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高三家長會家長代表發言稿

時間:2022-03-11 17:24:53 發言稿 我要投稿

高三家長會家長代表發言稿(15篇)

  在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編整理的高三家長會家長代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

高三家長會家長代表發言稿(15篇)

高三家長會家長代表發言稿1

尊敬的各位家長,各位老師,同學們:

  大家上午好!

  我是xx,是班級的xx課代表,成績排在班級的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學習心得的,而是代表我們班的所有同學,對家長們說一些心里話。

  今天在這里召開我們高三x班的家長會,也是我們高考之前的最后一次家長會,這一次家長會可以說是至關重要。首先感謝各位家長的到來!召開此次家長會的目的,也是希望在最后這一個階段,家長能夠給予我們最大的幫助。

  時間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個階段,需要老師、學生和家長共同努力,順利的度過這一個階段。這個階段,需要學生調節好心態,以一個平常的心態去面對考試。歷年有很多的考生因為太過緊張而發揮失常,所以調節心態在這個階段是最重要的事。

  自從進入高三以來,家長們的情緒比我們學生還要緊張,把我們當做珍寶一樣的呵護,什么都不要我們做,生怕打擾我們的學習。但是家長們有沒有想過,你們的緊張的情緒也會傳染給孩子,讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,會不會讓我們之后沒辦法獨立生活呢?

  在高三這個階段,緊張的情緒確實能夠起到一個激勵學習的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進行學習。但是現在已經到了最后的階段,這個階段已經沒有時間掌握更多的知識了,我們只能夠把自己學到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張,也會影響到我們高考的發揮。所以這個階段最重要的事情就是調節心態,以一個平常心去面對人生中最重要的考試。都說高考六分看基礎,四分看心態,所以也希望家長們能夠調節好自己的心態,不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。

  高三的學習確實很緊張,時間有時候也確實不夠,但是并不是一整天都學習就會有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調節心情的機會。所以家長們,就不要太過阻攔你們的孩子休息,看書的時間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學之后什么都不會,沒辦法獨立。

  我想跟家長們說的就這么多,希望家長不要給我們太大的壓力,也希望家長調節好自己的心態。最后,祝愿所有家長的付出都能夠得到回報,所有的同學都能夠在高考中取得一個滿意的成績,考上理想的大學!

  謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿2

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

  說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩定的心態,現在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。

  那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節,其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優秀總有他優秀背后的付出”,同學們讓我們繼續的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

  我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

高三家長會家長代表發言稿3

各位老師、家長:

  下午好!

  中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任老師要求我在明天的家長會上能發個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

  第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,每天從早晨6點到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

  第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。

  第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識,培養學生濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環節。特別是對差生和不能全面發展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的!信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長會要經常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經驗,學生代表可以現場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發展。教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發揚光大。

  謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿4

各位領導、老師、家長們:

  大家上午好。我是朱克偉同學的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學校領導對我的厚愛,讓我有機會作為家長代表發言。我兒子的成績在一輪復習中不斷進步,心智逐漸成熟,真心感謝學校對朱克偉同學的關心和教導。兒子的每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。也是我學習的榜樣。

  今天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們復習備考的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

  1、為孩子創造一個良好的學習環境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

  2、多關心孩子,經常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉化為學習的動力。

  3、幫助孩子制定適當的目標。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現,實現不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

  4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

  5、加強與老師的溝通。經常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

  家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

  世外學校的老師們都具有豐富的教學和管理經驗,工作認真負責,兢兢業業,教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標,我們世外學校明年的高考一定會更加輝煌。

  最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

高三家長會家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是高三(1)班xxx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

  第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的'分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為學生家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位學生家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

  第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的高考取得優異的成績!

高三家長會家長代表發言稿6

親愛的父母:

  大家好!

  今天我很榮幸作為高三11班的學生代表在這里發言。

  面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。

  這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學生假期學習成績的考試!學校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級。可能有的同學過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。

  來到東校區后,我們沒有花太多時間去適應環境,也沒有浪費太多時間去抱怨環境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學習的真理,在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學習對他們來說還是如虎添翼,對學習還是抱著觀望的態度:努力學習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰,是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色,現在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態,勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應該鼓勵積極的態度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學生,誰不希望自己的學習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現實,突然發現離終點還有很長的路要走;面對學習,我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!

  孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態,疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。

  在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習,學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學習新東方總裁俞洪敏,學習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應該向自己學習,因為我們在創造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!

  我們發誓:

  在接下來的生活學習中,我們用智慧培養理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學海無邊,我們如踩細浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!

  演講結束后,感謝各位家長和老師。

高三家長會家長代表發言稿7

親愛的同學們:

  大家好,我是高三二班李征輝的父親,很高興在這特殊的日子里,代表家長,送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福!

  首先,感謝各位學校領導們的"悉心教導";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來,孩子們,因為您們的付出,而健康成長。

  此時此刻,在孩子們的成人禮現場,我們全體家長也是無比激動。我們激動于,生命的似水流年喜悅綿延,作為父母,無比期待今天又是那么害怕今天,孩子們,你們18了,我們多想一直守護在你們的身邊,但卻不得不面對一個事實,那就是:在你們未來的歲月中,我們將慢慢隱退!!

  此時此刻,我們家長也萬分期待,我們期待著,全體同學們,在成人禮之后,以自己飽滿的熱情,用自己所能發揮的心智,迎接高考,沖擊大家心目中的大學,盡力而為,不留遺憾。

  同學們,你們在成人禮之后,法律上,就是成年人了。但人生閱歷,你們是欠缺的。那就,和同學們交流幾點體會吧!

  體會一:人生就是一場自己的馬拉松,過程和結果同等重要。親愛的同學們,我們的人生歷程,就是一場生命的馬拉松。無論是父母家人、師長同學、好友同事,只是某一段時間的伴跑者,也就是說,是你們自己,在跑自己的馬拉松,結果沒有輸贏,你善待生活,生活就善待你,過程和結果同等重要,你們的精彩,就體現在,你們當下的積極努力中,別無其他。所以,孩子,請別急功近利,不要去做經不住時間考驗的事情,善待社會善待他人,更要善待自己,愛自己和愛別人都很重要,孩子們,愿你們走好人生的每一步,相信結局也一定是圓滿!

  體會二:利他精神,是人生快樂的源泉。親愛的同學們,你們都知道,宇宙一體,世界大同,一個老去的細胞,會把其能量的大部分留給新細胞,你們的意識,你們的精神,會與他人產生共鳴,也叫做"量子糾纏"。自私自利,只會讓人越來越想不開。人生一世,能活的快樂,是根本性的追求;有一種高等級的,充滿正能量的快樂,叫做"利他精神"。如果說,你們做事的源動力,來自于喜歡,那就讓"助人為樂",成為你們一生的習慣,利他自利,身心兩益,孩子們,愿你們做個于社會有益于他人有益充實快樂的人。

  體會三:世界是自己的,與他人無關,即使是父母,也終將無法一生守護,回望你們的過去,歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候,我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包,高高興興的去上學的時候,我們心坎里是滿滿的喜悅和等待,今天,你們成人了,我們心底里有無限的希望和憧憬┅┅

  同學們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的,又是無奈的,幸福于你們的成長,無奈于我們的隱退,孩子們,從今以后,帶上感恩,責任,承擔,世界為你打開了成人之門!從此,江湖路遠,你要獨自闖蕩!

  最后,把楊絳先生的百歲感言,送給青春年少,豆蔻年華的你們!

  我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容,我們曾如此期待外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系!

  僅以此與同學們共勉,也再次代表高三年級的家長們,向學校和老師們,道一聲感謝,您們辛苦了!

高三家長會家長代表發言稿8

各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是高三xx班xx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想老師為我們付出了那么多,現在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。

  學生的成長是一個連續的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

  第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態失衡,心態失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發揮,甚至也影響到孩子的身心健康。

  第二,要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監督”。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。

  第三,在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養,但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

  第四,關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發現他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。

  第五,配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現,以及孩子的思想動態,給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發揮。

  家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們取得進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

  謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿9

各位家長們:

  大家好!

  我是高三27班潘婧的家長,今天能有機會在這里作為家長發個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的.一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績日趨提高,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,她取得第五名的成績。這個成績來之不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉,孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,我的女兒成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議她兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學后學到11點,我總是陪伴到11點,孩子一到家,我們家長不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

  另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優異的成績。文章來源

高三家長會家長代表發言稿10

各位老師、各位家長:

  您們好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

  我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應該學會讓孩子收心,高二的家長應該學會讓孩子自信,高三的家長應該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰場前期的補給儲備,在學業方面成為孩子的堅強后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準高三學生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負擔,但光擔心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學業。

  今天,我想從學業和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

  學業方面:

  1.培養自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰勝困難、爭取成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的,學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續努力,爭取更上一層樓。

  2.重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

  3.善于總結。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業之后,學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

  從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,經過嚴格地訓練,養成良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習無所謂,因為習慣決定一切。

  4.不懂就問。學問學問,既要學又要問。不問就永遠不能提高。

  5、指導孩子正確使用復習資料。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經意間已經忽略了最寶貴的復習資料。我給大家介紹幾種:復習資料一:《考試說明》。考試說明記錄了考試范圍,考點,這樣我們才能有的放矢;復習資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;復習資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規范,看參考答案學習答題方法是提高成績非常重要的途徑;復習資料四:學生筆記。

  心理因素:

  1.家長首先要調整好自已的心態,不要盲目攀比。每個父母望子成龍,望女成風,都期望自己的孩子能考上好大學。這樣一來,免不了經常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學習緊張,心理壓力大,容易煩躁的學生更加苦惱。因此,家長要始終保持一顆平和的心態,爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。

  2、做好孩子的后勤部長。保證學生緊張學習的營養供應和學習用品上的需求,當然也要防止溺愛,以免養成不良的習慣。

  3、收集相關信息。孩子們忙于緊張的學習,這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點和實力,通過網絡了解適合孩子的大學的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當地報紙等獲得報考志愿的信息,及時了解當年高考形勢和專業情況,對孩子以后填報志愿是十分有益的。

  最后,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學習上能天天進步!最后,祝家長們心想事成,合家幸福!

高三家長會家長代表發言稿11

親愛的老師們,家長們:

  大家好!

  剛才我一直在準備。說實話,我不準備說什么,但是我覺得我應該能很好地表達自己的想法,因為我在這方面很自信,這是因為老師對我的關心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來不知道是天賦造成的。現在我高三了。我想我應該說點什么來增強我學生的學習信心。

  其實班里除了我之外,還有很多優秀的學生,我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點也不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮學生成長到現在。我很高興我的父母一直理解我。我成績下降的時候,他們并沒有怪我。相反,他們擔心我是否因為身體不好而處于學習狀態不佳。除此之外,他們總是密切關注我的學習狀況,督促我早點休息,早上還叫醒我。可以說他們為了我改變了作息時間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因為有父母的撐腰,我從來沒有過什么心理負擔,所以可以努力奮斗。

  優秀的學生背后自然有優秀的老師。高一的時候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時候,沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,能采用適合我的教學方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個很有個性的老師。因為她的感染,我才得以勇往直前,在學業上爭取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進行復習,找出學習上的不足。

  這是至關重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,但我可以從學習態度的角度來談。我覺得高三學習最大的危害應該是手機和小說。所以最好能從中督促學生,睡前收手機,督促12點前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學習。除此之外,還要關注學生的心理狀態,因為大家壓力都很大,而且這個時候也是敏感期,也容易產生矛盾,所以這個也是值得關注的。

  謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿12

尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是高三(2)班學生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

  時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。

  而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果。現在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

  前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中。現在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!

  十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿13

尊敬的各位老師、各位家長、孩子們:

  大家好!

  今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學習事宜,很是高興!首先向為孩子們的成長傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想表達三個想法;

  第一個想法:致老師們——感謝老師。

  感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是老師,知道學生苦,高三學生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們在家管好自己家的一兩個孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節課,還要管理好幾十個人的班級,要千方百計把我們這些孩子都培養成有用之材更是不容易,通過本期月考、期中考試成績,可以看到我們班大部分同學都取得了比較理想的成績,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績作為家長倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們每一位同學都有理由展望明年的豐碩成果。

  第二個想法:致同學們——相信自己。

  孩子們,你們都承載每一位家長無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著你們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。現在你們即將進入高三的決戰,迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學是我們的必修課,好的大學更是我們高起點人生的起跑線,讀大學不是萬能的,但不讀大學是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內,需要大家開足馬力,掛上高檔,全力以赴,會戰高考。平時考試成績固然重要,還有比平時成績更重要的,那就是引人注目的高考,平時考得好,不代表高考考得好,此時給哪位同學下定論,為時尚早!我親身經歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見證過籍籍無名者搖身變為黑馬一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個真實的故事,我們學校有一個叫張一帆的女同學,她父母也是我校老師,一模考試440分,按今年的中招政策(休、留、轉學)不能享受分配生待遇(她屬于轉學),錄取鄧州一高眼看無望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領導要求享受分配生待遇,但政策無情,無法通融,后來該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優異成績被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,將都是白辛苦。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理,是萬古長青的真理,孩子們,加油吧!

  第三個想法:“致家長們——全力以赴”。

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,無論是學習還是生活,應積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加油但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有200天的時間,還有搖身變黑馬的機會,并

  且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線可能就要爭取,沒有人一定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能。”

  同時,每位家長還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為王老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止、人生觀、價值觀進行正確引導,這樣會大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  結束之際和孩子們分享一段話:龍應臺說:我要求你讀書用功,不是我要求你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。

  這段話被一位普通父親簡化為:孩子,請逼自己優秀,然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學,而且是最難考的醫學部。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得令自己滿意的成績,考取一所自己心儀的學校!

高三家長會家長代表發言稿14

  大家好!

  我是王威的家長,今天能有機會在這里作為家長發個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績日趨提高,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉,孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議王威兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學后學到ii點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

  另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優異的成績。

高三家長會家長代表發言稿15

親愛的父母,親愛的老師,親愛的學生們:

  大家好!

  云潭影長,那么什么時候事情會有變化呢?歲月從你的指縫中溜走,歲月不知不覺地漂移。眼看春節又到了,高考臨近。

  我們找了又找,跌跌撞撞,在校園里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后,我們一直有一個夢想:希望通過高考實現自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴。基于此,我們應該樹立正確的高考意識。對于高考來說,必要的知識儲備是不可或缺的。高三,不僅需要努力學習,努力工作,在智力上有所突破,還需要有良好的心理素質,不屈不撓的意志,承認失敗,不怕失敗,以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。

  有人說高三是灰色的,味道很無聊,會失望。有人說高三是金,經歷充實,獲得希望。有人說高三充滿殘酷,追我的時候友情好像很薄。有人說高三是友情滿滿的,友情在你的幫助下似乎很強大…也許高三的心情很復雜,但不管怎么說,高三的生活是充實的,高三的感情是獨特的,高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予了我們豐富的人生閱歷,培養了我們奮斗拼搏的精神,培養了我們不屈服不放棄的高尚品質。高三讓我們知道,人生只有美好,沒有輝煌。

  在這場沒有硝煙的戰爭中,我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。屈服或繼續,向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候堅持,勝利就會在前方招手。里爾克有句話,堅持意味著一切。面對失望,我們不能失去信心。如果你連自己都不相信,那父母老師相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,淚水中過濾的微笑更美麗,浸泡在憂郁中的歌更美麗,在孤獨中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們,但自己的擔憂、恐懼和缺乏自信讓一個人在時間的塵埃中墮落。

  人可以被打敗,但不能被打倒。既然選擇了遠方,就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口,把力量放在包里,把愛扛在肩上,只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。只有通過地獄的磨難,我們才有創造天堂的力量,只有沾滿鮮血的手指,才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,終成楚。誰幫他們,天有回報,服務三千,岳家可吞吳。高三的時候,我們寧愿笑著哭,也不愿意哭著后悔。

  親愛的父母,你們冒著寒風來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期待成龍,期待一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危險的沙灘上,一只老虎掉進平陽呢?希望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓勵、支持和理解,而不是考試失敗冷眼旁觀,失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力,我們會為春夏秋冬而奮斗,為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨,教我們怎么學習。要想出人頭地,就得埋頭于這個道理。不要強迫我們整天學習,因為休息好的人工作好。自己的事情怎么辦,人在軍營,無路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵,這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災難,流淌在那一個人身上的親情,潤濕了所有時空的距離,終將啄開失望的硬殼。

  梁啟超說,天,披其蒼,地永遠黃,前途如海,任重道遠。我年輕時很漂亮,我沒有蒼老,我年輕時很堅強,我沒有國界。

  謝謝大家!

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