職位競聘演講稿

時間：2022-02-28 13:24:40 競聘演講稿我要投稿

有關職位競聘演講稿匯編10篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的職位競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關職位競聘演講稿匯編10篇

職位競聘演講稿篇1

尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！今天在這里，我首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會，同時也感謝組織和領導對我的信任和支持。

　　為了更好的為居民群眾服務，我必須嚴格要求自己。以下是我對社區工作的粗淺認識：

　　第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神

　　社區中層副職競崗演講稿工作，事關廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；

　　1.認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事；

　　2.認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風；

　　3.老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。

　　第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作責任

　　身為一名社區干部，要有奉獻精神，兢兢業業的副職競爭上崗演講稿工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

　　眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。

　　耳勤就是要多下社區虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。

　　腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。

　　手勤就是要親自動手，多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。

　　第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德，深入群眾了解群眾，反映群眾的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，為社區居民排憂解難。

　　第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場，這是對一個基層干部的最基本的要求。

　　各位領導、各位代表，在今天這個普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社區副職競聘演講工作小天地可有大作為，今天我依然在這里愿意為虹橋東村社區繼續奮斗三年，愿意成為社區居民利益的管家和代言人！總之，千句萬句一句話，要全心全意為你們服務；千件萬件一件事，要把本社區建成安居樂業的家園。現在我還年輕，我愿意用我人生中最寶貴的三年和社區的廣大居民群眾一起譜寫社區建設的新篇章。懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。謝謝！

職位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　首先，在這里讓我感謝領導給了我一次展現自我的機會，讓我在人生舞臺上展現自我，讓我在掛職間學習、鍛煉，提升自我。也要感謝分行給我們創造了這次公開、公正、公平的競聘機會，讓我們可以在這里展現自己的風采，也給了我們一次交流的機會。同時，更要感謝多年來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給了我信心和勇氣，讓我敢于站到這個演講臺上暢想未來。今天能有機會參與支行行長的競聘，我心情非常激動。

　　根據省分行的改革思路，我行已實行了“公司業務上移，個人業務下沉”戰略，對網點功能進行重新定位。網點分為精品網點、多功能網點和一般網點。支行目前是多功能網點，正在報批精品網點。網點作為銀行最基層的經營單位，經營目標是效益最大化。我行20xx年的經營目標是：以“三個經營”和省行、支行經營方針為指導，以加強內部管理為保障，充分利用網點資源，大力發展個人銀行業務和中間業務，全面提升網點的經營效益，努力實現儲蓄存款新增4200萬元，中間業務收入50萬元，利潤新增20%，同時完成支行下達的其他各項考核指標，確保全年無案件、無事故發生。

　　針對以上這些目標，作為銀行支行行長我計劃從以下幾個方面著手去實現：

　　一、大力拓展中間業務，提升盈利能力。我行的中間業務主要來源于結算收入、銀行卡收入和代收、代發手續費收入，收入來源渠道較窄。明年，我辦將在繼續加大原有中間業務產品營銷的基礎上，不斷拓寬新的收入渠道，增加中間業務收入。具體思路是：1、深入到各大市場，營銷“速匯通”；2、與花地房地產有限公司聯系，爭取明年交樓的萬賢苑300多戶的代扣費業務，并以此為契機，進而爭取該公司屬下中鵬物業管理公司的和區府宿舍共1000多戶的代扣費業務；3、充分調動全辦員工的營銷積極性，在實行柜臺流程再造后，把壓縮的后臺人員充實到營銷崗位，在大堂設置機動營銷人員，加大對柜臺代理保險、代理基金、代理國債、銀證通的營銷力度，增加代理證券手續費收入；4、向存款額大的客戶營銷個人委托貸款業務。

　　二、加強個貸管理，發展個人資產業務資產業務是高風險業務，在發展業務時，我辦將注重風險的防范，嚴格把好風險控制關，對每一筆個貸都認真落實貸前調查，上門實地察看抵押物，嚴格控制放貸成數。發展目標以代發工資、我行的VIP客戶、收入穩定的公務員、事業單位等目標客戶為主，同時，計劃與區個體協會聯系，舉辦一次個貸業務宣傳活動，為有資金需求、信用好、有抵押物的工商個體辦理生產經營性個人貸款。

　　三、加強員工隊伍建設，提高員工素質和網點服務質量。員工是網點最重要的資源。加強員工隊伍建設，充分發揮員工的工作積極性，是網點負責人的重要工作之一。我認為：作為網點負責人，除了要發展業務，還應該帶好隊伍，對員工的成長負責，為員工提供良好的發展空間。首先應多給予員工人文關懷，盡量為員工排憂解難，工作中多給予員工贊揚和激勵，在網點營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進行各種培訓，在辦事處形成良好的學習氛圍，提高員工素質。繼續推行有效的激勵與約束機制，建立科學的考核辦法，主要體現在對績效工資網點實行二次分配上，實行徹底的同工同酬，真正體現多勞多得、獎勤罰懶、獎優罰劣的分配原則，拉開收入差距，對工作起到積極的促進作用。

　　四、經營客戶，提高優質客戶群體占比，開辟儲蓄存款新增長點我行位于黃埔大道西旁，對面是區政府，毗鄰南海黃埔，其所在區域是天河區行政、生活的中心，臨近居民較密集，客戶資源相對較豐富，該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后300米范圍內，聚集了6家商業銀行，金融競爭異常激烈。經過11年的發展，該辦已吸收、積累了大量的客戶，目前已有客戶44，000戶，儲蓄存款余額為19，300多萬元，但是戶均存款僅4，300元。可見，本辦個人客戶總量雖不少，但低端客戶占絕大多數，造成業務量大，辦理業務人多，客戶等候時間長，難以吸引、留住優質客戶，存款增長有限。

　　五、加強內控基礎管理，防范風險銀行是經營風險的行業，風險防范是銀行一項常抓不懈的基礎工作。作為網點負責人首先要正確認識、處理業務發展和風險防范的關系，認識規章制度是我們各項業務。

職位競聘演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。

　　我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。

　　同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。

　　我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。

　　在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難；學會了刻苦學習，努力工作；學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。

　　轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講臺上，思緒萬千。

　　如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習；在工作方面，我認真負責，積累了經驗；在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂于助人；在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。

　　但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信；讓我們六一班這個集體更加團結***、更加陽光燦爛；讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。

　　為實現這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模范；自覺做團結同學的模范；自覺做無私奉獻的模范。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。

職位競聘演講稿篇4

尊敬的領導、評委、老師：

　　大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。

　　我叫xxx，xx年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質。

　　1、我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。

　　2、教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。

　　3、具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。

　　以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！

職位競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導：

　　大家下午好！首先感謝領導為我們創造了這次展現自我的機會！我叫XX，是ICU的一名護理工作人員，于20xx年6月份畢業于XX，畢業后在XX工作2年，曾在XX醫院本科護士科研設計比賽分別獲得第一名，第二名，第五名，其科研設計分別為XX；20xx-20xx年度獲醫院“愛心天使”稱號；后來因為家庭原因我來到XX工作；機緣巧合，20xx年9月我來到我們醫院，先后在綜合外科、ICU等從事臨床一線護理工作，現已晉升主管護師，目前是科室的組長及帶教組長，曾發表2篇論文。

　　今天我之所以有勇氣參加此次護士長競聘上崗，是因為我認為自己有以下幾個優勢，能勝任護長這一職務。

　　1、我覺得自己仍然是個有理想，有追求的同志，高考時由于家里窮，我沒有選擇臨床專業，曾經有一段很長的時間，我很迷茫，在血站工作的日子，雖然很清閑，但我還是重新選擇了臨床護理，因為我覺得在這里，我才是過得充實，開心的，并且我也看到了護理工作的前景，我想一個人，總不應該在這么年輕的時候就停止奮斗吧，沒有目標的日子，人會空虛的，偶爾也會煩躁不安，所以我參加此次護士長競聘上崗，我希望有一個更開闊的空間可以為我的護理事業而奮斗；

　　2、我認為具備一定的護理基層管理能力及創新能力；我現在是科室的組長及護理帶教組長，也負責科室兩年的通訊工作，平時要協助護長進行護理質量的監控，包括護理文書的規范書寫、護理服務的效果、院感的監控、物資的申領等，另外帶教這方面也是我的主要工作，包括制定科室護理培訓計劃并實施，做好每月護理理論考核以及實習生帶教工作等。本人具有一定的創新能力，曾發表了兩篇護理論文，在醫院工作期間也先后三次參加了本科護士科研設計比賽，并取得了優秀的成績；

　　3、我認為我具備扎實的護理理論知識和護理技術操作能力；我于20xx年畢業于XX護理學院，是全日制本科生，經過四年的努力學習，我具備扎實的護理理論知識及臨床相關知識，在我院ICU工作中，極大的提高了我的重癥醫學理論知識及操作水平，另外我也曾經去了XXICU及XX微創外科進修各三個月，這些都提高了我的工作能力；

　　假如我能競聘成功，我的工作思路如下：

　　總的原則是深化衛生部“優質護理服務示范工程”及醫院護理管理目標要求，持續改進護理質量。

　　首先做好裝修后病區的驗收、布局、設施及用物配備。

　　制定與新病區相適應的工作制度、職責、流程及應急預案等，了解科室工作的薄弱環節，及時給予指導。

　　了解新組合成員的特點，充分發揮她們的積極性與特長，做到人盡其才；同時鼓勵以老帶新，團結協助，發揮最大效益。在人力允許的情況下，試行成組配套排班模式，即責任護士與責任組長與醫療組配套，以便緊跟醫療步伐，用前瞻性的思維方式觀察與護理病人，深化專科護理內涵。

　　深化以病人為中心的服務理念，在病區倡導與強化主動服務意識。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。作為護士長，還要為醫生、護士創造良好的工作、學習環境，做醫生的堅強后盾，做護士的貼心人。

　　制定可持續發展的專科在職培訓計劃。使各位護士盡快適應新病區的護理角色與崗位，不斷提高專科護理水平，以保證護理安全。

　　謝謝在座的各位領導、老師多年來對我的支持、關心和幫助。

　　謝謝大家。

職位競聘演講稿篇6

尊敬的行長、各位領導:

　　大家好!

　　能夠踏入競聘的舞臺，我心存成功與夢想，胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

　　競聘人***，現年**歲，中共黨員，大學文化，經濟師，97年畢業于河北財經學院金融專業，先后在周口市分行辦公室、人事科工作，20xx年7月任**支行副行長，20xx年8月主持全行工作，現任**縣支行黨委書記、行長。

　　走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優勢：

　　（一）行員工沖破經營困境，實現良性發展的能力。

　　（二）成為每個人的自覺行動，變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。

　　(三)以機制構建促經營活力，努力打造“激情型”單位。結合行情在費用分配、工資考核、用人導向等方面進行市場化運作，引導全行確立求真務實的良好風氣;養成堅決按章辦事、雷厲風行、說辦就辦、辦就辦好的工作作風。營造在其位、謀其政、盡其責的濃郁氛圍。

　　(四)以真抓實干促業務發展，努力打造“效益型”單位。首先，牢固樹立清收盤活工作是全行“生命工程”不動搖。堅定清收盤活的意志和信心，加快推進手段創新和激勵機制建設。其次，緊扣存款是實現有效發展的重要支撐點，以農民務工匯兌為主線，以優質服務為手段，保持和推動存款的高水平增長。

　　證這場整體戰役勝利，而進行的局部戰略轉移。當我想通這個道理后，我又重新振作了起來，全身心投入到工作當中去。要說此次競聘后備干部我有什么優勢，我想就是兩條，一是我有十一年豐富的一線工作經驗，二是我有寶貴的由沮喪到重新振作起來的心路歷程！

　　非常幸運，我來到了桃南分理處。經過那么多的事，我要更加的珍惜自己的崗位。對待工作我依舊是投入了最飽滿的熱情，在分理處人手不夠，最困難的那段時間里，我經常加班加點，節假日都很少休息。五月一日的那一天，由于人手不夠，我頂儲蓄柜臺接柜。而此時愛人卻從醫院打來電話說，她感覺今天可能要生了。而此時，我卻沒有陪伴在她身邊，感到非常的內疚，而她卻在電話那頭笑著對我說“你忙吧”。上午十點半家里人打來電話說，妻子已經進產房時侯，我還在柜臺上為客戶辦理業務。當我和及時趕來的同事交接完趕到醫院的時侯，產房里早已傳來了陣陣嬰兒的泣哭聲。在愛人臨產前沒能陪在她身邊，是我永遠都欠她而還不清的。在工作中，我除了積極配合好主任的工作，還從不斷的工作中，有意識的向主任學習如何提高自己的辦事能力，如何提高自己的處事協調能力，和應變能力。而這些也是我自認為最欠缺的素質，但是，雖著工作經驗的增加和不斷的努力工作，我相信我仍會繼續不斷的取得提高。

　　對于我來說，能參加這次演講會，就已經是十分幸運的事了。所以，如果競聘不上，我依然會一如既往的努力工作，而不會造成任何的心理負擔。因為，作為一名普通員工，感受到建行的興旺發達，而其中有自己所盡的一份微薄之力，就是最快樂的事了。

職位競聘演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是金夢熙。一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這清風送爽、碩果累累的季節，新的一學期開始了。新學期、新打算、新計劃、新目標、新開始。很榮幸能登上這神圣的講臺參加本次的競聘職位活動，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道競聘職位。我今天要競聘生活委員一職，我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好本職工作，來發揮我的長處幫助3班同學共同進步。

　　也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管精選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人好幾百倍。我認為這點才是最可貴的。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。其實我個人生活習慣也不是很好，飲食挑食，鍛煉很少。我相信你們都有一些小毛病，但這并不可怕，我會和你們一起慢慢改正。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我的智慧和敏捷，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　如果我當上了生活委員一職，我會怎么做呢？我想我得先了解生活委員的職責，才能更好地做好本職工作。“機遇只偏愛那些有準備的人。”愛因斯坦說過。于是，我會這樣做：

　　1、負責每堂課前的準備工作；

　　2、監督課間追逐打鬧現象；

　　3、及時疏導同學之間的矛盾，嚴重事件要及時報告老師；

　　4、執行《小學生日常行為規范》中的規定并能以身作則。負責好同學們的生活，管理好早餐紀律，宣傳“節約光榮，浪費可恥”，能照顧好身體不適的同學；

　　5、關心同學身體健康，定期檢查同學的個人衛生；做好個人衛生的檢查工作，爭取在個人衛生方面不扣分；

　　6、經常提醒同學注意外出時教室的門窗安全；

　　7、發現同學遺失東西要及時報告老師；

　　8、對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要及時報告老師；

　　9、注意時間，及時提醒同學上課上自習；

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎？

職位競聘演講稿篇8

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　你們好！首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。中小學校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。

　　記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務，”為了磨礪自己,提高自己，也為XXX鎮的教育事業，今天我勇敢地走上臺來，競聘XXX中心校校長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔。現在簡單地作如下自我介紹，我名叫××，1966年12月生,瑤族，X××鎮人，中共黨員，本科生，小學高級教師;20xx年3月獲得小學校長任職資格。從1987年9月至今一直在本鎮從事教育教學工作,年年獲縣級教學成績優秀獎，9次獲縣級優秀教師稱號，3次獲縣級“十佳”校長稱號等。競聘前擔任××鎮××小學校長。

　　我之所以競聘這個職位，是基于以下幾個方面的因素：

　　一、有強烈的事業心和奉獻精神

　　我有熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育，把自己的一切獻給家鄉民族教育事業的赤誠之心。我是正宗的瑤山溝里走出的幸運兒，我深知家鄉人民飽受文化教育貧乏的痛苦，我渴望改變家鄉教育落后的現狀。我出生在農村，工作在農村，這使我具有吃苦耐勞，自強不息，勇于探索的精神，振興家鄉民族教育事業是我義不容辭的責任。

　　二、有較高的業務水平和工作能力

　　我受過正規的師范教育，而且,通過自己的不懈努力，由一個中師生，成為一個本科生。在鄉小學工作了19年，任過班主任，教導主任、校長，因而熟悉學校管理；上過小學所開設的所有課程，對教育教學是比較了解的。曾抽調到教育局做“普九”、“普實”工作，不但了解全縣教育教學情況，而且對我鎮的教育教學更是了如指掌。例如，我鎮中心校有五個特點：1、學校硬件設施不足。中心校沒有固定的辦公地點，僅十多年時間，辦公地就換了5個地方，現在是租用民房來辦公；2、沒有固定的鄉鎮中心小學，課改、課研工作難于開展；

　　3、教師年齡偏高，教師平均年齡達40歲以上，教育教學缺乏活力；4、師源出現嚴重分化，以致于正常的人事調動，需教師抓鬮或訂合同等手段來解決；5、教學質量整體偏低，教學質量已連續幾年排全縣倒數一、二名。

　　三、有較強的管理和組織協調能力

　　雖步入惑之年，但我仍精力充沛、勤奮好學，能迅速接受新的教育教學理念；任學校領導多年，我積累了豐富的學校管理經驗，同時增強了我的交際能力,組織協調能力，與鄉、鎮、縣的領導都有很好的人緣，這些都便于我開展工作，為成功奠定基礎.如果這次我有幸獲聘，我決心做到如下幾點：

　　一.、在上級主管局的領導下,堅持”一個原則”,實現”兩個轉變”。

　　堅持”一個原則”,就是堅持以人為本的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。實現“兩個轉變”就是角色轉變，校長既是指揮員又是戰斗員，帶領全體教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干，發揚整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變，從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式,向“怎樣去辦，怎樣辦好的”方式轉變，把學校的各項工作落到實處。

　　二、加強教師隊伍管理，提高教師職業責任心。

　　一方面，大膽利用人才，實行教師聘任制，促使學校更進一步的發展。二是抓好制度促管理，管理的核心是管人，管人的關鍵是管心。從心底深處去尊重每一個教師，多一些“平等”，“少點”架子”，多些“微笑”，少點“臉色”，多些“合作”，少點“指責”，多些“激勵”，少點“恐嚇”。只有鼓勵先進，才能鞭策后進；只有關心教師，愛護教師，才能使他們“士為知己者死”。

　　三、加強師資培訓，提高教育教學水平。

　　教師隊伍素質的高低對教育教學工作起著決定性的作用，怎樣提高教師的素質呢？

　　我認為有以下途徑：

　　1、對外“借腦”，分層培訓。

　　“借腦”就是借用校外的專家，教學能手的智慧來幫助學校發展。首先，選派骨干教師參加區級、市級的專家講座和教研活動，學習先進的教學理念，更新觀念，提升教育理論水平。其次，針對現階段無法大量派教師外出培訓的現實,我們充分利用靠近縣小學的優勢,有計劃地派教師到縣小學觀摩學習，是最廣泛、最務實的培訓模式;邀請專家或優秀教師來校指導也是一種好辦法;借助支教隊來支撐薄弱學校，充分借用他們的智慧，為學校發展出謀劃策，為提高教師教學水平出力。

　　2、加強課后反思，消化吸收。

　　教師要實現專業提升，必須要把新課程理念內化為自身能力，這就需要積極進行課后反思。

職位競聘演講稿篇9

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　我叫xx，今年xx周歲，xx年從大學畢業，懷著對婦女事業的滿腔熱愛來到省婦聯工作，先后在宣傳部任干事，辦公室任副主任科員、主任科員。回顧多年來的工作經歷，我想由衷地說，是婦聯把我從一名單純的大學生培養為成熟的國家干部；是婦聯鍛煉了我多方面的`能力和素質，為我實現自身價值提供了廣闊的天地。

　　我競聘的職位是農村部副部長。之所以這樣選擇，基于以下幾點考慮：

　　首先，我具有這個職位所需要的理論功底和文字綜合能力。農村婦女工作一直是婦聯工作的重頭，我省的農村致富典型、“雙學雙比”活動都在全國占有排頭位置，這與重視宣傳息息相關。在今后的工作中，具有理性深度的宣傳教育和大量的文字工作仍將是婦聯農村工作的重要組成。多年來，我注重在學習中培養自己的理性思維，較為系統地閱讀了大量政治學、經濟學、社會學以及婦女理論書籍，并善于將理論應用到工作中。撰寫了大量新聞報道、典型人物事跡材料；多次參與執委會報告和領導講話的起草工作；寫作多篇屬名文章、調研報告等綜合材料，總文字量約80萬字。我曾連續3年策劃編輯《吉林日報》“三八”節專版；撰寫的論文曾得到了中宣部領導的好評；參與了《新中國婦女參政的足跡》一書的撰寫工作；特別是今年承擔全國婦聯婦女理論研討會上楊主席發言文章的起草工作，夜以繼日，廢寢忘食，圓滿完成了任務。幾年來，我還在《中國婦女報》、《中國婦運》、《吉林日報》、《吉林通訊》等報刊發表文章80余篇，近20萬字。堅持不懈的勤奮練筆使我能夠完成各種文體的寫作，可以應對靈活的工作需求。

　　其次，多年的宣傳和綜合工作鍛煉了我的組織協調能力。在宣傳部期間，我積極參與多項大型宣傳活動的組織策劃，與省內外多家新聞媒體建立了良好的合作關系；從事綜合工作后，先后擔任全國婦聯辦公廳、省委信息處及《中國婦運》的通訊員，都與他們結下深厚友誼，獲得較高評價。負責機關外事工作，與省外辦的同志也建立了友好順暢的關系。在這些工作實踐中，我真正走出了書本，以機靈智慧和熱情誠懇贏得了信任，樹立了形象，完成了任務。我想，農村婦女工作縱向要協調領導，橫向要協調有關部門，面向基層要協調廣大婦女群眾，對干部的協調能力和人際親和力有較高的要求，而我有足夠的實力和信心勝任這一崗位要求。

　　第三，我具有這個職位所需要的不畏艱難、創造性工作的能力和勇氣。我認為，自己在工作中具有不講價錢，敢挑重擔，思維活躍、樂于創造的特點。攝影工作我是從頭學起，幾年來水平不斷提高；承擔《吉林婦運》的編輯工作，我把一份工作簡報發展為彩封、收費的期刊；負責編輯出版《吉林省婦女聯合會》中英文兩本畫冊，從版面設計到文稿翻譯付出了大量心血；承擔吉林婦女網的建設工作，自學了大量網絡知識，自行設計、編輯網頁并解決了一系列技術問題，保證了網站準時開通。上述工作并非我的專業所長，但我視挑戰為機會，視壓力為動力，在工作過程中切實培養了自己創新能力，這也使我迎接新的工作挑戰充滿了信心。

　　第四，我具有農村工作所需要的投入妄我、勤奮敬業、求真務實的工作作風。我深知，農村工作的崗位苦多于甜，付出多于回報，尤其要具有吃苦耐勞和甘于奉獻的精神。而忠厚勤懇、扎實認真是我的為人原則，也是我對待工作的一貫態度。多年來無論多難多忙多緊張，我從未講過條件，耍過聰明，而是以任勞任怨的態度盡心盡力地完成每一個任務，這一點相信大家也是有目共睹。

　　第五，按照黨的干部隊伍演講稿化、年輕化、知識化、專業化的方針，我認為自己具有年齡的優勢、知識結構的優勢和善于學習的優勢。此外，我身體健康，沒有后顧之憂，可以適應農村工作經常下鄉出差的需要。

　　如果這次能夠成功上崗，我將努力做到：

　　1．虛心學習，勤于實踐。特別是向老同志虛心學習業務知識，以最快的速度熟悉工作內容，打開工作局面。

　　2．發揮優勢，創新工作。圍繞部門工作中心，按照主管領導和部長的統一部署，抓好面向農村婦女和全社會的宣傳教育和培訓，抓好服務和管理，力爭在“雙學雙比”活動、項目基地的管理建設等方面做出新的業績。

　　3．深入基層，踐行職能。我將繼續發揮農村工作的優良傳統，經常深入到最基層的農村婦女群眾之中，調查研究，扶貧幫困，履行職責。

　　4．找準位置，當好助手。按照職務要求擺正自己的位置，強化大局意識，當好參謀助手，在工作中做到出謀劃策到位，參與決策不越位，承擔責任補位，執行任務當前衛。

　　最后我想說，這次競聘對我來說更是一次素質的展示，能力的鍛煉，因此參與的過程重于最后的結果。無論能否上崗，我都將服從黨組領導，繼續腳踏實地做好自己的本職工作。

　　謝謝大家。

職位競聘演講稿篇10

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家下午好。

　　非常感謝院領導給我這個機會參加今天的科主任競職。

　　我叫***，今年37歲，醫學碩士，現任副主任醫師。1994年畢業于**大學醫學院，20xx年取得了醫學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法，誠實待人，組織紀律性強，胸懷寬廣，身體健康，作風正派，品行端正，有較強的全局觀念，嚴于律己，寬以待人，能妥善處理好同事之間的關系，能搞好科室之間的協調。13年來發表文章7篇，其中核心期刊5篇；主持完成科研項目一項，參與科研項目一項。參加國際會議一次。

　　我參加工作13年來，工作勤奮努力，業務基礎扎實，不怕苦不怕累，對業務有執著的追求，善于發現臨床問題并研究解決；具較強的病人收治能力。13年的一線工作經驗，使我對醫療事業產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些醫療工作的經驗，總結了一些醫療管理的體會，如果能得到領導和同志們的信任，走上班組長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的醫療組長，為醫院的發展、為醫療事業做出更多的貢獻。13年來我親身經歷了醫院的滄桑巨變，我為醫院過去曾經的衰敗感到焦慮不安，也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。

　　假如我競聘成功，我將在院長、科主任、醫務處及黨組織的領導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高醫療質量：

　　一、把病人的收治放在首要位置，病人的來源和質量是科室工作的基礎和維持長期發展的必要因素。

　　二、把醫療安全放在工作的首位，防范和減少醫療糾紛。營造和諧融洽的醫患關系、醫護關系。

　　我認為應從三方面抓好醫療安全，一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通，爭取患者的信任。

　　三、加強臨床醫生人員的“三基”培訓，帶出一支高素質的醫療隊伍。

　　醫生的業務素質是決定治療質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫生的業務學習，不斷提高管床醫生的整體素質。

　　四、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

　　俗話講得好：“身教重于言教”。醫生組長的自身素質是影響著治療效果、工作質量以及科室的凝聚力的重要因素。因此，我將時刻牢記自己肩負的重任，努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面更上一層樓。

　　五、抓好醫療教學和科研工作。

　　在平時工作中，做好見習、實習、進修醫師和低年資醫師的帶教工作，根據醫療的實際和專業的需求開展一些必要的臨床研究工作，以科研來帶動整個業務的更大發展。

　　如果我能有機會走上醫生組長崗位，我將盡最大努力履行好我的職責，創造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境，創造良好的經濟效益和社會效益。

　　如果我不能競職成功，我也將一如既往地做好臨床醫療工作，為患者提供優質的醫療服務，積極配合科主任開展工作，為醫療質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。