關愛留守兒童講話稿

時間：2023-08-18 06:58:20 演講稿范文我要投稿

關愛留守兒童講話稿范文(精華13篇)

　　現如今，需要使用講話稿的情境愈發增多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編收集整理的關愛留守兒童講話稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關愛留守兒童講話稿范文(精華13篇)

關愛留守兒童講話稿范文1

　　愛的老師，親愛的同學們：

　　我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍天》。

　　在我們的身邊，有這樣一群伙伴，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的煎熬，困惑著成長的迷茫，他們這個特殊的群體，就是我們常說的——“留守兒童”。

　　據一項調查數據表明，目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商，他們在家鄉留下了近2000萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工，全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農村，家里沒有電話，爸爸媽媽為了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢里想念著遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙，在家里沒人監管他們，作業不會了沒有人教，玩耍忘記寫作業時沒有人提醒，個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。

　　花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結對一個或幾個留守小伙伴，成為代理爸爸、愛心媽媽，定期為結對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結合，寬嚴相濟，用無私的關愛撫平他們心靈創傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們人生航標，成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。

　　我們小伙伴們也要積極行動起來，在校內班內成立互助互愛小組，有條件的.可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學習，共同游戲，共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中，一個城里孩子交一個農村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小伙伴，經常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

　　敬愛的老師，親愛的同學們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天。

關愛留守兒童講話稿范文2

　　每個人都有爸爸媽媽，而每個人都沐浴在爸爸媽媽的愛河中，而我們卻認為是理所當然的。沒有想到爸爸媽媽的辛苦和勞累。而有一些留守兒童，爸爸媽媽身在異國他鄉，他們又何嘗不想念自己的爸爸媽媽呢？那些孩子非常的可憐，每日度日如年，一年到頭又能見到幾次呢？

　　我身邊也有這樣一個孩子。她是我的表妹，今年10歲上三年級，可學習成績直線下滑，不僅如此，而且還經常被別人看不起，這些都是我們這些在蜜罐里長大的孩子所了解的。他們比我們經受的困難多，那種思念爸爸媽媽的心情我們理解。我無意間在看書時看到一封信，就好奇的看了看，內容是這樣的：親愛的媽媽，您的身體好嗎？女兒每時每刻都在想你。當我看到別人的媽媽把她們打扮的像花一樣美麗的時候，心里就想著有一天您給我扎辮子的情景。媽媽，我多么希望每天都能在您的'懷抱里，您幫我梳辮子，我們有說有笑的那樣子好甜蜜好溫馨……媽媽您知道嗎？像我這樣爸爸媽媽在外打工的學生，被稱為“留守兒童”。今天，我們班的好幾個留守兒童都成了語文活動課的焦點人物，包括我，我們被老師寵著，被同學們的愛包裹著。老師對我們說：“孩子們老師知道你們想媽媽了。可是媽媽為了你們生活得更好，所以才出去打工，你們應該理解他們，祝福他們在外地平安健康，這樣才是父母的好孩子。”我對您和爸爸多了一份理解和寬容，更多的是感恩。媽媽，看了女兒的來信，您應該放心了，您的女兒長大了，別在為我操心，您要多保重！

　　這封信寫出了小李可對遠方媽媽的想念，也寫出了學習和政府要對留守兒童重視。一共有三點：一是從生活和心理上給予留守兒童更多關心和關愛，學校要對家庭教育缺失進行補償，更多地去傾聽孩子的心聲，加強人格教育、性格教育等，并從教育教學，日常生活習慣和行為規范的養成管理方面給予具體指導，對留守兒童起到積極的教育作用；二是針對留守兒童特點，強化行為規范的養成訓練，在教學中加強生存教育，安全教育和法制教育，幫助他們學會自我管理，自我保護；三是通過書信，熱線電話等形式，建立留守兒童家長聯系熱線，加強與留守學生家長的溝通，為增進孩子與父母的聯系創造條件，讓孩子體會到父母的愛。

　　關心關愛關注留守兒童，是我們每一個人的責任。他們是缺少愛的孩子，那就讓我們的愛去愛他們。

關愛留守兒童講話稿范文3

各位來賓、各位老師、同學們：

　　在這個陽光明媚的八月，由xx公益志愿者聯盟協會、xx電影公司、xx義工組織的我與留守兒童有個約會活動在這里隆重舉行。

　　在此，我代表前來參加活動的所有志愿者、愛心人士向xx中心學校的全體師生致以誠摯的問候!

　　xx縣是一個農業大縣，近幾年來，隨著社會經濟飛速發展，城市化進程的加快，大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移，一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業，他們的孩子留守在農村老家，由祖輩、同輩或學校代為照顧。據不完全統計，我縣中小學生中現有留守兒童占中學生總人數的48%。其中xx鄉偏僻閉塞，留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例。留守兒童問題一直是一個我們全社會需要長期面對的問題，而解決好留守兒童問題，促使留守兒童身心健康成長尤為緊迫，可以說，留守兒童問題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個問題，更是一個現實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量，共同關愛留守兒童，為留守兒童給予生活上的救助，精神上的關懷，學習上的幫助，為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天，使他們體會社會大家庭的溫暖，在大家共同關注幫助下成為社會的棟梁之才。為此，xx公益志愿者聯盟愿意強力推動這項活動的開展，以高度的責任感與各校定期組織舉辦我與留守兒童有個約會這個項目活動。活動突出愛心主題，通過志愿者愛心捐贈或心理交流及互動游戲等積極健康向上的文體活動，著力解決留守兒童青春期困惑、業余生活乏味的狀態，更好的.引導留守兒童融入社會，快樂健康地生活和成長，也希望通過本項目的組織實施能給農村留守兒童留下最美好的時光，為今后公益組織更為廣泛的開展農村留守兒童項目提供好的經驗和好的作法。

　　今天走進xx中心學校的志愿者以及愛心人人士都是基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。今天參與志愿服務的朋友們來自不同行業，有籃球健將、心理咨詢、教師、公務員甚至農民等社會各界代表，你們將以自己的特長與技能參與活動，用真誠奉獻社會，用愛心傳遞真情，倡揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，服務他人、快樂自己，激勵更多有識之士加入到關注扶助留守兒童的隊伍中，為社會文明和諧xx做出更美好的奉獻。

　　各位來賓、各位老師、同學們：關愛農村留守兒童，需要全社會的共同努力，需要大家的積極參與。真誠的希望，通過xx公益志愿者聯盟協會、xx電影公司、xx義工組織的這項活動，在xx掀起一個關愛農村留守兒童的高潮，向社會展示公益志愿人的美麗風采。

　　謝謝大家!!!!

關愛留守兒童講話稿范文4

　　在離我們不遠的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠農村留守兒童。

　　對他們來說，爸爸媽媽的陪伴和關心就是最好的禮物。對他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊！父母的愛是他們最需要的，對他們來說，卻遙不可及。也許我們體會不到，因為我們的爸爸媽媽都陪在我們身邊，時時刻刻的關注著我們。可他們一年也見不到幾次父母，他們渴望并需要與我們一樣的愛。

　　如果我是他們其中的一員，我也會十分痛苦，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的'房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個家一點也不完整和熱鬧。

　　就是因為各種原因導致他們留守在家鄉，缺乏關愛，幼小的肩膀承擔了本不該他們擔負的重擔……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關注他們，關心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。

　　我們同在一片藍天下，呼吁全社會都來關愛偏遠農村留守兒童！關愛留守兒童講話稿三分鐘篇3

　　兒童是祖國的花朵，也是祖國末來的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻，而那些沒有受到正規教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來了許多不便。

　　這些留守兒童，他們為什么誤入歧途？那是因為他們幼小的心靈缺乏生活經驗，不能準確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。

　　有一天，我正大街上散步，突然，一個婦女大罵起來：“混小子，你敢偷我的手機，走，我帶你去公安局，”那個約有x歲的孩子，一聽嚇壞了，趕緊掙脫了那個中年婦女的手，飛快地向一個拐彎處跑去，那位正準備追去的婦女見那孩子無蹤影了，這才停住了腳步，我當時就被那情景驚呆了，一個x歲的孩子竟然成了一個偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。

　　當然，沒受過正規教育的孩童，并非都是會誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向學堂走去時，他們此時的上學渴望是可想而知的啊。

　　也許，當你看到一個渴望上學的孩子，把偷來的知識整理時，你那時的心情一定會非常地傷心。現在，有的孩子上學就是胡鬧，看似身體在教室內可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學的機會轉讓給那些渴望知識的留守兒童。不用說，那些孩子肯定會萬分珍惜這實屬不易的機會。

　　作為有能力幫助他們的人，為何不去關注一下他們呢？得到你的關注，他們只會說聲謝謝，但這聲謝卻蘊含著那孩子對你的無限感激以及自身的喜悅。

　　在正規的教育下，他們也能夠綻放了。他們開放來自大多數人們的關注，可他們也有了準確的判斷力，他們可能也會給我們的祖國帶來一個奇跡。

　　借此之機，我十分想讓更多的愛心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機會，為將來的社會貢獻出一份力量。

關愛留守兒童講話稿范文5

　　面對記者“想不想爸爸媽媽“這個問題時，大多數留守兒童的回答都是“不想“。其實產生這種想法并不為怪，因為有的父母在外打工連孩子的學習、生活都不管不顧甚至6年不回家一次！面對留守兒童的只有孤獨……

　　20xx年3月12日，我認識了一位叫劉xx的女孩，她告訴我，她也是留守兒童，不過還好她的朋友不少。當我有點兒為她感到慶幸的時候，她卻又補充了一句：“我的朋友和我一樣也都是留守兒童。“我聽了愣住了。

　　不！除了孤獨，還有貧困圍繞著他們。我在網上的視頻資料上看到一群志愿者隨著記者來到了龍山小學，那里百分之七十八的學生是留守兒童，他們吃的是白米飯沒有任何菜。食堂里賣的唯一的菜，就是一元錢一份的燒豆腐，可是這個東西也不是所有人都吃得起的。當記者拿起他們保存已久，不舍得吃的黑面包時，才發現那些面包已經變得僵硬了，不過孩子們還是留著那些黑面包。看到這兒一位記者急忙掏出錢包，去給那些貧困的'留守兒童買吃的。但是那些孩子們沒有吃，只是在記者們走后，才把東西藏進了書包里……

　　當我看到這些時，感到了一絲傷感，他們太可憐了！沒有朋友，也沒有好的生活條件，這是一般人想都想不到的苦日子！讓我們獻出自己的愛心，共同幫助那些窮苦的留守兒童吧！其實他們并不孤獨，因為還有我們！

關愛留守兒童講話稿范文6

　　現在，有些家長們已涌向大城市打工，做生意，好掙錢，學生們只好住學生公寓或寄宿在親戚家，成了留守兒童。有的學生因此有些變化。

　　我有一個同學，她就是名留守兒童，父母都去別處做生意，她只好住公寓。她悄悄告訴我，有些想爸媽，會一個人在被子里偷偷地掉眼淚，父母不在身邊，受了委屈也沒人傾訴，養成了性格猶豫的現象，從一個活潑的小姑娘一下子變得安靜了，很猶豫。成績也下降不少。

　　有些父母從外地回家時，看見孩子，心中就有愧疚感，覺得虧了孩子，就每次過節回家，都盡量給孩子買好吃的好穿的，認為這樣就能彌補一些，但，他們正好做錯了。好吃的，只能讓他們滿足一時的`口福，好穿的，只能讓他們漂亮一點，但吃完了，穿舊了，還有什么？他們需要這些，他們真正想要的，是父母的關愛。父母們也許會想：關愛？給他們好吃得好穿的，不是愛嗎？是，這些的的確確是關愛，但這些物質上的東西，是不能彌補孩子心靈上的空虛的。他們是孩子，沒長大的孩子！他們不需要這些所謂的“愛”，只想讓父母好好疼愛，親親他們，已經夠了，可父母們的一在誤解，就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理，給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。

　　也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，邊讓孩子跟著父母在外地讀書。小學，中學，高中，孩子一切都很順利，可考大學要返回原籍，因為地方課本、課程有差距，孩子名落孫山，父母仰天失聲：是誰誤了我們的孩子的前途一生？就拿我來說吧，我父母都在北京工作，把我也帶了過去上學，一去十年，五年級時因考慮戶口在江蘇，以后上高中大學要回老家上，想早些適應，就回老家上學，到六年級，是實驗班。在北京當教師的媽媽深知其重要性，放棄很好的工作來看我上學。要是全國能統一教材，統一考題，外省的學生也能考試，取消地區保護主義，那該多好啊！如果這樣，留守兒童也能在父母身邊了。

　　我深切呼吁，國家關注留守兒童，其根本必須進行教育的改革，時已刻不容緩，若不采取行動，所謂“關注”只是空話。這是我們留守兒童的愿望，是家長的愿望，希望這個愿望早日實現，留守兒童需要大家的愛啊！關注留守兒童，哪怕是一點關心，一雙援助的手，一對真誠的目光……

關愛留守兒童講話稿范文7

尊敬的各位領導，姐妹們：

　　大家好，今天我發言的題目是《關愛留守兒童》

　　關愛兒童是全社會共同的責任，是學校、家庭、社會必需關心的大事！

　　據有關部門統計，目前我國農村留守兒童已XX萬人，并呈繼續增長趨勢，現在，我們生活在鄉鎮和邊遠山區的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠走他鄉，遠離親人，一年四季奔波在各個城市中，他們留在鄉村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長期的情感孤獨中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學習變得貪玩厭學，從積極上進變得消沉任性……在生活、學習上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。

　　農村的老家，過早的離開了父母的'呵護，感受著遠離親人的痛苦，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的煎熬，獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛，為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長，讓我們大家行動起來，共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧！

　　愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現在就行動起來，伸出您的雙手，從生活上，學習上去關心他們，幫助他們養成良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節約下家人給我們的零花錢，從生活上，學習上去解決他們所面臨的實際困難，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

　　兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻！謝謝大家！

關愛留守兒童講話稿范文8

　　大家好！我是高雄教育黨支部的劉關偉，今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛。

　　在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

　　時代發展的趨勢是：人才越來越重要，越來越珍貴，也越來越被重視。小學生是今天的花朵，明天的棟梁，但近年來，由于農村外出打工就業人數增多，大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監護照顧，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤，他們的生活失去了陽光的照耀，久而久之，這些兒童就成為問題學生，不是成績落后，就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗，是辛勤培育，還是放任不管？答案非常重要，辛勤培育，他們就能長成參天大樹，成為國之棟梁，放任不管，他們或枯萎而死，或成為農家的.灶中薪炭。如何選擇，關系到孩子的未來，關系到民族的興衰，我們決不能等閑視之。可是，他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧R22;R22;然而，一旦發現問題，我們還是忍不住去管去問，這是因為有了愛的驅動力，這是在歷練我們愛的功力。

　　想到了這里，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正，眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘，你就會有全新的感覺，他真是太頑劣了。看：那個在走廊里，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過班級也沒剎住閘的，是他；那個被同學修理，放聲“歌唱”的是他；那個登上窗臺，跳企鵝舞的還是他；如若哪一天，孩子都搶著回來報告，你不用問下文，遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說：“這孩子可真難管！”是的，這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上，的的確確存在好多問題。說心里話，每當他犯錯時，我也惱也怒，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子，讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢！他會變好的，愛讓我學會了等待。

　　有一天中午，大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒，瓜皮越扔越多，這時，毛志見從座位上站起來，端起垃圾桶去倒。咦，今天太陽可是從西邊出來啦，這小家伙怎么這么積極？左等、右等，第二遍鈴都要響了，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了？一個同學接受任務剛奔出教室，就和他撞個滿懷。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的，把褲子贅得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學說：“毛志見真是個愛勞動的好孩子！”可在表揚他的時候，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小紙卡……之后，他在日記里寫道：“老師，你不僅是個活字典，還是神探哪！我好佩服你！”我感動于孩子的文采，傾心于孩子的智慧，當眾讀了他的日記，因為我知道他敬我，他在乎我對他的評價，哪怕一句微笑，一句肯定，一次嚴厲的批評。

　　因為一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著學生的人生之路。“捧著一顆心來，不拿半根草去。”他們寬容的糾正學生的錯誤，卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生思想的火花，在學生的心目中，他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學生，塑造青少年美好的心靈，立志把學生培養成“大寫的人”。從他們身上，學生不僅學到了淵博的學識，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛，不怒而威，舉止有道。學生因親其師，而信其道。

　　我是一名小學教師，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛點亮一盞心燈，指引他們生命的航程。

　　謝謝大家！

關愛留守兒童講話稿范文9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!

　　今天我們歡聚一堂，在這里共同關心，關愛留守兒童，是一件非常有意義的事，是一件關心到學校發展，社會和諧的大事，在這里，我代表學校的全體老師，向孩子們表示節日的祝賀，向我們辛勤的老師們表示衷心的`感謝和問候!

　　孩子們，隨著社會經濟的飛速發展，一大批勞動力到全國各地的大中城市務工創業，所以，你們的爸爸媽媽就不得不離開了你們，把你們交給爺爺奶奶或親戚好友代為照顧，在我們學校初步統計了一下，有188名“留守兒童”。作為一個特殊的群體，我們學校一直高度重視“留守兒童”的健康成長，建立了“留守兒童”檔案，定時進行問卷調查，而且安排了老師進行“1加n”活動，盡量讓我們的留守兒童感受到大家庭的溫暖。

　　今天我們學校給大家買來了節日禮品，送給同學們，希望同學們在以后的學習生活中，能夠感受到學校這個大家庭的溫暖，安心的讀書，積極進取。做一個德智體美全面發展的學生，讓爸爸媽媽也能安心的在外地工作，爺爺奶奶不用為你們操心。長大成為一個對社會有用的人。

關愛留守兒童講話稿范文10

大家好！我是高雄教育黨支部的xxx，今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛。

　　在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”

　　愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望　　時代發展的趨勢是：人才越來越重要，越來越珍貴，也越來越被重視。小學生是今天的花朵，明天的棟梁，但近年來，由于農村外出打工就業人數增多，大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監護照顧，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤，他們的生活失去了陽光的照耀，久而久之，這些兒童就成為問題學生，不是成績落后，就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗，是辛勤培育，還是放任不管？答案非常重要，辛勤培育，他們就能長成參天大樹，成為國之棟梁，放任不管，他們或枯萎而死，或成為農家的灶中薪炭。如何選擇，關系到孩子的未來，關系到民族的興衰，我們決不能等閑視之。可是，他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是喪失理智。這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧。然而，一旦發現問題，我們還是忍不住去管去問，這是因為有了愛的驅動力，這是在歷練我們愛的功力。

　　想到了這里，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正，眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘，你就會有全新的感覺，他真是太頑劣了。看：那個在走廊里，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過班級也沒剎住閘的，是他；那個被同學修理，放聲“歌唱”的是他；那個登上窗臺，跳企鵝舞的還是他；如若哪一天，孩子都搶著回來報告，你不用問下文，遣送回來的.準是他。有的老師不無感慨地對我說：“這孩子可真難管！”是的，這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上，的的確確存在好多問題。說心里話，每當他犯錯時，我也惱也怒，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子，讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢！他會變好的，愛讓我學會了等待。

　　有一天中午，大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒，瓜皮越扔越多，這時，毛志見從座位上站起來，端起垃圾桶去倒。咦，今天太陽可是從西邊出來啦，這小家伙怎么這么積極？左等、右等，第二遍鈴都要響了，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了？（這事會時有發生，他們知道，找不到他們，我會派同學去“搭救”他們。）一個同學接受任務剛奔出教室，就和他撞個滿懷。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的，把褲子贅得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了。我不動聲色、真誠對同學說：“毛志見真是個愛勞動的好孩子！”可在表揚他的時候，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小紙卡。之后，他在日記里寫道：“老師，你不僅是個活字典，還是神探哪！我好佩服你！”我感動于孩子的文采，傾心于孩子的智慧，當眾讀了他的日記，因為我知道他敬我，他在乎我對他的評價，哪怕一句微笑，一句肯定，一次嚴厲的批評。

　　我是一名小學教師，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛點亮一盞心燈，指引他們生命的航程。

　　謝謝大家！

關愛留守兒童講話稿范文11

尊敬的團委領導、各位熱心的青年朋友、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這濃情的六月，在這溫馨的時刻，愛心在傳遞！今天，xx城區委、xx新縣委和清城區旅游局聯合開展的“手拉手”關愛農村留守兒童活動，將在我們板坑銘源希望小學舉行。首先，請允許我代表我校和我校的50名留守孩子，向你們表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們所播撒的`愛的種子，將在關愛留守兒童這方火熱而圣潔的領地上，生根發芽，開花結果。

　　作為教師，作為校長，每當我看到我們農村的孩子們那艱苦的生活，特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下，總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常常看到孩子們日常的生活、學習被迷茫、孤獨甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現象，年齡的差距讓他們有了代溝。我聽到有些老人甚至感慨地說“隔代的照顧，對我們和孩子來說，都是心中長久難以承受的痛！”孩子們都渴望父母回家與他們一起生活，但卻無能為力，有些孩子甚至一整年只能見父母一兩次…… “牽手留守兒童，助其健康成長”，讓我們把傷心的淚水化成滋潤我們孩子們快樂生活、茁壯成長的雨露。現在，團委、志愿者們正用無私的愛為我校的孩子們撐起一片湛藍的天空，用實際行動來呵護我們這些一株株被風雨洗禮的小草。

　　尊敬的各位來賓，如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那你們每一個人都成了播撒愛心的使者，用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！而我校將也會一如既往地關心和做好留守兒童的工作。我希望老師、家長、政府以及全社會給予留守兒童更多的關愛，為他們的健康幸福、快樂成長多做一些力所能及的事，為和諧社會的建設獻出一份愛。我更希望我們的留守兒童們能奮發圖強，自強不息，將來成為社會棟梁之才。

　　謝謝！

關愛留守兒童講話稿范文12

同學們：

　　在離我們不遠的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等候爸爸媽媽回來。他們確實是——偏遠農村留守兒童。

　　對他們來說，爸爸媽媽的陪伴和關懷確實是最好的禮品。對他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊！父母的愛是他們最需要的，對他們來說，卻遙不可及。大概我們體會不到，因為我們的爸爸媽媽都陪在我們周圍，時時刻刻的關注著我們。可他們一年也見不到幾次父母，他們渴望并需要與我們一樣的愛。

　　如果我是他們其中的一員，我也會十分痛苦，我最愛的'爸爸媽媽為什么就不能陪在我周圍呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個家一點也不完整和熱鬧。

　　確實是因為各種原因導致他們留守在家鄉，缺乏關愛，幼小的肩膀承擔了本不應他們擔負的重擔……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關注他們，關懷他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們感覺爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。

　　我們同在一片藍天下，呼吁全社會都來關愛偏遠農村留守兒童！

關愛留守兒童講話稿范文13

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長！

　　留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發展牽動幾萬人的心，二郎鄉黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關” 工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創新，工作成果日漸豐碩，引來了無數的學習和效仿者。

　　今天，二郎鄉黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。

　　自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的`重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。

　　去年我代管的留守兒童中，有一個叫xx的同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現在的家庭收留了她將她撫養長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。

　　當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。

　　之后，我每節課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。

　　就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。

　　今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的電話，我將繼續做好她生活的引路人。

　　有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。

　　親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。

　　最后，值此中秋佳節之際，真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！

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