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感恩有你三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-11-04 09:08:42 感恩演講稿 我要投稿
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感恩有你三分鐘演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩有你三分鐘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩有你三分鐘演講稿

感恩有你三分鐘演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩不僅僅對(duì)別人說一聲:“謝謝。”感恩是藏在心里的真摯情愫。

  我們應(yīng)該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創(chuàng)設(shè)的世界里,遠(yuǎn)離了愚昧和貧窮。我們不用打魚狩獵,就能享受到美味佳肴;不用采桑織布,就能享受華衣錦袍;足不出戶,就能知天下事……

  感恩不是簡單的.物質(zhì)饋贈(zèng)。如果只會(huì)簡單的用物質(zhì)去匯報(bào)恩情,那是對(duì)恩人的褻瀆,是不懂感恩的表現(xiàn)。

  不會(huì)感恩的人是痛苦的。“百行孝為先”,人生的恩人莫過于父母;而對(duì)父母的回報(bào)就是孝順。對(duì)父母不孝,就是忘了根本;即使擁有豐厚的物質(zhì)生活,他也是極其痛苦和不幸的。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  感激老師。他們辛勤勞動(dòng),忘我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的生動(dòng)寫照。在課堂上,老師非常嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。但在課后,老師就如同我們的朋友,與我們一起分享快樂與成功,分擔(dān)痛苦和憂愁,廢寢忘食地幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,使我們不忘教誨。

  如果我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)充滿快樂,生活將充滿愛!

  謝謝。

感恩有你三分鐘演講稿2

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的.養(yǎng)育之恩。

  在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。

  “知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根。

  親愛的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢專菀槐瑁屛覀円黄饋硪髡b孟郊的詩《游子吟》,一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛思念之情會(huì)讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因?yàn)樗幸活w感恩的心。抽一個(gè)傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對(duì)親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動(dòng)。

  如果一個(gè)人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實(shí)你會(huì)發(fā)覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!

  擁有感恩之心,就會(huì)擁有一切

  花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽,是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林一切之所以美麗,是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。

感恩有你三分鐘演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx班的xx。今天我演講的題目是:《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》。

  先提一個(gè)簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的.一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。

  父母,是我們一生中最重要的人。從當(dāng)初呱呱落地到現(xiàn)在能說會(huì)道,父母都在陪伴和關(guān)愛著我們。所以,我們一定要懂得感恩父母。

  小時(shí)候,我們愛打打鬧鬧,經(jīng)常會(huì)讓父母操心。現(xiàn)在,雖然我們比以前懂事了,但是還有許多事情要依賴父母,父母在我們生活中是多么重要。他們每天那么辛苦,卻無怨無悔,總會(huì)在我們有困難的時(shí)候來幫助我們。是他們教會(huì)了我們走路、說話、用筷子、寫字等許多事。父母是我們的第一位老師,我們必須要抱著感恩的心去對(duì)待他們。

  中國有句古話:“百善孝為先”。這句話的意思就是孝敬父母是各種美德中占第一位的。

  孟郊的《游子吟》中說到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是無私的愛。所以,我們都必須懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母。

  我的演講完畢,謝謝!

感恩有你三分鐘演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是在那個(gè)下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時(shí)刻,溫來了;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的'眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)帲瞬荒軟]有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩。

感恩有你三分鐘演講稿5

  有誰會(huì)說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

  感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無暇。

  “感”這個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。

  正因?yàn)閯e人從內(nèi)心支持了你,你對(duì)他的回報(bào)就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對(duì)他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報(bào),造就了感恩之美。

  感恩之路其實(shí)并不漫長。要學(xué)會(huì)感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長,朋友。當(dāng)你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的'時(shí)候,他們都會(huì)站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì)感恩,就從他們身上開始吧。

  為父母分擔(dān)一件家務(wù),為老師獻(xiàn)上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題。或許你所做的不足以報(bào)答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相識(shí)的人們。你雖然不認(rèn)識(shí)也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì)而工作著。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)物質(zhì)與精神的美。

  那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì)說,我們無法為他們做些什么,但我們都是社會(huì)的一份子,做好自己的工作,為社會(huì)添磚加瓦,就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

  當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對(duì)手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對(duì)。

  誠然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你才會(huì)發(fā)展,才會(huì)壯大,才會(huì)在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。

  感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當(dāng)你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

  在這一切之后,你會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì)的藩籬,去感激天空,陽光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機(jī)勃勃。最后,當(dāng)一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì)回到萬物生長的本原,去感激生命。

  正因?yàn)檫@,你才有機(jī)會(huì)感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),萬事萬物中最值得感恩的東西其實(shí)是生命——是你自己。

  當(dāng)你完成這個(gè)感恩的輪回后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從感恩之中獲得了遠(yuǎn)超感恩的力量。你學(xué)會(huì)了關(guān)注,關(guān)注一切渺小的人,關(guān)注自然界的一切;你學(xué)會(huì)了寬容,寬容欺騙了你的傷害了你的人;你學(xué)會(huì)了勇敢,去愛一切的人——大愛無言。

  你可以看到,感恩所帶給你的,其實(shí)是一顆純潔善良的心。當(dāng)人們看到這一切之后——誰還會(huì)說,感恩不美呢?

感恩有你三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好,首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的'感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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