實用的感恩演講稿模板合集5篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業時的批評,還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰爭。
同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫,是誰帶你去醫務室看醫生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。
同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的'人。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是一門學問,是一種心情,是一點付出是一些努力,只有學會感恩,才會與他人更好地相處。
玲和秋都是很優秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格,而秋卻偏愛現代風格,所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來。
“快停下來,這里應該剪成一個蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。
“不對,這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位,這太落伍了,還是星星好!”
“你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開,并分別安撫著,但她們的關系并沒有緩和,誰也不搭理誰……
幾個月后,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時候,臺下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒,臺下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論著。秋站在臺上尷尬地環視四周,手足無措。“不是的不是的,這是我自己設計的是我自己設計的!”
“你有什么證據證明這是你自己設計的?”臺下的一個記者問道。
“我,我,我真的沒有抄襲,從創意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的',中間因為這個星星的設計,我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著。
“誰信呢,證據呢?”記者仍追問著,周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲,時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據!”一個清亮的聲音響起,一個修長的身影站到了秋的旁邊。“上周我的新裝發布會,去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設計鬧翻的搭檔!”
發布會隨遇波折,但終于圓滿結束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂的燈光一樣明亮。玲甩開秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過,這一次后,她們開始學著尊重對方,不同的設計就都做出來讓別人幫著參謀,兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。
其實朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學會感恩,兩個人的友誼就一定會天長地久。
感恩是一門學問,學會感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道專注的目光,一個輕輕地點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,這便是尊敬;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動地參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的.最好回報,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊敬老師,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜手起來,共同努力,用愛心點亮愛心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
綠草感恩春雨,因為春雨讓它生機勃勃;乳燕感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;雪花感恩云朵,因為云朵讓它飄落,銘記感恩作文650字。感恩,是一種責任;是一種智慧;更是一種美德。
感恩父母,因為父母賦予了我們生命。父母是我們的第一任老師;他們為我們日夜操勞,絲絲白發悄悄的冒了出來,條條皺紋漸漸的布滿了他們的額頭,他們無怨無悔,甚至連一句抱怨聲都沒有。可是子女們卻從來不知道感恩,回家總是埋怨父母做的飯菜不可口,或是嫌父母太嘮叨。可是,你們有沒有想過:父母做這頓飯有多辛苦,為了你的學習操了多少心,他們多么希望你們能夠你們成龍成鳳,而這并不是為了他們自己,而是想讓你們長大后能過上好的生活。真是“天下父母心,兒女不知情。”啊!讓我們去感恩父母,關愛父母,在他們勞累時為他們揩去額上的'汗水,平常為他們做些力所能及的家務活。
感恩老師,多少年來都流傳這樣一句詩﹕“春蠶到死絲勞盡,蠟炬塵成灰淚始干。”是的,老師就像是春蠶、蠟燭一樣的犧牲自己,照亮別人。老師是我們成長路上的引路人,每一天,每一年,他們用那無悔的青春譜寫那不朽的詩篇,多少年來,你們仍固守那三尺講臺,盡管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點進步與成績都凝聚著您那辛勤的汗水,怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識的雨露,讓我們茁壯成長。老師,您的關愛,我們銘記在心!
感恩朋友和同學,因為是他們讓我們體會到了友誼的真諦,是他們給了我們無窮的幫助。友誼是無價、珍貴的!珍惜友誼,感恩朋友!
感恩世界的一切。感恩陽光;感恩雨露;感恩大自然,也感恩黑暗,因為是它磨練了我的膽量。
感恩,會讓親情更溫暖;使友情更堅固,感恩,讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心,聆聽生活得的美好吧!
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的.父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
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