清錯在哪里,怎樣改正,而不計較分數得失!在這樣的寬松的環境中,培養了我獨立思考、愛鉆研的性格。二是自立的生活好習慣。平時,除了做好力所能及的事情外,就是培養做事的條理性,比如,用過的東西原位放好,每天堅持午休半小時,堅持按時就寢,絕不打疲勞戰。到了周末,還安排有娛樂、休息時間,比如和小伙伴們做各種有益的游戲,到新華書店看我想看的書籍,正因為養成這兩個互為因果的良好習慣,使我生活充滿樂趣,有張有弛,學習輕松自如,曾多次獲得全班考試總分第一名。

  三、多種興趣、促進學習

  聽大人們說:“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小,但性格開朗,興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因為媽媽是教舞蹈的老師,經常帶我參加排練和演出,所以從小就耳濡目染,對舞蹈有著很濃厚的興趣。老師們都說我身材修長,韌帶柔軟,表現力強,是跳舞的苗子,多次參加市級舞蹈比賽并獲一等獎。我經常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作為領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備著》獲得特等獎。二是彈鋼琴,我從四歲開起開始學彈鋼琴,在剛練鋼琴的`時候,我也不是非常順利的。記得每次彈琴時,我都是在媽媽再三催促下,才磨磨蹭蹭走向鋼琴。為此,沒少挨媽媽批評,甚至還挨過打。但是隨著年齡的增長和知識的增加,我漸漸認識到彈鋼琴不是為媽媽彈的,而是為自己將來成為一個更全面、更優秀的人而準備的。從此,我對彈琴從被動變為主動,并從彈琴中找到樂趣,每當優美的琴聲響起,看到媽媽贊許的目光,我的干勁更足了。有時,我甚至還能根據動畫片的音樂,自己在鋼琴上把它彈出來了,怎么樣?我很棒吧!如今,我已順利通過鋼琴四級考試,并堅持每晚在做完作業后練琴1小時,今年力爭過六級。三是手工制作。大人們都說我在折疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候,媽媽都會驚訝地問我為什么看一眼就能做出那么可愛的玩具,然后,我就自豪地告訴媽媽:“是呀,我覺得挺容易的呀!”四是讀書,有位偉人說:“書籍是全人類營養品”。從幼兒起,家長通過聽讀、自讀等形式,著力培養我的讀書習慣。上學前,讀過的兒童讀物就在百本以上,F在還是經常以書為伴,每天必讀課外書,每周日均有半天新華書店度過。為此,還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書,使我在寫作文的時候視野開闊,思路清晰,語句流暢,經常得到老師的表揚,其中《深厚的友情》發表在《芳草青青》第11期上。

  四、德才兼備,全面發展

  五年來,我一直被同學們推選為班長。在這個崗位上雖說有時比同學們多付出時間和精力做班級工作,但我還是非常樂意為同學們服務,做好自己的工作。一是模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,做一個愛祖國、愛學校、愛集體,講文明,懂禮貌,團結同學,尊敬師長的人。為此,連續五年被評為三好學生。二是積極參加學校組織的各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎,在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中,在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績,為全班爭奪了榮譽。升入五年級以后,班主任尹老師為了鍛煉我們的能力,讓我帶領幾個同學自主辦黑板報。開始的時候,我也是手忙腳亂,不知如何下手,不知如何組織版面和文章,不知任何給同學們合理分工等等,但是后來經過老師的啟發和自己慢慢琢磨,找資料,學習別人的經驗,漸漸找到了門道,現在我們已經能象模象樣的出一期黑板報了,每次即使弄得很晚,天黑了才回家,但是我看著我和大家共同努力的作品,心里卻是甜滋滋的。三是帶頭為貧困地區捐款,并和老師同學一起看望生病同學,捐款獻愛心。

  上面所說的點滴成績,那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動為新起點,以更加飽滿的激情嚴格要求自己,繼續努力,不驕不躁,在偉大的社會主義事業這條巨輪上“激情揚帆,快樂遠航”,把自己培養成全面發展的社會主義事業接班人!

三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的`熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

  背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

  如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,

  以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

三好學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里,心中感慨萬分。記得去年這個時候,我滿懷信心參加三好生的評選,但最終還是落選了。當時的我離三好生的標準還有一些差距,自身也有很多不足的地方需要改進。經過一年的努力和磨煉,我取得了不小的進步,這使我的信心更足了。

  在學習上,我一直保持優異的成績,曾被評為學校的“學習之星”,多次被評為班里的“學習小標兵”。課堂上,我專心聽講,認真思考問題,不像以前似的不愛舉手發言,而是主動回答老師提出的問題。每一項作業我都會很認真仔細地去完成,并按時交作業。在我的努力下,我的成績又有所突破,這次期末考試,我以294。5分的總分名列全班第一。但是我不會因此而自滿,因為我知道,虛心使人進步,驕傲使人落后,成功只屬于堅持不懈的人。

  在紀律上,我嚴格要求自己,不再像以前那樣自由散漫了。我樂于助人,同學們遇到難題找我時,我會耐心地幫助他們答疑解惑。我熱愛集體,關心集體,愿意幫助老師和同學做一些力所能及的事情,并積極參加學校組織的'各項活動。在學校,我是個講文明懂禮貌的好學生;在家里,我是個體貼、孝順的好孩子;在社會,我是個遵紀守法的好市民。我有很多的好習慣,比如:生活有條理,講衛生,勤儉節約等等。

  在身體素質方面,我也有所提高。我每周堅持游泳,進行有氧鍛煉,這使我一直保持健康的體格。中長跑是我的強項,今年的運動會上,我報了800米和400米跑,為班級獲得更高的團體分盡了自己一份微薄之力。我的愿望是下一屆運動會上,我能跑出個第一名來,我會為這個目標而努力的。

  在這里,我要感謝老師和同學們,我成長的每一步,都離不開你們的支持和幫助,你們像一面面鏡子,讓我看到了自身的不足之處,從而促進我不斷改進,不斷完善自我。我們馬上就要進入小學最后一個學年了,我會加倍珍惜和你們在一起的時光,是你們讓我學會了寬容,明白了尊重別人就等于尊重自己的道理,懂得遇事要冷靜并三思而后行。雖然我還存在一些不足,但我會盡力改掉缺點的。人是在錯誤中成長起來的,不管以前我們有過什么誤解和不愉快,就讓它過去吧,讓我們以嶄新的面貌迎接新的一天,在新的學年里一齊努力,一同沖刺,給自己的小學生涯留下一個美好的回憶吧!

  今天,我又一次站在這里,不管評選結果如何,我都要謝謝你們——我尊敬的老師和可愛的同學們,你們的理解、支持、鼓勵和認可,就是我最大的收獲。

  謝謝大家!

三好學生演講稿 篇5

敬愛的領導,親愛的同學:

  大家好!

  我叫劉嘉祺,是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂于助人,關愛社會。

  學習上,追求精益。雖然我不是的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發展。

  文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優秀。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的`座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。謝謝大家。

三好學生演講稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這個講臺上。今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽,我能夠參加競選,說明我的成績已經得到了大家的肯定,在這里非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己兩年前,我帶著心中無限的暢想,進入夢寐以求的中學學習,以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,以前只覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,但現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。面對這一系列學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的'了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。今天我站在這兒,不僅是為了爭取市三好生的名譽,也是為了豐富自己的閱歷。

  競選的成功與否,演講是一方面,但更多的是大家有目共睹的表現。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

三好學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們,

大家好!

  今天我能站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我今年10歲,是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師與同學們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣與機會!

  我的性格活潑開朗,但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中,我從全國精選出的小學B組1000多人里脫穎而出,奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業工整,成績優秀,多次被評為東方雙語“三好學生”。

  另外我還是班里跑得最快的女生,也多次代表班級參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳與仰泳都是我的強項!我出身在一個教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對社會有益的事。

  這個學年,我通過自身的.努力,在老師的教導與同學們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎、語文二等獎的成績,為班級爭得了榮譽;平時班里組織的各種活動,我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業,我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學習,它們給了我很多的快樂,也教會了我很多的知識。

  今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!無論我是否當選,在今后的日子里,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!

  謝謝大家!

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