經典高三勵志演講稿

時間：2022-07-29 08:24:09 勵志演講稿我要投稿

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經典高三勵志演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的經典高三勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經典高三勵志演講稿

經典高三勵志演講稿1

　　在距離高考還有15天的時候，與大家談談足夠的信心、勇氣，還有實力。

　　足夠的信心，在于足夠的準備。因為有準備，就有信心；有多少準備，就有多少信心；有足夠的準備，那就有足夠的信心。或許，有同學會說，還有幾天了，還準備什么呢？實際上，準備的過程，就是繼續樹立信心，累積信心，砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的，在對寫作素材的準備過程中，就會擁有下筆如有神的信心；在對每一類解題思路的概括、提煉過程中，就能擁有答題思路清清爽爽的信心；在每一次查漏補缺的過程中，就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心；在對答題規范的糾正過程中，也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心，真的還有許多的準備等著我們每一個高三的同學去準備，相信大家，在這短短的時間里，越發平靜，越發專注，越發成熟，像一個功夫高手，讓自己進入決戰之前的最佳境界。

　　足夠的勇氣，在于使上洪荒之力。行百里者，半九十。已經走了九十里，為何要當作五十里呢？因為，最后的那段路，是最不能馬虎的，想想可以到了，想想重點就在眼前，你可曾知道最大的挑戰，也就在眼前了。你知道的，體力需要積蓄的同時，學習的重擔卻挑戰著體力；能力需要提升的同時，學習上的困擾還會繼續作怪；心理需要平和的同時，外界的干擾仍會挑戰你的承受力和意志力。這個時候，真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說，不勇敢，就會被困難打倒；我勇敢，就能打到一切困難！我擁有足夠的底氣：題目難了，我知道舍棄難的抓牢簡單的；題目相對簡單了，決不無謂失分；我難你也難，題易我比你更細心！這就是高三的洪荒之力！這就是我們400個同學的洪荒之力！不到最后決不罷休的洪荒之力！這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會，進而轉化為1300個同學的洪荒之力，匯聚成田家炳中學的洪荒之力，我們必定戰無不勝，攻無不克，無堅不摧，一路向前！

　　同學們，足夠的實力，還在于謀劃與落實。我經常跟同學們說，你拿什么與浙江的30萬考生去比拼？那是要實力的。我覺得，最后階段的實力，在于謀劃，在于根據自己的謀劃，一天天、一節節課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨，沒有積極的計劃和行動。相信同學們，在接下來的每一天、每一節課里，你都能夠明確自己要干什么，必須完成什么，沒有完成怎么彌補，甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們，你知道嗎？老師們一直都在陪伴你們，一直都想把自己最大的力量傳遞給你們，相信你們會更加信任你們的老師，更能聽進老師的叮囑，這也是你們現在的實力！

　　我一直說，這一屆高三同學真了不起！選三成績全市領先；數學、物理、英語等競賽，超過市里的多個一級重點高中；藝術、體育專業高考不斷超越，成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星！誰說我們的同學比不上人家，你們是舟山市最棒的那一個！最好的那一群！

　　祝愿你們向著理想，勇往直前！祝福你們，心想事成，青春無悔！

經典高三勵志演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們尋尋覓覓，磕磕碰碰，在校園里度過了十幾個春秋，十幾年來的寒窗苦讀，我們總是帶著一個夢想：希望通過高考來實現我們的追求。可命運偏偏要跟我們開一個不小的玩笑，我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾，但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運低頭。今天在這里，面對高考赫然醒目的戰書，我們再一次昂起頭顱，勇敢接受。

　　我們帶著失意，帶著落魄，帶著對高考失敗的不甘，成為浩蕩復讀大軍中的一員，開始了我的復讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過仍然是有點怕，畢竟高考有太多不確定的因素。面對高考，我們真的可謂是“任重而道遠”啊！

　　我們首先必須要明確，就是不管你是由于高考失手還是填報志愿失誤或是別的什么原因，但只要你下決心復讀，你就得拋開一切顧慮，拋開一切雜念，做到一心只“讀圣賢書”。如果你老是埋怨這埋怨那的，老是自責或責怪他人，那么你可能就不會有多大的提高，只會白白浪費了這一年黃金時光。高考其實并沒有我們想象的那么可怕，我們都至少經歷過一個高三。應該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補自己的知識缺漏外，還要好好地利用這剩下的10個月來調整自己的心態，心態好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發揮。既然你已經選擇了復讀，難道不應該堅定信心，不應該堅強勇敢的走下去嗎？請你相信老師的實力，也請相信自己的能力。

　　其次，一定要努力培養抗挫能力。有不少同學會有這樣的情況：幾次考試下來，自己當初立下的雄心壯志與銳氣被一時的失敗挫得黯然無光，繼而心態越發糟糕。這時才發現，原來現實與理想是那么的遙遠。這時，堅持顯得尤為重要。畢竟，學習知識是一個緩慢的積累過程，不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質變的發生，正所謂厚積薄發，只有堅持不懈地刻苦學習，始終如一地向著自己設定的目標進發，那么你才有可能取得理想的成績。

　　愛因斯坦說：掌握知識的訣竅在重復。可能有同學會認為高中的知識已經學過了，不用再去聽老師講的課。但在這里我想引用我原來的高三班主任對我說的一句話，那句話是這樣的：你其實我們什么都學過了，但就是還不夠，不然就不會去復讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情，只是想提醒一下大家，不聽課是一種極不理智的行為，因為可能會有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時候偷偷從我們身邊溜走了。要時刻記住我們回來復讀這一年的目的是什么，要知道自己的前途是掌握在自己手里的，所以要時時給自己發熱發脹的腦袋潑一點必要的冷水。

　　關于學習方法方面，我個人覺得，沒有什么好與不好之分，只要是適合自己的，那么對于你來說，都是好的。我們沒有必要機械地去學某某同學的學習方法，因為他們覺得好的不一定會適合我們自己。方法要不斷改進，要在學習的過程中不斷地積累經驗，覺得好的，要繼續發揚；覺得不好的，要馬上改過來，使得它能更好的服務于自己。比如說，全國很多老師都提倡設立一個錯題本。有些同學覺得那樣會浪費自己不少的時間，但我們可以改一改，不是每一道錯的題都要去記錄，而是選擇典型的去記，而且我們可以記得盡量簡單一點，自己能看懂就行了。還有一點是，如果你要搞錯題本，你必須學期一開始就做，不要等到后來累積了很多的錯題才做，否則你到后來就會覺得時間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲，例如數學，每天要弄懂一個題型或者是一個知識點。英語則每天背誦幾個單詞，語文記幾個字音成語等等，還有其它學科也應如此。爭取每天都進步一點點，積少成多，把牢基礎關。

　　在注重學習的同時，我們也不能忽視身體上的鍛煉。要勞逸結合，積極參加學校組織的跑步。身體是學習的本錢，沒有強健的體魄，你又怎么會有資本去跟別人拼學習？但要注意，不要參加太劇烈的運動，星期二到星期日就不要去打籃球等等，不然身體太累了，晚自修就會沒精神。最好要嚴格遵守學校制定的作息制度，太早起和太晚睡都會影響到你下一天的復習精神與狀態。此外，還要注意保持良好的心態，要樂觀，要放得開，快樂地學習，才會有更高的效率。

　　有人說：高復，痛并快樂著！所以，希望我們好好珍惜這一年，好好利用這一年。當你歷盡其中的辛酸與苦楚時，再往前一步，你便可以聞到成功的芬芳。天行健，君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨煉，才能創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。陽光總在風雨后，請相信自己一定能取得成功！

經典高三勵志演講稿3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實地沖刺高考》。

　　首先，我要和大家介紹一個人，她就是李娜，是第一個奪得澳網冠軍的亞洲人，對于她的光輝和榮耀，大家一定都不陌生，但又有誰知道，她在走向網球巨星的路上經歷過三次膝蓋手術呢?面對一次又一次的挫折，她沒有豪言壯語，只是默默用行動向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守，或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

　　是的，行動永遠是最有力的語言。那么我們在學習中又是否真正落實了行動呢?高三來臨，學業越來越繁重，許多同學因此制定了學習計劃，但在實行時，卻往往因為一點小困難而放棄。我想告訴大家，行動是通天的階梯，是過河時的橋梁，只有牢牢地把握住過程，勝利女神才會與我們越來越近。行動是成功背后的大樹，是榮譽背后堅強的后盾，只有努力走完過程，我們才能體會到成功的快樂，享受成功給我們帶來的幸福。

　　那么，我們該怎么行動呢?剛才在上面提到，許多同學會制定學習計劃，我認為制定計劃是可取的。但首先我們的計劃要從實際出發，不要盲目地增加學習量，就拿英語來說，擴展詞匯量，培養語感比一味地做題效果要好得多。其次，制定好的計劃一定要落實，你可以為自己尋找一個監督者，這個人可以是老師，也可以是你的好友。我相信，有了他人的督促，大家學習起來也會更有動力。最后，別忘了定期反思學習方法，假如經過一段時期的努力之后，效果卻仍不顯著，我們就應該調整自己的計劃了。在這一點上，我認為經常與同學互相交流是非常有益的。總之，目標要清晰堅定，方法要挑最適合當前狀況的，才能做到考無不勝。

　　在高三這場旅途中，重要的永遠不是你說了什么，而是你腳踏實地的做了什么。誠然，在我們付諸行動時，會遇到障礙與苦難，但越是這個時候，我們越應當全力以赴。風雨過后，眼前便是空明壯闊的水天一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空濛山景，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

　　同學們，讓我們放下包袱，全力以赴吧!我相信，只要大家勇于行動，直面高考，在來年的六月，必能沐浴成功的光芒!

經典高三勵志演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高三一班的學生xxx，距離高考也只有一個學期的時間了，有些同學或許還覺得距離高考還很遠，還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的，一個學期很快就會過完。現在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目，仿佛就在昨天發生過一樣。初中的時候對于時間還沒有那么多的感觸，每天做著自己應該做的事情，上課學習做作業，下課聊天打籃球。初中畢業考試的那天還沒什么感覺，沒有意識到很多同學再也不會見到了，也沒有什么感傷。但等到初三畢業的那個假期，在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發現自己好像再也回不去初中了，想到了初中那時很多美好的回憶，很多遺憾的事情。而我說些的目的也是希望大家能夠有所感觸，不要在高中的最后一個階段，一個時期，而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。

　　我們在小的時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學習，不要像我一樣，我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們，沒文化會吃什么虧，只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低，最累的活。我們也知道家長和老師是為了我們好，但是有時也難免會彷徨，會想著讀書好累，好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個學期在堅持一下，在多學習一點知識，讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定著未來的三年我們會在那個城市那所大學過著怎樣的生活。而高考的成績決定著你在未來大學的時候遇到什么樣的同學和老師，決定著你未來就業的成功率。一所好的'大學真的是能夠讓大家受益終生的，而那些大公司也是會在名校里為大學生舉辦校招，而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕松。可能有些同學會覺得找工作有什么難的，我也不否認大家，有可能確實有些同學能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時間里堅守住，好好的學習，別給將來的自己留下后悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經那么努力，那么奮不顧身的朝著一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學習的一段時間，而我們前面十多年的學習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考，也希望大家能夠在高三多學習一下，多學習一點知識總歸是沒錯的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

經典高三勵志演講稿5

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！在春天這個播種希望的季節，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注，就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力，為實現同學們個人的目標而沖刺。

　　xx天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。

　　在這里，我提四點建議：

　　一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學的，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實老師的要求，力求實效！

　　二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個考點，建好各學科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學活用！

　　三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來的xx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學會考試！

　　四是身體健康、心態陽光。距離高考xx天，同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解；但要保證身體健康，要學會及時調整，保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己！

　　同學們，最后xx天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來！預祝同學們心想事成、夢想成真！

　　謝謝大家！

經典高三勵志演講稿6

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：

　　大家下午好！

　　今天，我們相聚于此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。

　　今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

　　我們中學xx級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。

　　同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇跡！

　　問蒼茫大地，誰主沉浮？成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后100天，我們的同學該怎么做？

　　從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

　　從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

　　從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

　　從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

　　從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄！

　　堅持到底，永不放棄！！

　　堅持到底，永不放棄！！！

　　謝謝！

經典高三勵志演講稿7

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　初夏的天氣，陽光肆意的游走在教室的每一個角落，隨手翻開日歷，又一個柳絮飄飛的季節，又一年得高考終生即將敲響，六月的盛宴為自己餞行，那時得我們將醉了誰?將美了誰?高中生活即將結束，馬上人去樓空的教室又將被誰填滿?

　　夏天的早晨，微風輕揚，抬頭仰望天空，很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個夏天，回到了那個曾經走過的青春之旅，只是時間變了，那些人，那些事，早已遠去，徘徊在記憶的最深處，想說的太多，回憶的也太多。

　　這一年，生命開始轉折的這一年，生命得車輪淺淺的開始有了顏色，這個漫長的夏日似乎變的一晃即逝，濃密的樹陰，耀眼的光芒，清晨的薄霧，還有似乎永遠不會息出的蟲鳴，以及即將告別的這些青春的歲月。

　　高三，人生中最美好的一段回憶，也許現在身為高考生的我們，看著遍體鱗傷的自己，似乎童年時代的那些夢想變得都那么不切實際，或許我們會埋怨生活，埋怨自己，會為那老上不去的成績而苦惱，為自己的努力而彷徨，也許會想、“努力了就一定有回報嗎、?努力就真的可以實現自己的夢想，就可以踏進自己理想的大學嗎、?”

　　似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘記了原來的方向，偏離了預訂得軌道。看著現在每天學到凌晨和通宵的我們，為不可推測的結局而努力的奮斗著的大家，我很現實的告訴自己和你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都能進入自己理想的大學，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能言棄，只需懂得在優秀的學校也有黯然失色的失敗者，在失敗的學校也有站在領獎臺上的成功者。

　　我們都可以讓自己的夢想飛的更高，讓自己的明天更加精彩，給自己一個堅強的微笑，相信自己，夢想一定會在現實生活中起舞，自信的面對一切，注意好休息和生活規律，畢竟身體才是革命的本錢。

　　告別這個純真的年代，這些努力過的痕跡幾乎出處可尋，而我們卻依舊在這里，每個人都在尋找夢想的路上跌跌撞撞，轉眼間又是三年，三年真的很快，如今自己做為一名高三學生的身份為我們大家加油、鼓勁，我一直相信，即將踏進高考考場的我們都是堅強的，20xx年的盛夏，我希望在一個月后踏進高考場的我們都能勇敢的面對，在考場上能夠：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在自己的戰場上創造出屬于自己的輝煌，抒寫出屬于自己的勝利的篇章，我祝福我們，祝我們成功!

經典高三勵志演講稿8

　　高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業和試卷，桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背后那暗淡無光的黑板上飛快的倒計時等等，如同暴風雨前奏，那壓抑、陰霾的天氣。不經風雨，怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風雨過后的陽光而奮斗。

　　時光匆匆，帶走了輕松，也改變了情緒。高三，很容易地就讓人變得敏感，也學會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語，很容易地會使原本明亮的天空突然間烏云集聚，刮起大風，下起傾盆大雨。一杯溫熱的牛奶、一句關心的問候，很輕易地就濕潤了眼眶，讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進來，溫暖了整顆心。

　　疲憊時，給自己的心情吹吹風;受傷時，給自己的心情曬曬太陽。告訴自己：沒有什么過不去的，受傷才是成就自我的過程，人生的痛苦，總會有煙消云散的一天。在硝煙彌漫的高三里，高考是我們的一切。該來的總要面對，學著給自己希望，給自己信心，給自己勇氣，去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。

　　高三勵志是場持久戰，誰也無法預料未來。前方的光明在向我們招手，我們只有前進再前進。為了信念，我們只能如同一根弦緊繃著，堅持熬戰在題海戰術里。一分耕耘，一分收獲，我們勵志花開不敗。

經典高三勵志演講稿9

　　知道嗎，孩子們，從你們出生的那天起，每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天，期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯，期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明，期盼著你們知人間善惡且志存高遠，期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

　　而這一天，經過十八個春秋寒暑，終于走到了眼前。從今天開始，孩子們，你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段，作為家長，作為母親，我們欣喜，我們自豪，你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明，你們終于長大成人了！

　　你們終于大了，你們是中華人民共和國的一個公民了，其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起，你們不再是一個隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責任的公民，你們享有一個公民應有的權利和義務，你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

　　如果過去你們不常思考我為什么活著，我將以怎樣的姿態走向社會等問題，那么從今天開始，這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題，而且你們不能回避，也無法回避。

　　一個人到底應該怎樣活著？我們的先人常說，一個人活著，應該報效于祖國，服務于人民，我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

　　孩子們，我知道，你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理，仿佛與自己的實際生活無關，那么我問大家一個問題：面對國家的標志——當國歌奏響，國旗升起的時候，我們每個人應該是怎樣的態度？是神圣鄭重，還是輕慢懈怠？這是衡量一國公民素質的最基本問題。

　　有人在美國的迪斯尼樂園看到，一些正在盡興游玩的美國人，突然聽到國歌奏響，每個人都自覺停下所有的活動，鄭重站立身體，把右手放在胸前，放聲高唱國歌。孩子們，你們能想象那是一個怎樣的場景嗎？那是一個公民面對國家標志最起碼最基本的態度。

　　從普通美國人面對國歌的態度，我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國，是每一個愛國的美國公民共同努力的結果，是每一個美國公民在享有公民權利的同時，也在為國家盡著他們的責任和擔當。

　　我們是公民嗎？如果是，為什么不愛國呢，為什么不談愛國呢？如果我們不愛國，那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢？誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢？

　　孩子們，或許過去從長輩或者其它什么地方，你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等，那么我希望從今天起，你們不再抱怨這個國家有多少毛病，更不要覺得這個國家有多么對不起你，因為你已經是一個有責任的公民，這個國家的所有毛病里，都有你的一份責任。

　　如果你覺得這個國家不讓人滿意，你有責任付出自己的努力，讓它變得更好，我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家，或者從現在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發的中國人，這一點你無可更改。

　　有了對國家和民族的責任感，我們更要有報效國家和人民的能力和實力，換句話說，我們到底應該以怎樣的姿態走入社會，是成為一個積極為社會創造價值的人，還是成為社會的包袱與負擔呢？選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下，高考就是你們成人以來人生的第一個大考。

　　不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認，我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

　　換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質量的高低，那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內，盡可能多地接受教育。

　　高考其實就是在決定誰可以繼續接受教育，我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

　　機會面前人人平等。一天，我聽到一位高考母親說，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她覺得無所謂，因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學，是純粹為考而考，所以不考也罷。

　　當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機會均等，我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績，更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格，一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力，一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

　　相對于考試內容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看，孩子可能輸掉的是一場考試，但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。

　　放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

　　既然如此，做家長的又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現在我想問在座的每一位同學：你們都想到這些了嗎？你們也是這樣想的嗎？

　　當然，一個人的能力有大小，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態度決定一切！

　　在座的家長都應該年過四十，我們的人生經歷告訴我們，人活在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無論結果如何，我們都無怨無悔。

　　需要自己全力以赴的，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴，其實是人生的幸福，因為你在最大限度地發揮自己的潛力，它的結果即便不是成功，也一定是無怨無悔。

　　而此生無悔，是人生的至高境界，孩子們，你們要想此生無悔，那么就從現在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮！

　　作為家長，我們知道你們此時已經很累了，你們正進入復習迎考最為困難的高原期，從生理到心里似乎都到了承受的極限，這一切我們家長都看在眼里。有過高原經歷的人都知道，人處高海拔之上確實很不舒服，會頭疼欲裂而無法入睡，會上氣不接下氣，最要命的是，無論人做什么，那些令人痛苦的癥狀都無法緩解，也不知癥狀何時結束。

　　我曾經因為工作的緣故三次進藏，第一次去就感受到了劇烈頭痛，那種痛像是被木樁撞擊，咚咚的，極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話，哼哼唧唧向他們訴苦，希望他們同情我安慰我，結果無濟于事，除了給家人朋友徒增煩惱，該疼的照樣疼。

　　過后我才意識到，其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程，除了自己以正確心態面對它，別無他法。第二次進藏是在XX年的1月，西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十，當地人告訴我，我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

　　那次我告訴自己一定要心平氣和，不急不躁，讓反應期在平靜的狀態下過去。由于心態理性，第二次的感受遠沒有第一次難受，而且比第一次更快地適應了工作。

　　親愛的孩子們，你們一定知道我此時想表達什么，越是在困難的時期，人越要咬緊牙關，越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態，而越是艱苦，勝利才越有價值。孩子們，你們一定要咬緊牙關，一定要加油！

　　我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》，我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事，也是一個生命成長的故事。

　　我一直記著電影在結尾處有這樣一個畫面：在恢宏磅礴的音樂聲中，主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的兒子，向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

　　相信看到那一刻，每一個家長都會怦然心動，因為那是人人都曾深刻體會過的神圣一刻，體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天，你們終于長大成人，即將開始走自己的路，作為家長，我們將一路注視著你們，為你們加油。孩子們，加油！未來屬于你們。

經典高三勵志演講稿10

　　親愛的讀者朋友，大家好！非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信，快樂是乘法，痛苦是除法。同樣，我相信經驗也是做乘法的，我把我的經驗傳遞給你們，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，如果我的經驗能給你們帶來幫助，這將讓我非常開心。

　　態度決定一切

　　我最想和大家探討和分享的，是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，你將終身受益。很多同學的成績不好，或者是也許成績不錯，但是沒有學習的欲望，厭學。我覺得這就是一個態度的問題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學習，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來，真正端正大家的態度，激發大家的熱情。

　　大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關系？我學的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實，當你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們永遠是為自己學習的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當然我們要報答我們的父母，他們為我們奉獻了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么？首先是物質方面的富裕，從哪里來？學習是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學習不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說是對我們的父母盡孝？所以，學習首先是一件個人的事情，當你個人做好了，同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上，我們再來想，學習是什么？學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

　　我一直信奉一句話：“態度決定一切”。在高三的這段時間里熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學，他也成功了，有的人上過大學，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些，就是因為他們是特例，而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什么用，其實文憑是有用的，我是學經濟的，經濟學中有一種叫教育的信號理論，就是說正規的教育并沒有真正的生產率利益，但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位，社會更愿意接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號，告訴別人你有能力，你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了，那就是“為了自己的夢想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個挑戰，更是一個機會，這就是我們為了自己的理想為了自己的未來最好也是最有效的拼搏時間了，這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念，任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要，我們心里要是明白而且堅守這個信念，我們就能自覺地努力。

　　希望就在前方

　　其實，對于高三的同學來說，我更愿意把高三看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于文科生來說，高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發現，很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。（勵志名言）所以，面對高三，我們更應該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會，我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好，終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。

　　高三，同學們更要做好心理準備，。壓力大是必然的，每個人都一樣，并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且，大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態，在這一年里，共同進步，共同超越原來的自己。

　　高三是很嚴峻的一年，競爭很激烈，容易讓人產生挫折感，一次的失敗不算什么，要相信自己的實力，既然我已經儲備了足夠的知識，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道，除了高考，之前的一切考試都沒有決定性的意義，只要你相信自己，用最好的心態對待高考，你不用擔心平常出現的小波折。

　　當你看書不進狀態的時候，我建議大家去運動一下，讓自己好好地放松，不然就去好好睡一覺，給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責怪自己。還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學會傾訴，當你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經很輕松了。

　　我們常說，過程是最美的，有的時候真是這樣的，我們今后走上社會，很少能用到我們高中的基礎知識，我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力，在我們的學習過程中會慢慢地積累下來，成為享用一生的財富。即使高考失敗，只要我們具備了這些優秀的品質，我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁，所以我們應該用平和的心態對待它，當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。成功首先要成人，學會做一個成亦淡然，敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。

　　當你想清楚這些問題的時候，就應該下定決心了，我的生活我自己把握，我不需要別人在我身邊教育我好好學習，我自己知道我的命運掌握在自己的手里，我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定，那么就要認真起來。我通常說，世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個目標，就應該義無反顧地走下去。這種單純是多么美好啊。大家總以為大學生活很自由，殊不知我們是多么懷念高中單純的生活，那時我們的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事，總會有老師學校在規定你什么時候干什么。可是大學不一樣，自由給得多了人反而就迷茫了，就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福，我們一定要好好珍惜這段時光，年華似水啊，別給自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好，以至現在成績不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

　　自信就是力量

　　再說說信心問題，每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，你一定能夠同所有人一樣優秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說：“我是最棒的，我一定會成功”，我希望大家都能這樣做，并能實現這句話，我會在北大看到你們的笑臉，我希望那時你們還能記得我，告訴我你是怎么成功的，告訴我你有多么棒。

　　其實高三這個過程是我們人生難得的階段，當你走過高考以后，轉身看看這段時間，你會覺得你成長成熟了很多，高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報！

經典高三勵志演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態成長？答案：歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長的一個奮斗過程。

　　俞敏洪曾在《贏在中國》里發出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們能夠踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應當像樹一樣成長。

　　即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。

　　活著死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚，都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。

　　或許，高三的旅程，我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。

經典高三勵志演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家抬頭看墻上貼著的倒計時的牌子，相信大家已經看到了，我們距離高考只有一百天的時間了。高考的重要性，或許別的年級的同學還不太理解，但是我們身為馬上就要高考的學子應該是再清楚不過的，它不是我們平常的測驗，不是簡單地幾個分數，在某種意義上那場考試就影響了我們以后的生活。考的好了去上大學，考的不好可能就要去工作上班了。高考當然決定不了我們的人生，但是絕對會給我們帶來很大的改變。所以，我們一定要重視高考。

　　高考，是我們生命中即將展開的新的一頁，這一頁的內容是什么樣的，只能由我們來決定，就看我們現在能夠付出多少的努力了，我們現在付出的越多，新的一頁的內容就月豐富越精彩。所以，我們在這最后的一百天里面，一定要有“愚公移山”的意志力，山不挖完，我們就永遠不能放棄！

　　我記得剛剛進入高一的時候，我就給自己許下了一個目標，我說在高中的三年我一定要更加認真的讀書，到時候考一個好的大學。相信有不少的同學跟我一樣有這樣的目標，現在三年的時間過去了，或許有的同學會因為自己樹立了目標卻沒有堅持住而后悔，覺得自己浪費了時間，為自己的成績不好而懊惱，但是同學們，要記住，不到最后一刻，結果永遠都是不確定的。現在還有一百天的時間，一百天的時間是能夠改變很多的東西的，養成一個習慣也只要二十一天的時間呢。只要我們在最后的這一百天里面用工的去學習、有計劃的去復習，我相信一定能夠給自己的成績帶來一個很大的改變，說不定有的同學用著一百天的時間逆襲985、211了呢！相信同學們在網上也看到過這樣的例子，所以同學們，憑什么那個人就不能是自己呢？而且“一分就是一千名”這種話我們班主任也沒有少說，我們在最后的一百天里面，全力沖刺，很有可能就幫助自己從一本變成了重本，從二本變成了一本，從專科變成了本科。同學們，我們要抓住每一分每一秒，永遠也不放棄！

　　同學們，我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時間，現在到了檢驗我們成績的時刻，但愿我們每一個人都能夠在這場考驗里面吹響勝利的號角，我相信我們每一個人都是一位超級英雄，勝利終究屬于我們每一個人！

　　謝謝，我的演講到此結束！

經典高三勵志演講稿13

同學們：

　　大家下午好！很榮幸來參加你們班的期中總結。

　　開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數學期試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。

　　我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現在行動上是聽課走神，作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎？事實上決定出國學習的同學已經都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢，有企業將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。

　　我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了？不會的！關鍵是你們的態度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業質量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數越多，你肯定能行的！

　　我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創造奇跡的！因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執行的科學的計劃，只有你不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李開復說：做你最好的自己！你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己！

　　我就說這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽！

經典高三勵志演講稿14

同學們：

　　大家好，我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

　　咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。

　　談點什么呢？大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。

　　再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

　　咱就講這事——————高考我們的準備工作怎么做，我們有哪些不足。

　　第一，學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！

　　你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊！這事怎么辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？

　　第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子，打籃球不協調的同學什么德性都知道吧，學習上的不協調懂不懂啦。

　　還有什么事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

　　什么時候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節課，6節老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數，你愿意嗎？你還認為聽課這個環節不重要嗎？說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那么聽到什么程度呢？一句話，能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！

　　第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢！

　　挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！

　　挑老師的辦事不公，就批評你啊！怎么事？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊？————你真是弱不禁風啊！

　　我說的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業的，你又怎么認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識。

　　我家住在豐臺區，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動涌上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。

　　我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，XX年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

　　記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫務室看看，之后一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那么令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園里，怎能不心存感動呢？

經典高三勵志演講稿15

　　當我們生長在祖國大地的每一個角落，懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候，也許我們并沒有意識到，我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望，都在一點一滴地改善著祖國的未來。渴望祖國變得更加富強，渴望有一個美好的家庭，渴望有一份好的工作，渴望第二天見到路人會看到一張甜甜的笑臉，渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望匯集在一起，就如同小水滴注入溪流，溪流再匯入江河，江河最終奔涌向大海，那就是我們整個社會的夢想。如同習說的：“中國夢是我們的。”我們每一個人為了夢想的努力，都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻。

　　小時候的夢想很簡單，打打鬧鬧玩一場游戲，能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下，或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候，駐足校園這片美好的天地，我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春，度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里，一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡，再轉上一條彎彎的山梁，流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候，伴隨著我的是媽媽遠望的目光，和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。

　　也許我并不是個出色的孩子，14歲的時候我靠在爸爸的懷里，抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說，自己一定能考上一所很好的高中。然而，當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候，早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在初中即將畢業的時候出現了嚴重的危機，那一刻我終于為自己曾經的放縱付出了代價，在之后的求學之路中，我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候，爸爸只是沉默，抽根煙之后他會走出家門。

　　在我繼續讀書的日子里，爸爸的腳步走得越來越遠，起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做，可是當生活的負重越來越沉，他只能走向更遠的地方，用更多的汗水來換取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年，媽媽生了一場大病，爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來，在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月，也是我最快成長的歲月，再次走向課堂，我深深地體會到一種責任，開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸，看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋，心里尖銳的一陣刺痛，那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx經典勵志文章范文

　　一個人最美好的年華，不是青春的歡樂，而是成長。因為成長，所有經歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設職業技術學院錄取的這個暑假，媽媽的病早已經大好，在家里休養，能夠鍛煉身體，能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容，美麗的姐姐有了好的歸宿，善良的哥哥也即將大學畢業，有他自己的目標和事業。一切都朝著良好的方向運行，我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰，因為懂得了，所以我珍惜這一切。

　　人生是細水長流的行走，美好在前方，希望在人間。現在，我的夢想很簡單，一是學習，二是父母，三是未來。我希望在寧夏建設職業技術學院創造的良好環境里，不虛度自己的年華，扎實學習專業知識，為以后找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍，豐富自己的見識;業余時間做做兼職，補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望，通過自己的努力，讓父母的生活過得快樂一點，過得舒服一點。我要讓自己多關心他們，多理解他們，多支持他們，閑了的時候多打打電話，回到家里做做家務，給他們洗洗衣服，用自己掙的錢給他們買穿的買吃的，等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望，自己的未來能有一份感興趣的工作，將興趣和事業結合起來，在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭，一家人和和睦睦、快快樂樂。

　　有夢想，貴在堅持，貴在腳踏實地。1993年，20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉華鎣市遠赴云南一家建筑公司打工的時候，也許從未想過他們會對家鄉有今天捐建69套別墅，讓父老鄉親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起，再到施工技術、項目經理、獨立承包工程，直至最后創建自己的公司，一步一步走來終于實現了自身的最大價值，并對社會做出了豐厚的回報。

　　因此，為了實現自身的夢想，我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要盡自己最大的努力做到最好，每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上，一個腳印一個腳印地向著更遠大的目標前進。20xx經典勵志文章范文

　　還要由做人做起。做一個樂觀善良的人，對生活充滿信心，不氣餒，不放棄，對人真誠熱情，學會寬容，學會諒解;做一個誠實守信的人，讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人，在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人，不是只局限于自己所在的小小天地，而是把目光投向更廣闊的社會。

　　我相信，每個人能夠做好自己，就已經是對社會最大的貢獻，就像評論文章說的：“你所站立的地方，就是中國。每個人、每個細節的點滴改善，都意味著更好的未來。”小小的夢想，也能做出大的貢獻。

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