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師德巡回報告會發言稿

時間:2020-12-02 13:42:10 發言稿 我要投稿

師德巡回報告會發言稿模板

尊敬的各位領導、報告團的專家、各位同行:

師德巡回報告會發言稿模板

  大家好!

  今天,臺山市“弘揚師德、鑄就師魂”師德巡回報告團到我鎮傳經,請允許我代表全鎮教師,向精心組織活動的領導們及報告團的專家們道一聲:謝謝!

  聽過梁翠莉老師的發言,我深深地為她扎根北陡無私奉獻的精神感動。她真不愧為十大師德模范!我要向她學習!

  在我身邊,讓我感動、值得我學習的老師也有很多。走進我們學校所有的辦公室,都會看到一封感謝信,一封寫給學校領導和全體同事的感謝信。信中有這樣幾句話:當我好不容易從暈厥中醒過來的時候;突然間,又一次的暈厥讓我措手不及。我的親人一時還不能從遠處趕來照顧我,同事們以無聲的行動告訴我:我們有一個充滿愛心的集體,有一批充滿愛心的領導,有一群充滿愛心的同事!救命之恩,永世難忘!

  雖然,我可能沒有能力一一報答各位領導、同事對我的深恩,但我會以此激勵自己,向你們學習,好好工作,好好做人!

  聽,這位老師在兩次暈厥之后稍為好轉,不是抱怨工作任務太重,而是給領導與同事寫了一封這樣感人的信;想到的并不是好好休息,而是好好工作!

  這封感人的信,是我們學校黃瑞瓊老師寫的。在我們鎮,像黃老師這樣重病不下火線,長期帶病工作的老師還真不少,比如中心小學的黃月容、陳小霞、王蘭英,都斛第二小學的王鳳娉等。他們高尚的師德,每一天都在感動著我,鼓舞著我努力工作。

  是的,在我們身邊,有很多令人感動的同事,比如:已經退休的陳進慶校長,從中心小學開辦到申報臺山市一級學校到江門市一級學校,他一步一步帶領著學校前進,成績有目共睹。但更令我感動的是,每個周末或是假日回到學校,都會見到陳校長在學校,或是重新粘上宣傳版報被風掀起的一角,或是默默地伏案工作,或是與校警一起巡查校園安全隱患——他把學校當成了自己的家!

  麥仲嬋校長,從8月23日晚上學校新的領導班子成立到今天都沒有回家吃過一頓午飯,甚至一次也沒有送過就在我們學校讀書的女兒放學回家——而她的家,僅距離我們學校六百米左右!9月10日下午放學時,我們遇上了罕見的雷暴天氣,學校里聚集了一千四百多名學生與一千多名家長,校門口還有大大小小幾百輛車。麥校長沉著地指揮各班級做好接送學生的工作,一直忙到六點多才和我們一起去慶祝自己的節日——在這個時候,她才想起自己的女兒,打個電話回家,發現女兒是同事的媽媽幫忙接走了,她感慨地說:剛才,真的沒有想到自己的女兒啊……

  黃雁娉老師,右手受傷了,前后經歷三次手術,本該留在家中好好休息,但她稍為好轉后就回到創強辦公室工作。同事們都勸她注意身體,她只是淡淡地說:我能做多少是多少!右手不行,我可以用左手……

  莫穩弟老師,因腎萎縮引起的絞痛令她臉色蒼白,坐在教室里汗如雨下。我恰好經過他們的教室,請她馬上去醫院,她卻說了那句讓我終生難忘的話:我還想把這節課上完,讓學生聽完這節課……

  葉啟揚級長,除了管理級組外,還肩負著學校水電維修的重任。無論學校、同事什么時候有需要,他總會第一時間趕回現場,馬上開始搶修工作。看著他整天忙碌的身影,誰會想象得到他幾年前頭部做過開顱手術,不宜操勞呢?同事們都親切地稱他為“我們的啟哥”。是的,我們的啟哥,您是我們這個大家庭里的好大哥!

  都斛二小的黎學海主任,工作細致,無論領導什么時候布置什么任務有怎么樣的困難,從來沒有半句抱怨,第一時間完成工作,為領導、同事排憂解難。在他的工作詞典里,只有一個字——“做”。

  都斛二小的麥清云主任,在都斛創強辦公室的郵箱里,您負責的資料通常都是第一個送到,而且質量也是最高的。您也非常關心青少年的成長,都斛鎮團委對您的評價是:不是團委,勝似團委——學校教導主任及六年級語文教學這兩項工作,足以令人忙得不得可交,我們不難想象,您是用哪些時間來完成艱巨的創強工作及團隊工作的!

  張慶華主任這學期分管學校的教學報表工作,用他自己的話來說,就是“整天抱著電腦”——而且,每天都“抱”到深夜。譚有才主任見到這種情況,主動幫忙。這段時間,同事、家長經常見我晚上六七點鐘才回家,都問我為什么這樣晚回家。其實啊,我已經算很早啦,學校里還有兩位主任在繼續加班呢!他們每天最早也得晚上十二點才回家,最晚的那天是凌晨兩點鐘到家。大家又怎么會看到他們回家的身影呢?

  朱麗娟老師,六年級的級長,長期擔任畢業班優秀生的輔導工作。因為輔導學生的需要,她有時候每周要多上十一節課—

  —作為老師,我們都深深地知道,每個星期多上十一節課是個什么概念吧?但她沒有半句怨言;有同事請假,她照樣說:讓我上課吧!大家放心好了。這學期,她本來可以不當班主任的;但她說:我喜歡班主任工作,讓我繼續當班主任吧!到了排課的時候,她本來可以上少幾節課的,但是她考慮到班主任工作、語文教學工作的需要,要求教導處按一般的語文老師那樣安排她的課時。

  黃銘燕、簡春梅老師,歡迎有心理障礙的學生到自己班里就讀,并且和同學們一起,真誠地與他們交朋友,引領他們走出陰影。偏愛問題學生,這又是一種怎么樣的高尚情懷!麥家賢主任、黎家龍主任,衛大海、鐘巧娟、陸用仙、林素蘭、鐘澤明、麥麗娥、陳如享、李秀梅、王巧娥、伍銀優等一大批的老師,無論在哪個崗位上,無論學校布置什么任務,無論哪一位同事需要幫忙,都會說“我來吧”,第一時間完成,從來不需要上級操心。

  都斛中學的老師們,我們同住一幢樓,幾乎每天早上6:15,我都是在你們離家上班的關門聲、腳步聲醒來的。我也經常從爸爸、姐姐、學生的口中聽到你們的感人事跡,知道你們為了學生的成長與安全,晚上八點多才回家吃飯、十一點多才到家休息,都是家常便飯。我由衷地佩服你們的奉獻精神!

  說到感動,很多老師都曾被這位領導感動過——無論多忙,我們的工作方案他都會第一時間閱讀并提出修改建議;無論多晚,我們發給他的短信他都會馬上回復,末尾總是“謝謝”兩字;無論哪一位老師參賽,無論哪一位老師生病了,無論哪位老師家有喜事,只要他知道,都會收到他的短信。黃瑞瓊老師昏厥,我們開始以為只是感冒藥過量,沒向他匯報。黃老師出院后他才知道這件事。電話中,他非常嚴肅地說:發生這樣的大事,為什么不告訴我?這些話,他從來不在公開場合說。他總是那樣低調,總是說:身為領導,無論做得多好都是應該的,多表揚老師們吧!他,就是黃子年校長,一個話不多,卻真正把工作與老師放在心上的有心人!

  我們身邊的優秀教師事跡,時間再多也說不夠!以上這些事例,不少是從我們學校的工作例會中信手拈來的。這樣感人的事啊,如遍地春花,每天都在我們學校、我們鎮悄悄地綻放,令人感動。與這些師德高尚的`教師一起,我真的感覺不到自己有什么過人之處;相反,我看到了自己的缺點與不足。我怎么可以不努力呢?

  我感謝我的領導與同事,他們讓我明白了師德的含義——師德,不在于說了多少高調的話,而在于有一顆甘為人梯的心,踏踏實實地工作、默默無聞地

  奉獻,讓學生、同事踩在自己的肩膀上,摘下成功的果實,讓學校更上層樓,“待到山花爛漫時,她在從中笑”。這是我一直以來,愿意為學校、學生、同事付出的力量源泉。

  領導們、同事們,感謝你們——在你們的鼓舞與幫助下,我一步一個腳印,不斷進步,從教二十一年,先后六十多次獲得江門市、臺山市級獎勵,評為第一批臺山市小學英語學科帶頭人;今年暑假在學校中層領導干部競爭上崗中,還得到全體評委及教師代表的信任,以四十票全優的成績成為辦公室主任。每一年,我任教的班科在年終考試都會獲得鎮的第一名或是進步獎;今年也不例外,任教的班從原來的全鎮第八名躍居第一名。近三年,我每次參加市級論文、教學設計、百花獎都獲得一等獎。今年,我們學校有八位同事榮獲臺山市教育學會年會論文、教學改革百花獎一、二、三等獎的果實,六個課題全部通過了臺山市級課題的立項認證,八個少先隊活動方案在共青團廣東省委“飛揚的紅領巾”專題網站發布,學校舞蹈隊榮獲臺山市教育基金會黃浩川文藝獎,三位少先隊員參加了廣東省南粵之星評選,我和同事、學生一樣高興,因為他們在我們學校、在我的班里,在我的幫助下進步了!

  然而,像黃子年校長說的那樣——身為領導,無論做得多好都是應該的;那么我作為老師,讓學生在我任教的班里得到發展,不斷進步,是應該的;作為領導,以身作則,帶領全體同事把工作做實做細,是應該的;作為臺山市學科帶頭人,帶領同事開展教學教研并幫助他們成功,是應該的;作為都斛鎮團委委員及紅十字會副會長,時刻關注青少年健康成長并為他們爭取權益,是應該的;作為都斛創強辦公室的一員,把自己負責的資料整編好,是應該的。是的,我所做的一切都是應該的,而且都是應該做好的。

  領導們、同事們,我衷心地感謝你們——是你們,一直以高尚的師德啟迪著我、包容著我、鼓舞著我,也成就了我,我向你們致敬!讓我們一起努力,繼續為教育事業做自己應該做的事吧,我們將無愧于這個高尚的名字——老師!踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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