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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-15 09:01:46 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿(集合9篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生演講稿(集合9篇)

中學(xué)生演講稿 篇1

  大家好。

  今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

  浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國(guó)之殤!一年過去了,我們希望逝者已達(dá)天國(guó),更希望生者業(yè)已新生。回首看看這一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

  還記得在那段哀痛的日子里,全國(guó)人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國(guó)旗為百姓而垂降。

  然而,偉大的中國(guó)人并沒有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏,全國(guó)人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻(xiàn),打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫。

  然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國(guó)人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的'血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

  經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹螅瑐ゴ蟮目拐鹁葹?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(zhǎng)的年輕一代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。

  在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

  最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:

  生死邊緣,朝復(fù)暮、誰(shuí)人言歇

  千里路,殘?jiān)j壁,救援激烈。

  四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

  但魂?duì)浚娭疽殉沙牵q心切。

  賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

  看人間大愛,國(guó)魂無缺。

  赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻(xiàn)英雄血。

  待他朝,重整舊亭臺(tái),新樓闕。

中學(xué)生演講稿 篇2

  1972年3月21日為首次“世界森林日”。 這個(gè)紀(jì)念日是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)。有的國(guó)家把這一天定為植樹節(jié);有的國(guó)家根據(jù)本國(guó)的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。

  古代,人們出于對(duì)森林和樹木的`樸素的敬畏之情,舉行一些紀(jì)念活動(dòng)。美洲印第安視森林為圖騰:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就一起死亡。”

  隨著人類的發(fā)展,從早期的農(nóng)業(yè)耕種到近現(xiàn)代對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增,導(dǎo)致全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。

  由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品,導(dǎo)致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬公頃,這不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問題,它已成為一個(gè)國(guó)際問題。

  “世界森林日”的誕生,標(biāo)志著人們對(duì)森林問題的警醒。

  中國(guó)森林面積居世界第五位。中國(guó)土地面積占世界7。2%,森林面積1。34億公頃,占世界3。9%,森林覆蓋率14%。中國(guó)人均森林面積居世界第119位。世界人均占有森林面積0。6公頃,發(fā)展中國(guó)家人均占有0。5公頃,發(fā)達(dá)國(guó)家人均占有1。07公頃。

  中國(guó)森林總蓄積量占世界第8位。中國(guó)森林總蓄積量97。89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2。55%。而中國(guó)森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平。中國(guó)森林每公頃平均蓄積量為96立方米,世界森林平均每公頃蓄積量為114立方米。中國(guó)人均森林蓄積量是世界最低的國(guó)家之一。

  森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問題,它已成為一個(gè)國(guó)際問題。毫無疑問,發(fā)達(dá)國(guó)家是木材消耗最大的群體。當(dāng)然,一部分發(fā)展中國(guó)家對(duì)木材的消耗亦不可忽視。

  非法砍伐森林是導(dǎo)致森林銳減的另一個(gè)十分重要的因素。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年報(bào)告,全球4大木村生產(chǎn)國(guó)(俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果)所生產(chǎn)的木材有相當(dāng)比重來自非法木材。

  為了扭轉(zhuǎn)森林資源日益減少的趨勢(shì),國(guó)際社會(huì)有必要采取下列若干措施:

  1。締結(jié)國(guó)際森林公約,簽署《森林問題原則聲明》

  2。改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式

  3。多管齊下:一要立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二要規(guī)范國(guó)際木材交易行為,在國(guó)際和國(guó)家兩個(gè)層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識(shí)制度,從而達(dá)到國(guó)際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的森林的目標(biāo)。

  三來開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。

  保護(hù)、善待森林,無異于善待人類自己。綠色植物的“光合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙,保護(hù)人類。

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:展三禮風(fēng)范做文明學(xué)生。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和文明程度也隨之提高了。現(xiàn)如今,文明儼然已是一個(gè)評(píng)定一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。可以說文明二字雖然容易念,容易寫。但如果真的做到了講文明講禮貌,就會(huì)受到人們的高度認(rèn)可和贊許。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一天,一個(gè)衣著土氣,大學(xué)剛畢業(yè)的農(nóng)村女孩去應(yīng)聘。那時(shí)正是公司上班打卡的時(shí)間。大家都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)電梯。當(dāng)她正慶幸自己擠進(jìn)電梯的最后一個(gè)空間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口,她認(rèn)為老先生一定是急著要上班打卡,如果遲到可能會(huì)被扣薪水。他想著就退出了電梯,并對(duì)那位老先生說:“您請(qǐng)。”沒想到,“您請(qǐng)”這兩個(gè)字,使他擊敗了不少來自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者,順利成為了一家公司的公關(guān)經(jīng)理。原來那位老先生正是該公司的董事長(zhǎng)。

  讀完這個(gè)故事后,我掩卷沉思,其實(shí)這個(gè)平凡的農(nóng)村女孩的幸運(yùn)就源自“您請(qǐng)”這兩個(gè)字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長(zhǎng),這一切都是因?yàn)樗綍r(shí)養(yǎng)成的講文明,懂禮貌,知禮節(jié)的良好習(xí)慣。

  也許有人認(rèn)為講文明講禮貌只是一件小事,不會(huì)有多么重要。這個(gè)小故事只是一個(gè)例外罷了。但是,我們?cè)诖颂幨碌倪^程中,都有以禮相待的需要。是否文明禮貌,絕不是個(gè)人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否就有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,懂得文明,就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人,就會(huì)對(duì)他人造成傷害,損害別人的.自尊心,影響自己的人際關(guān)系,身心健康,和前途,甚至是國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。

  那么,文明的影響力這么大,它是不是很難做到呢?其實(shí)不然。“三禮”也很簡(jiǎn)單。對(duì)人講文明有禮貌知禮節(jié)主要表現(xiàn)在語(yǔ)言,態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明,態(tài)度親和,舉止端莊,是與人友好交往的必備素養(yǎng)。俗話說“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”禮貌用語(yǔ)也要求說話和氣,不惡語(yǔ)傷人,談吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請(qǐng)”也會(huì)讓人感到其樂融融。

  過去革命者、仁人志士都說“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。我認(rèn)為,講文明是我們共同的責(zé)任和義務(wù)!如果我們?nèi)巳俗⒁庾陨淼奈拿魉刭|(zhì),邁出那文明短短的一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,尤其是我們這一代的中學(xué)生,更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細(xì)想想,如果學(xué)生們堅(jiān)守文明,校園內(nèi)就會(huì)鳥魚花香,書聲瑯瑯。如果街上的人也都堅(jiān)守文明,那么街上就會(huì)一塵不染,充滿溫暖。如果我們13億中華兒女都堅(jiān)守文明,那么中國(guó)一定就會(huì)變成名副其實(shí)的文明古國(guó)!隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會(huì)形象。更何況我們是一個(gè)文明大國(guó)。所以,我們更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,建立一種全新的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)文明禮儀,促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造真情、誠(chéng)信、包容、開放、文明的中國(guó)人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,做出自己的一努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自xx系xx班的xxx。今日我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才。

  當(dāng)今社會(huì),如果你想要成功,想要在社會(huì)中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自我的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人。現(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自我的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó),繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵(lì)志精神。這不僅僅是我們的職責(zé),更應(yīng)當(dāng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔(dān)祖國(guó)的明天。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅(jiān)持還是放棄,是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的'自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出期望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請(qǐng)問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來了。

  此刻想想,以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷。可是我明白了一個(gè)道理:生活中固然有十分多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

  收拾好行囊,20xx年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了,可是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會(huì)覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實(shí)!

  俗話說:知識(shí)改變命運(yùn)。可是請(qǐng)你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí)是無法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自我,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來好好相信了。

  古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自我的手中。自我選擇的路,爬著也要把它爬完!

  我的演講完畢,多謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的'道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽(yáng)河小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽(yáng)河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好! 今年9月第三周是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。

  這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的'宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任。“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。

  我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。

  當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個(gè)人的責(zé)任。

  希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。

  同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

  有一首歌唱的`特別好,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?

  其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!

  家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)АJ悄赣H給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈耍∈悄感=o了我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鍪拢∧赣H和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

  感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。

  同學(xué)們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,以此來深深激勵(lì)我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!? 我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。

  首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一 我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的.要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo) 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了 假如,我競(jìng)選成功了,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;

  其次,我會(huì)召開一次部長(zhǎng)會(huì)議,了解他們的工作情況,制定工作計(jì)劃, 讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會(huì)要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如 ,我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會(huì)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用 的知識(shí);

  還有,我會(huì)健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們 勤奮學(xué)習(xí),立志成材 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào) 人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!?

  最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票!? 謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇9

  時(shí)光匆匆。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的情系母校活動(dòng)。同樣是在這個(gè)熟悉的報(bào)告廳,只不過曾經(jīng)坐在臺(tái)下的我如今卻坐在了臺(tái)上。當(dāng)我準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿的時(shí)候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母校活動(dòng)我也都作為觀眾參加了,那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是決定,不必?fù)?dān)心自己所寫的是否有學(xué)長(zhǎng)們的那般出色,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點(diǎn)鼓勵(lì),那就夠了。所以,我想以直白的語(yǔ)言從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我想從高中階段“常見的三個(gè)問題”入手,向大家闡釋一下自己對(duì)這三個(gè)問題的看法。第一個(gè)問題是“面對(duì)高考如何調(diào)整好心態(tài)?”我覺得要想有好的心態(tài),就需有堅(jiān)定的信念,相信所有的努力都是有結(jié)果的,只不過在時(shí)間上有長(zhǎng)有短罷了,自己要做的只是堅(jiān)持;要有自己的目標(biāo),包括短期的和長(zhǎng)期的,長(zhǎng)期的目標(biāo)可能遙遠(yuǎn),但可以分解為一個(gè)個(gè)相對(duì)容易的短期目標(biāo),每完成一個(gè)短期目標(biāo),你就更接近了你的長(zhǎng)期目標(biāo),并且你的心態(tài)也會(huì)變得更好;要充滿信心,相信自己的能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會(huì)對(duì)自己有信心的。當(dāng)然,心態(tài)的調(diào)整是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,除了以上幾點(diǎn)以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進(jìn)步,成長(zhǎng)。第二個(gè)問題是“如何面對(duì)由失誤造成的成績(jī)后退?”這也是一個(gè)很經(jīng)常出現(xiàn)的問題。我想,出現(xiàn)這種情況時(shí),我們不能總是問“憑什么”,而應(yīng)多問“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒有分配好時(shí)間,還是復(fù)習(xí)沒有到位?只有經(jīng)過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應(yīng)該在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加的努力,以便抓住下一次機(jī)會(huì),彌補(bǔ)遺憾;我們還可以去找別人談心,有時(shí)自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問題的角度。第三個(gè)問題是“具體來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學(xué)好,這是基礎(chǔ),也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時(shí)間,這得靠平時(shí)練習(xí),每一次練習(xí)整套的理綜試卷時(shí),都堅(jiān)持控制時(shí)間,這樣效果才更明顯,到了考試的時(shí)候,心里自然就有底了;二要注意細(xì)節(jié),所謂細(xì)節(jié)決定成敗,很多重大的錯(cuò)誤都是由于忽視細(xì)節(jié)而造成的,很多卓越的成功也僅是因?yàn)楹芎玫淖⒁饬思?xì)節(jié)而取得的;三要能抓住重點(diǎn),當(dāng)時(shí)間有限的時(shí)候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實(shí)現(xiàn)成績(jī)的最優(yōu)化。

  看完了這三個(gè)問題,接下來我想再?gòu)恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)方面分別簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這三科學(xué)習(xí)的一些看法。想學(xué)好語(yǔ)文,首先要注重課本,因?yàn)檎n本上的'知識(shí)是基礎(chǔ),考試的很多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯(cuò)本,只有記住了每一次考試中做錯(cuò)了的題目,才能學(xué)到新的東西,拓展知識(shí)面,并且光把錯(cuò)誤放進(jìn)改錯(cuò)本還不夠,還要肯花時(shí)間去記這些錯(cuò)誤,記住了下次碰到才不會(huì)再犯;如果老師有布置周記作業(yè)的習(xí)慣,大家也要認(rèn)真對(duì)待,寫周記不僅能提高寫作能力,還能提高我們思考問題的能力;除了這三點(diǎn)以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),也要打好基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié),這與理綜很相似,面對(duì)很多看似很難的題目時(shí),若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡(jiǎn)單,而很多很簡(jiǎn)單的題目,考查的正是是否注意了細(xì)節(jié),注意了細(xì)節(jié),就能做對(duì);學(xué)好數(shù)學(xué)要分配好時(shí)間,特別是控制好做前面的小題的時(shí)間;平時(shí)做完題目后要勤對(duì)答案,答案能指出我們做錯(cuò)的,提醒我們易錯(cuò)的,教給我們不會(huì)的,若做完后不對(duì)答案,這次做錯(cuò)的下次還錯(cuò),這次不會(huì)的下次還是不會(huì);還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們?cè)谕浟艘环N方法的時(shí)候有其他的選擇。然后是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。單詞為英語(yǔ)的基礎(chǔ),除了單詞表上的必記單詞以外,平時(shí)練習(xí)或是考試時(shí)遇到的一些比較好的單詞也可以有意識(shí)地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語(yǔ)感,好的語(yǔ)感能為我們帶來很大的優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在多項(xiàng)選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強(qiáng)自己的語(yǔ)感,多看多讀多背無疑是簡(jiǎn)單而有效的方法;對(duì)于分值大、耗時(shí)多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯(cuò)的速度,這樣才算是真正做好;和語(yǔ)文寫作一樣,英語(yǔ)的寫作也是容易拉開分?jǐn)?shù)的地方,不容忽視,而要寫出好的文章,一定要在平時(shí)多積累一些比較好的單詞、短語(yǔ)和句型,并且應(yīng)有意識(shí)地把它們?nèi)谌氲綄懽髦校要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點(diǎn)。講完了這些具體科目的學(xué)習(xí),接下來我想把我印象比較深的一些心得體會(huì)與大家分享。

  由于時(shí)間關(guān)系,我只是稍微總結(jié)一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。 效率乘以時(shí)間才等于效果, 細(xì)節(jié)決定成敗, 學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅(jiān)持 ! 不要太在意別人的看法,學(xué)習(xí)和生活是你個(gè)人的事。 考試盡量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可 ? 多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯(cuò)誤,這樣你才能更快地進(jìn)步 ? 高中如同一場(chǎng)沖刺,平時(shí)的所有考試不過是訓(xùn)練,或好或壞,對(duì)于最終的高考沖刺都是一種提高,應(yīng)淡定地面對(duì)平時(shí)。而大學(xué)則像一場(chǎng)馬拉松,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常重要,都會(huì)影響到最終的成績(jī),每一步都不可放松。最后,送給大家我很喜歡的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!祝高考順利,學(xué)習(xí)快樂,愿每個(gè)人都能堅(jiān)持努力,做更好的自己。謝謝大家!

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