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競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-11-04 14:56:19 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿(通用21篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿(通用21篇)

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我的心情是無比的激動(dòng)與感慨:激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng),感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻(gè)缺少勇氣的女孩兒。

  我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù):第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,比較優(yōu)秀,我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí);第三,我熱情開朗,關(guān)心班級(jí),熱愛集體,有愛心,能夠做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格,那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王慶浩,是一個(gè)小男生。今天,我鼓足勇氣站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,向大家真誠(chéng)地表白我的心愿——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真,但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長(zhǎng)這份工作。再說啦,班長(zhǎng)職位長(zhǎng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!

  當(dāng)然,作為一個(gè)班長(zhǎng),最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛,老師、同學(xué)都知道,有一顆助人為樂的心,也深受大家的信任,原來,一直擔(dān)任班里的小組長(zhǎng),我工作態(tài)度人人目睹,我很勇敢——哦,對(duì)了,大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因?yàn)槲沂菍偕叩膯幔课乙欢〞?huì)做我一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)的,不正是你們所需要的嗎?可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)不足,但我可以在嘗試中提高。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù),為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我打算做好幾件事:①辦一份手抄報(bào)。②不定期開展智力游戲。③辦一份手抄報(bào),促進(jìn)同學(xué)的智慧,放飛理想!

  同學(xué)們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給我神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫__x,小學(xué)畢業(yè)于__x小學(xué),我想要競(jìng)聘的職位是班長(zhǎng)。

  我在小學(xué)時(shí)有過三年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),四、五、六年級(jí)我都是班上的班長(zhǎng),而且老師也覺得我這個(gè)班長(zhǎng)做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長(zhǎng)是班級(jí)里最高的職位,成為班長(zhǎng)并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué),所以對(duì)于我能不能成功競(jìng)聘班長(zhǎng),說時(shí)候我沒有太大的信心,但是我是不會(huì)放棄的。

  在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當(dāng)我向前踏出了一步,站在這個(gè)講臺(tái)上時(shí),我感到非常的自豪,還有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張,這都要感謝__x同學(xué),剛剛在下面是她一直鼓勵(lì)著我。

  因?yàn)橛羞^當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長(zhǎng),需要做些什么,需要為老師分憂,為同學(xué)解難,盡量要照顧到班長(zhǎng)的每一位同學(xué)。身為班長(zhǎng),首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀(jì)律的事情,要嚴(yán)格的要求自己,要有著良好的成績(jī),班長(zhǎng)要聯(lián)合各個(gè)班干部,全心全意為班級(jí)服務(wù),共同管理好班級(jí)。

  班長(zhǎng)的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當(dāng)班長(zhǎng)也不會(huì)全是好事,班上有人違反了紀(jì)律,班長(zhǎng)就有一份責(zé)任,授課的老師要是沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂時(shí),班長(zhǎng)就要去尋找老師。同樣,同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時(shí),班長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時(shí)候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長(zhǎng)都要義不容辭的去幫忙。

  上面說的那些,我自認(rèn)為能夠很好的完成,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,犯了錯(cuò)誤也會(huì)積極的承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)多去考慮下其他人的感受。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)用多余的時(shí)間豐富班級(jí)里的課余生活,調(diào)動(dòng)班上這些班干部的積極性,在上課時(shí)間調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,幫助同學(xué)們好好提升下成績(jī),幫助紀(jì)律委員管理班級(jí)里的紀(jì)律,會(huì)幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個(gè)文明有愛的班級(jí)。

  如果這次競(jìng)聘失敗了,我會(huì)認(rèn)真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競(jìng)聘中繼續(xù)競(jìng)聘班長(zhǎng)。

  希望大家能夠支持我,給我投一票,我會(huì)讓時(shí)間來證明,你們的選擇是沒有錯(cuò)的。

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  我叫.,畢業(yè)于,中藥制藥學(xué)專業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員,今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將珍惜這次機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路,并真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。

  我認(rèn)為競(jìng)聘班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí),還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問題,不會(huì)成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。

  其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識(shí),在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂GMP的小白,到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說成長(zhǎng)是巨大的,這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過程控制,以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。

  在管理方面,我服務(wù)工作過兩個(gè)車間,在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí),也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問題出在哪里,團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。

  具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,也才能有效的將問題反饋給上級(jí)部門,同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是

  根據(jù)問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè),數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。

  假如我競(jìng)聘成功我將在以下方面開展工作:

  1.正人先正己,樹立良好的個(gè)人形象,牢記班長(zhǎng)的職責(zé),全心全意踏實(shí)工作。

  2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽他們的想法,尊重意見,加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。

  3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系,通過績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng),和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。

  4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。

  5.在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,樹立良好的目標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角。現(xiàn)場(chǎng)管理的主題:人,機(jī),料,法,環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場(chǎng)管理,依托現(xiàn)在車間形成的良好制度,爭(zhēng)取蟬聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)管理冠軍。

  6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識(shí),小到每個(gè)員工無違章,大到集體無事故。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,求真務(wù)實(shí)、忠誠(chéng)敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠(chéng)、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果今天失敗,那也沒有關(guān)系,說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,等待下一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  作為一名班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì):

  1.具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。

  2.敢于管理和善于管理,正確決策,善于引導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。

  3.具備較高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平并且善于學(xué)習(xí)。

  4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾,具有組織,協(xié)調(diào)能力。

  5.熟悉安全操作,具有發(fā)現(xiàn)安全隱患,排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。

  機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,是否完好待用狀態(tài),是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn),有無進(jìn)行維保與檢修。料:物料名稱、數(shù)量有無異常,有無混入異物,有無按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn),貯存是否良好,物料狀態(tài)是否明確。

  法:工藝內(nèi)容是否完整正確,SOP是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。

  環(huán):整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,物品定置是否合理有序。

  在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛的老師﹑同學(xué)們:

  大家好!我叫秦清然。今天我競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”我雖是班中卑微的一員,但今天的我亦要像牡丹般綻放!

  大家還記得我吧!我之前在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)落選了,但是我并沒有感到傷心,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信這句話“人無完人,金無赤金。”我并不是一個(gè)十全十美的人,但我有著這一份勇氣,我相信我一定能入選!我今天之所以再次站到這舞臺(tái)上,是因?yàn)槲矣凶霭嗉?jí)干部的能力;是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能在這次競(jìng)選的舞臺(tái)上找到適合自己的職位;是因?yàn)槲矣兄@份勇氣和堅(jiān)持!我認(rèn)為我一定能勝任這個(gè)職務(wù);一定能做好這個(gè)副班長(zhǎng);一定能管理好這個(gè)班級(jí),為五連六班爭(zhēng)光添彩!

  有人認(rèn)為副班長(zhǎng)是老師對(duì)自己的一份信任;也有人說副班長(zhǎng)是一個(gè)擔(dān)當(dāng),可我認(rèn)為副班長(zhǎng)是一副沉重的扁擔(dān)。它的一邊是能力,一邊是責(zé)任,兩邊重似泰山。但在它上方是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,幫我減輕了負(fù)擔(dān),它們就是親情﹑友誼。是他們一直在背后支持我﹑鼓勵(lì)我。他們總是對(duì)我說:“加油!你一定會(huì)入選的!”沒有這根木棍也就沒有今天的我。

  我是一朵苔花,只希望如牡丹般綻放,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,扛起這個(gè)重任!我是一顆珍珠,只希望露出沙土,在沙石之間展現(xiàn)我耀眼的光芒!我是一株小草,只希望像樹一般高大,傲然挺立,為大家遮風(fēng)擋雨!

  請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇6

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  感謝大家給我一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)發(fā)電部副主任的機(jī)會(huì),感謝給我一個(gè)展示自己和讓我展開心扉的機(jī)會(huì)。我是發(fā)電部四值值長(zhǎng),1971年出生,黨員,94年大學(xué)畢業(yè)分配進(jìn)入陽電公司,熱能動(dòng)力專業(yè)工程師。從進(jìn)入公司至現(xiàn)在12年的時(shí)間里一直在發(fā)電運(yùn)行一線工作,曾先后任過司爐、鍋爐運(yùn)行班長(zhǎng)、值長(zhǎng)崗位。在這12年的工作過程中,有過輝煌,有過失敗,盡管如此我仍牢記“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”和在座的陽電公司員工一樣, “陽電公司是我們奉獻(xiàn)青春的地方,是和我們有千絲萬縷關(guān)系的地方,我們和它有深厚的感情,我們忠誠(chéng)它,熱愛它,我們?cè)笧樗陌l(fā)展壯大、富強(qiáng)昌盛盡心盡力、殫精竭慮。 無論何時(shí),不管什么心態(tài),我們依然如是”。

  一、我之所以競(jìng)爭(zhēng)發(fā)電部副主任這個(gè)職位,這還由以下因素決定:

  1、 我具備擔(dān)任發(fā)電部副主任的專業(yè)技能。

  在擔(dān)任發(fā)電運(yùn)行值長(zhǎng)五年的時(shí)間里,全面地掌握了發(fā)電生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng),在發(fā)電運(yùn)行生產(chǎn)中,在不同的時(shí)間或場(chǎng)合,能準(zhǔn)確的分清輕重、緩急環(huán)節(jié),有效地對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和解決。其二,自己有豐富的生產(chǎn)專業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立承擔(dān)發(fā)電運(yùn)行管理,并能組織專業(yè)技術(shù)人員及技能人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),不斷優(yōu)化發(fā)電機(jī)組的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平,能夠?qū)ιa(chǎn)過程遇到的各種問題和隱患(包括規(guī)章制度)進(jìn)行分析,改進(jìn)和創(chuàng)新;其三,在生產(chǎn)過程中遇到的一些事件,使我備加注意對(duì)專業(yè)知識(shí)及安全生產(chǎn)技能的學(xué)習(xí),以自己的經(jīng)歷啟發(fā)人,以自己的經(jīng)驗(yàn)教育人,以提高發(fā)電運(yùn)行職工的安全意識(shí)目的,共同推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)水平。

  2、具備擔(dān)任發(fā)電部副主任的素質(zhì)。

  自己有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠以大局為重,配合好發(fā)電部主任,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷獲得提高的能力。譬如:在01、02、03年里,所領(lǐng)導(dǎo)的值獲得歷次運(yùn)行規(guī)程、勞動(dòng)競(jìng)賽、文體各種活動(dòng)第一名的成績(jī),并在04年以前從未出現(xiàn)過異常及以上的事件等。二是有尊重別人,尊重人才,真誠(chéng)待人的習(xí)慣。這樣對(duì)于解決當(dāng)前大部分發(fā)電職工對(duì)新事物的漠不關(guān)心的態(tài)度有積極的推進(jìn)作用,能激發(fā)大部分職工的熱愛發(fā)電運(yùn)行技術(shù),展現(xiàn)發(fā)電技能的熱情,從而推動(dòng)發(fā)電部運(yùn)行技能的整體提高;三是有奉獻(xiàn)的精神,做人不自私,有為工作、為學(xué)習(xí)執(zhí)著的習(xí)慣;有冷靜思考,不斷上進(jìn)的能力和水平;四是我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志,有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),有勇于管理的膽識(shí)。

  二、如果我能得到評(píng)委的支持、領(lǐng)導(dǎo)的信任和組織上任命,將怎樣開展今后的工作。

  1、配合發(fā)電部主任,鞏固運(yùn)行職工的專業(yè)思想,激勵(lì)運(yùn)行職工為公司、部門的安全生產(chǎn)有多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的精神,轉(zhuǎn)變大部分職工對(duì)運(yùn)行生產(chǎn)管理漠不關(guān)心的局面。

  2、針對(duì)公司、部門制度上的欠缺,制定較為全面細(xì)致的制度,使獎(jiǎng)懲更為有理有據(jù),有章可循。避免或杜絕以領(lǐng)導(dǎo)的情緒定獎(jiǎng)罰額度的情況。

  3、擴(kuò)大陽電公司運(yùn)行技術(shù)在云南電力系統(tǒng)、國(guó)電集團(tuán)系統(tǒng)的影響,具體的做法是發(fā)電部組織有技能人員以陽電公司的名義多在各種刊物上發(fā)表論文,其次是組織和兄弟電廠的技術(shù)性交流。

  4、只要是有利于公司、發(fā)電部門的利益,堅(jiān)決服從發(fā)電部和任命令和安排,完成上級(jí)交級(jí)的工作和任務(wù)。

  5、為如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我將和發(fā)電部全體職工一起,與時(shí)俱進(jìn),在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步;開拓進(jìn)取,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效;求真務(wù)實(shí),在堂堂正正做人上有新境界,虛心向同志們學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  當(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,如果競(jìng)爭(zhēng)失敗,我也會(huì)加倍努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,干好本職工作,這一點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心。

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇7

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇8

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)我很高興。

  我之所以來參加,是因?yàn)椋艺J(rèn)為,在我這么多年的努力下,同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。

  如果我選上了,我一定會(huì)盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴},可以來找我,如果我會(huì),我一定會(huì)交給你們。我還會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。我會(huì)盡量微笑服務(wù),不會(huì)讓大家看到我很發(fā)愁。

  當(dāng)然,如果我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椋蠹也贿x我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點(diǎn),我會(huì)盡量改正。

  最后,還是希望你們能投我一票!

  謝謝!!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的移動(dòng)公司班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇10

各位同學(xué):

  下午好

  在這個(gè)新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長(zhǎng)。總體上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的未來這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

  此時(shí),一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

  其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對(duì)于個(gè)人來說這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費(fèi)啊。這是一種成功感。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

  具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。

  權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道, 大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:

  班級(jí)活動(dòng)來參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇11

  大家好!

  我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選機(jī)會(huì)!在我眼里,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣的工作,一個(gè)超越自我的工作。

  我是一名非常平凡的學(xué)生,性格外向,愛幫助人,有較強(qiáng)的組織能力。我學(xué)習(xí)很用功,不偏科。課間能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲P(guān)心集體,樂于助人。我還很嚴(yán)格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長(zhǎng),管理能力很強(qiáng),上課積極舉手發(fā)言,積極上進(jìn),聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣,不過,我以后一定會(huì)改掉的。如果我能

  再次當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)盡最大的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來個(gè)一份讓同學(xué)、老師滿意的答卷。請(qǐng)大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支持!謝謝。

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午(下午)好!

  我叫xxx,20xx年參加工作,(個(gè)人工作經(jīng)歷)本學(xué)期我想?yún)⑴c到學(xué)校的食堂經(jīng)營(yíng)管理工作中來,我將在司務(wù)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下積極學(xué)習(xí)和開展工作,努力將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身素質(zhì),為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗!

  我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任。可以說,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持 服務(wù)、規(guī)范、高效、一流的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作;引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。(本段可以省去)

  針對(duì)目前存在的問題,在未來的工作中, 我將著力開展以下工作:

  一、 關(guān)于員工工作方面

  1.在員工招聘方面,盡量對(duì)身體條件符合食堂要求的貧困學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)先考慮,這樣既滿足了食堂招聘的需求,同時(shí)也給貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)來源,減少了貧困家庭子女的思想負(fù)擔(dān),充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營(yíng)模式。

  2.在對(duì)員工的培訓(xùn)方面,堅(jiān)持職業(yè)道德思想培訓(xùn)工作,采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在傳授技術(shù)和管理別人的同時(shí)提高自己和團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,同時(shí)各班組直接定期進(jìn)行經(jīng)營(yíng)交流和技術(shù)探討。

  3.在員工的服務(wù)考評(píng)方面,運(yùn)用科學(xué)管理方法,對(duì)員工的思想服務(wù)意思、個(gè)人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績(jī)效進(jìn)行全面考評(píng)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和員工個(gè)人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到分工合理、權(quán)職明確。

  二、關(guān)于食品和設(shè)備方面

  1.對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收,確保學(xué)校師生吃上新鮮、安全的事物。

  2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。過期食材和剩飯剩菜及時(shí)進(jìn)行處理,設(shè)備進(jìn)行定期檢查。

  3、加強(qiáng)餐桌和地面的清掃力度,保持良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。

  三、關(guān)于經(jīng)營(yíng)形式和管理手段

  1.在學(xué)生就餐窗口問題上,可以采取男女間隔的窗口形式,一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費(fèi)問題,另一方面也有助于緩解插隊(duì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  2. 根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去,夏季到來可以為師生提供免費(fèi)的涼茶。

  3.開展包餃子競(jìng)賽等聯(lián)誼活動(dòng),一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)節(jié)約糧食的意識(shí),另一方面可以拉近師生距離、促進(jìn)師生交流。

  4.開設(shè)蓋澆飯、拉面等窗口,增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費(fèi),也是樹立品牌食堂的有效手段。

  以上就是我對(duì)未來工作的展望,最后表達(dá)我最真切地祝愿:希望在全體領(lǐng)導(dǎo)、員工和廣大師生的共同努力下,某某中學(xué)的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇14

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這一次班長(zhǎng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!對(duì)于我來講,這不僅僅是一次班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,還是一次對(duì)自己工作能力的檢驗(yàn)。在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

  我叫黃偉,重慶萬州人,28歲,已婚,高中學(xué)歷。我于20幾幾年5月2日入職保利天悅花園工作至今,工作期間獲得過服務(wù)中心多次“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)”和一次“服務(wù)之星”以下是我對(duì)今后的工作認(rèn)識(shí)和要求

  一、正人先正己,處處起模范帶頭作用。

  有句古話說得好,“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。 什么樣的安防班長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己,人品是做人的基礎(chǔ),正直是關(guān)鍵;安防班長(zhǎng)應(yīng)以身作則,身教言傳,處處起好的帶動(dòng)作用,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號(hào),讓隊(duì)員找到標(biāo)桿,找到旗幟。

  二、提高工作能力、以績(jī)服人。

  安防班長(zhǎng)身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神,能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來,以績(jī)服人。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,善于認(rèn)識(shí)和分析新問題,創(chuàng)造性開展工作,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,善于用新方法處理新問題,努力使得工作上規(guī)范化、民主化、制度化。

  我認(rèn)為,安防班長(zhǎng)是公司與保安員之間的一座橋梁。安防班長(zhǎng)的崗位非常重要,必須認(rèn)真地履行好班長(zhǎng)的崗位職責(zé)。一是,作為一名保安班長(zhǎng),要正確理解領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)指令,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,及時(shí)把安保任務(wù)傳達(dá)到隊(duì)員,同時(shí)把隊(duì)員合理化建議,及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),積極做好工作之間的溝通。二是,作為一名安防班長(zhǎng),要嚴(yán)以律己,事事帶頭,要求隊(duì)員做到的,自己先要做到;要求隊(duì)員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。三是,作為一名安防班長(zhǎng),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和安防行為準(zhǔn)則,讓業(yè)主滿意,讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意,來實(shí)現(xiàn)我們的天悅夢(mèng)。

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),我決心競(jìng)聘安防班長(zhǎng)的崗位,特此提交競(jìng)聘報(bào)告。敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱!

  如果我能競(jìng)聘上崗,我會(huì)更加發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡職盡責(zé)地干好安防班長(zhǎng)的工作;如果不能競(jìng)聘上這一崗位,我也決不灰心,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)能力,力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功!

  再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)。”所以,我想成為一位能為大家服務(wù)的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

  我有為班級(jí)工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng),我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。

  假如我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長(zhǎng),竭盡全力搞好班級(jí)工作。假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長(zhǎng)開展一系列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,讓xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。假如我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。

  當(dāng)然,假如我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。

  最后,我還是希看同學(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫***。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

  我是個(gè)三心二意的人,這里的;三心二意可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,二意是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

  同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇18

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班之家,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人。

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇19

  我叫周伊杰,很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票

  大家好,我是周伊杰,我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé),有資格成為同學(xué)們的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我能不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服夠盡我所能去做班長(zhǎng)。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見證下競(jìng)聘我班的班長(zhǎng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)聘做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)聘過程中得到老師和同學(xué)們的支持。

  由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn),作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想,而我也能夠通過對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)聘的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會(huì)讓將來的自己對(duì)此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。

  若成功競(jìng)聘為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競(jìng)聘者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會(huì)配合好其他班干部來為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。

  即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣,而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學(xué)習(xí)之中,這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)并向其他同學(xué)請(qǐng)教,而我也能夠通過對(duì)班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長(zhǎng)的職責(zé)具體有哪些。

  可以說這次競(jìng)聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競(jìng)聘中獲得大家的認(rèn)可,總之我會(huì)盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在這要競(jìng)聘的班委職位是班長(zhǎng),也是一個(gè)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),但是我積極的態(tài)度,對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心,我也是相信自己如果能當(dāng)選也是可以去勝任,同時(shí)去把班級(jí)的工作去做好,去配合老師,帶領(lǐng)班委讓我們的班級(jí)變得更為優(yōu)秀。

  在小學(xué)的時(shí)候,我也是沒有擔(dān)任過班委任何的職位,其實(shí)來競(jìng)聘我也是挺忐忑的,特別是自己不是那么的自信,但是我想,既然決定了那么就要去做,自己并不是做不到的,況且自己也是有很多的優(yōu)勢(shì),班級(jí)的工作其實(shí)也是很了解,我也是和班委同桌過,他們也是告訴我很多關(guān)于班委工作的事情,對(duì)于要做的事情我也是清楚,同時(shí)對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)我也是積極的去參加,為班級(jí)的榮譽(yù)去做出貢獻(xiàn),對(duì)于班級(jí)我也是很熱愛,在軍訓(xùn)期間,我想同學(xué)們也是認(rèn)識(shí)了我,知道我是一個(gè)比較積極的人,同時(shí)也是比較的團(tuán)結(jié),此次的競(jìng)聘其實(shí)也是得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,所以我才更有勇氣站在這里,我也是想去做好,來讓班級(jí)更好,同學(xué)們有更多的收獲。

  如果我做了班長(zhǎng),我也是會(huì)積極的來配合老師去把相關(guān)的任務(wù)完成,同時(shí)團(tuán)結(jié)班委一起去想辦法把我們班級(jí)做好,積極的組織一些活動(dòng),讓大家團(tuán)結(jié)起來,共同的進(jìn)步,對(duì)于需要更多成長(zhǎng)的同學(xué),我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過后我們的班級(jí)會(huì)變得更加的好,同時(shí)我也是相信大家只要團(tuán)結(jié)在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之后的運(yùn)動(dòng)會(huì),我想我們班級(jí)也是會(huì)去取得好的成績(jī),同時(shí)作為班長(zhǎng),我也是會(huì)以身作則,無論是在學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上,或者活動(dòng)里頭,我都是會(huì)努力做好自己,去給同學(xué)們做個(gè)榜樣帶好頭的,或許我沒有經(jīng)驗(yàn),但是我積極,我也是希望得到這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望大家給予我這個(gè)可能,給予我相信。

  你的一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時(shí)請(qǐng)相信,我會(huì)去做好的,去帶領(lǐng)的大家進(jìn)步,相信我的努力會(huì)有收獲,同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧,讓我來帶著大家在這學(xué)期去共同的成長(zhǎng),去取得更好的收獲,當(dāng)然即使我沒有競(jìng)聘成功,我也是不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)的努力,也是會(huì)積極的參與到班級(jí)的建設(shè)之中來,去做好自己。謝謝!

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