學校安全工作應急預案(通用14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,總歸要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編為大家整理的學校安全工作應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全工作應急預案 1
為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構:
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、搶險救災隊伍:
(1)搶險救災組:
組長:
成員:各小學校長
(2)后勤保障組:
組長:
成員:各小學校長
二、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的.工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應急電話:
醫療急救中心:120
匪警:110
交通事故:122
消防:119
學校安全工作應急預案 2
根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實各項規章制度
1、建立健全組織機構,建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調度及協調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的隨意思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事是有危險的,什么事情不應該做,做了之后會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的.約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
(一)、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、打球等活動。
7、如果發生觸電,馬上就地實施科學救治并聯系醫院,然后上報。
(二)、用火安全
1、增強防火意識,學習防火知識。
2、學生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發生火災,不要慌,應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報,撥打119。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的可以參與救火。
(三)、體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。
2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯系醫院,并逐級上報。
(四)、勞動安全
1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。
2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
(五)、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。
(六)、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監控,定期檢查,發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
4、如發生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話,并立即上報。
(七)交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。
2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
學校安全工作應急預案 3
一、適用范圍:
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監控等。
二、成立應急領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成校上級領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應急措施:
1、每天保證學校內有2位值日教師值班,值班老師當天早上必須在七點半到校,放學時,值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發生擠壓事故,由值班老師負責處理:如一名值班老師護送學生前往就近的'醫務室或撥打120進行急救,另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。
2、課間在活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,組織搶救,并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
3、在5、6年級各班選出2名安全監督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長上報中心校和向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處或校長室、總務處,并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生發生食物中毒或突發疾病,必須在半小時之內及時報告校長,并及時報警請求救治,同時采取必要的救護措施。
7、學生上操及集會安全由值班老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全:
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。
4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇長的節假日,須與家長取得聯系,發放告家長書,提出安全教育要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責任人。
學校安全工作應急預案 4
一、指導思想:
為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。
二、組織機構:
組長:
副組長:
成員:各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施:
1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的`安全;
2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;
3、對電腦室實行晚上值班管理;
4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;
5、各室落實專人負責關鎖;
6、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;
7、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施:
1、發現案件或有異常情況時,向學校有關領導報告。
2、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。
3、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。
4、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。
5、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。
學校安全工作應急預案 5
為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故,即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
疏散員:
三、組織領導
學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組,并負責本預案的制訂、發布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的'蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
五、關于安全事故的調查結案
原則:突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場,保護現場,因搶救傷員排險,防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
(1)立即報告學校主要領導,并迅速上報教育局。
(2)領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。
(二)、應急處理措施:
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
學校安全工作應急預案 6
為了有效預防食堂食物中毒事故的發生,及時消除事故隱患,調動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產損失,結合我校實際,特制訂本預案。
1、安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、應急方案
(1)建立信息報告制度,如發生疑似食物中毒癥狀,班主任應在三分鐘內向學生處報告,學生處應立即上報總務處、辦公室。
(2)在出現食物中毒癥狀時,班主任應先將學生送至校醫務室進行初步診斷。同時上報學生處、總務處。確定是否送醫院緊急治療。
(3)如果發生師生食物集體中毒事件,安全領導小組根據事故性質,危害程度成立相應的急救工作小組、搶救組、維護現場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。
(4)搶救組必須迅速與人民醫院聯系,展開急救,并上報市教育局、市衛生監督所。
(5)維護現場秩序警戒組應立即嚴格控制非本校人員進入學校,同時封存食堂預留食品樣品,以便醫院檢查中毒情況。
(6)事故處理小組要穩定家長、學生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。
3、事故調查
事故發生后,根據有關規定,食堂要配合調查組進行事故調查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調查。
4、防范監控
為了預防食物中毒事故的發生,學校總務處要把好食堂、校園商店進貨關,杜絕“三無”食品,過期變質食品進入校園,學生處、辦公室要加強對全體師生進行食品安全知識宣傳,提高師生的'防范意識,食堂要制定食品生產的規程和防范操作。
學校安全工作應急預案 7
為切實加強學校安穩工作,確保師生生命和財產安全,維護正常的教育教學秩序,促進我校教育事業穩定、健康、可持續發展,經研究,特制定本工作方案。
一、指導思想
堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,以“重教育、防事故、保平安”為總體目標,以深入開展“平安校園”創建為載體,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》,嚴格落實安全生產責任制和責任追究制,努力辦好人民滿意的教育。
二、目標任務
緊緊圍繞全面夯實義務教育均衡發展工作的戰略布局,結合安穩工作實際,層層落實目標責任,切實提高安全維穩意識和責任意識,確保我校“無責任事故,避免和減少一般事故,力爭不發生事故”,確保實現“五個到位”(即:安全責任落實到位、安全隱患排除到位、安全教育開展到位、安全演練組織到位、周邊環境整治到位)。繼續強化學校、家庭和社會三方責任,著力抓好常規管理工作,不斷提高學校安全管理水平、師生安全意識和自我保護能力,確保學校安全穩定。
三、具體措施
(一)明確職責,壓實安全工作責任。
建立全員“抓安全、保穩定、查隱患、促整改”的安全工作格局,建立“校長→分管副校長→班主任→學生和學生監護人”為主軸的學校安全工作網絡。把安全工作作為學校管理工作的第一要務。實行安全工作“一崗雙責制”、“黨政同責”、“一票否決制”和“責任追究制”。
1、校園安全工作實行學校“一把手”負責制。學校是師生安全工作責任主體,校長要親自抓安全工作,親自參加安全隱患排查,分析研究安全工作,切實把安全工作列入重要議事日程。
2、加強安全管理員隊伍建設。學校要進一步健全和完善校園安保、交通、飲食衛生、傳染病防控、校舍、消防、飲用水、鍋爐、劇毒化學品、防毒、防邪、防溺水等安全管理人員的隊伍建設,根據平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節管理,要根據教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》,將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人,落實到每項工作、每個環節之中。
3、進一步完善學校安全預警機制。堅持每月召開安全例會,堅持安全月報制度和安全信息上報制度,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、突發災害天氣、師生大型集體活動、禁毒防邪、學生溺水、春冬季傳染病等方面可能會出現的問題。根據安全工作形勢,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,及早進行教育和防范。要根據教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》為指導,中小學校每月開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。應急疏散演練可與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。在校生較多的中小學、農村寄宿制學校要適當增加應急疏散演練的次數。應急疏散演練工作基礎較好的學校要加強隨機性應急疏散演練。在確保安全的基礎上,有住宿學生和晚自習學生的學校要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應急疏散演練。也可根據演練內容,以組、班或年級為單位進行小規模應急演練。
4、進一步建立健全安全工作規章制度。學校要根據安全教育與管理的實際,認真學習貫徹《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《校車安全管理條例》、《食品安全法》,進一步完善適合本校實際的安全制度,安全管理要精細化、規范化,分工要明確,職責要落實到崗位和具體人員,嚴防因管理缺位或有關人員的麻痹大意而出現安全事故。
(二)拓寬思路,確保學生安全教育到位。
1、充分利用多種形式和重要時間點開展教育。學校要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,在開學、期中、期末面向全體學生開展豐富多彩的安全教育活動。尤其要上好開學安全工作第一課,要在校內醒目位置設置“安全教育宣傳”欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。堅持每日上下午最后一節課“課后3分鐘安全提醒”,把安全教育滲透到日常學校生活中。
2、充分利用現有安全教材開展教育。利用好現有安全教材,把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,保證每周約有1課時的安全教育時間,全面系統的培養學生安全防范意識和自我保護能力。
3、安全教育和養成教育密切結合。各校要以養成教育為契機,教育學生寬容、友善的對待他人,特別要關注、關愛留守兒童,加強心理健康教育,避免矛盾糾紛不暴力傷害,嚴防校園欺凌;教育學生愛護環境、講究衛生、防艾拒毒,減少疾病的暴發與傳播;教育學生養成良好的飲食習慣,防止病從口入。
(三)加強培訓,提高安全管理水平。
通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識開展學校安全工作。
1、安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和遇險自救的能力,提高學生的自護能力和家長的監護水平。
2、安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的.作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。
(四)注重整改,及時消除安全隱患。
學校平時要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。
1、有效預防校園傷害事故發生。一是切實做好安全保衛工作,嚴格執行24小時值班制度,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關;二是及時發現、正確化解師生之間、學生之間矛盾沖突,避免發生校園欺凌和傷害事件;三是切實加強寄宿生管理,嚴防寄宿生脫離監管。
2、確保學校食堂食品安全。一是加強食堂工作人員的培訓,提高從業人員食品安全衛生意識與烹飪水平;二是把好食品的采購關、儲存關和加工關,堅持索票制度,完善臺帳;三是大力推進“明廚亮灶”工程,做到各個工作操作間視頻監控到位,不留死角,嚴格飲食場所的管理,嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂,做好防盜防投毒工作;四是規范餐具消毒和食品留樣工作;五是定期對學校食堂工作人員進行健康體檢,持證上崗;六是認真做好食堂防蠅、防鼠、防塵、防潮等“四防”工作;七是確保食堂供熱、供電和用氣安全;八是將食品安全列入教學計劃,積極開展食品安全進校園活動。
3、加強交通安全管理。一是嚴控車輛進出校門,嚴禁社會車輛進入校內接送學生。二是規范接送學生車輛管理機制,嚴禁使用報廢車、三輪車、拼裝車、農用車等交通工具接送學生。嚴禁無證(校車許可證、駕駛證、行駛證)車輛運送學生,嚴禁不符合駕駛校車資格的駕駛員駕駛校車,嚴禁超載超速,嚴禁違規運營。要通過與家長簽訂責任狀、發告知書、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識和監護責任。三是密切關注突發性災害天氣帶來的交通隱患,低溫、雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣嚴禁任何接送學生車輛上路,嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路;四是嚴密組織學生上學、放學管理。
4、抓好消防安全工作。要深入開展消防安全宣傳教育活動,加強“四個能力”建設。要及時排查消除消防隱患,堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則。各學校要重點檢查樓梯、通道設置是否符合規范;應急設施和消防設施是否到位、完好;樓層顯要位置是否粘貼緊急疏散路線圖;要及時清理學校樓道、樓梯間埼積雜物,確保暢通;加固、修理損壞的樓梯扶手,更換安裝不規范的樓梯間照明設施;加強電路的維護檢修,防止用電引發火災。
5、加強校舍安全排查。各中小學校要把學生宿舍、學生食堂、實驗室、教學樓、圖書館、廁所等重點部位作為檢查重點,針對繳槍治爆、管制刀具等與項內容,定期開展自檢自查,檢查要嚴格、深入、細致,不留死角和盲區,并做好安全檢查記錄。同時,要加強校內在建工程的安全防護,在醒目位置設置安全警示標識,嚴防師生進入施工現場,造成意外傷害。
6、做好預防青少年兒童防溺水工作。加強防溺水教育,認真落實防溺水“十個一”,以致家長公開信、召開家長座談會等形式,落實家長的監護責任,配合當地政府共同做好學生防溺水工作。配合有關部門在學校周邊的溝河、水塘、取土坑等易發生溺水的危險水域設立警示牌或標語,進行安全警示,組織和動員全社會都來防止學生溺水事故的發生。
7、關注學生心理安全。配合相關科室進一步規范辦學行為、教師從教行為,加強師德師風建設,嚴禁體罰或變相體罰侮辱學生。積極開展心理健康教育,防止由于心理負擔、心理不健康等因素導致發生學生傷害的事故。
8、做好安全風險評估。組織師生開展集體活動前,要做好風險評估,提前制定安全預案,嚴防擁擠、踩踏事故的發生。
9、扎實開展安全隱患排查整治。學校要每周內定期或不定期開展三次自查,中心學校對轄區內的基層學校每周開展一次巡查,教育局每季度組織開展一次聯合隱患大排查。對發現的安全隱患,建立隱患臺賬,立即定人限時整改,嚴格落實安全隱患盤點銷號制度。
(五)協調聯動,整頓校園周邊環境。在州綜治委、州安監局的指導導下,積極主動配合公安、衛生、食藥監、交通、文化、城管等部門,對校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衛生等隱患進行持續整治,開展掃黑、除惡專項斗爭,確保校園周邊良好的育人環境。
(六)應急值守,嚴格落實安穩信息報告制度。各中小學要加強節假日值班工作,值班期間要明確值班地點、人員和固定電話,確保聯絡暢通,對重要情況和信息要及時上報,并做到準確、全面,不得隱瞞不報或遲報、漏報。重特大安全事故必須在2小時內上報州教育局,并有書面材料形式上報。
(七)加強學校安全常規管理,注重常規材料積累、收集、整理,并歸檔。
學校安全工作應急預案 8
為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據食品安全有關要求,結合本校實際,特制定本預案。
一、組織機構:
成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、領導小組職責:
1、發生重大食品安全事故時,應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作,并及時報告政府、教體局;
2、接受上級重大食品安全事故應急指揮部統一指揮,配合衛生行政部門及食品藥品監督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。
(一)輕微食品安全事故事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:
1、發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;
2、校園周邊有其他單位或個人發生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。
若學校發生普通食品安全事故或事件1—3例,現場有關人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告政府、教體局分管領導。
(二)重大食品安全事故事件報告范圍和程序
按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:若學校發生一般食品安全事故,事故現場有關人員一經發現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向政府、教體局報告。并在2小時以內以書面形式報告。
(三)報告要求
事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:
1、初次報告。應盡可能詳細報告事故發生時間、地點、單位、危害程度、發病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯系人員及聯系方式、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告,2小時內再書面報告。
2、階段報告。既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態勢變化進程報告和日報制度。
3、總結報告。包括重大食品安全事故鑒定結論,對事故的`處理工作進行總結,分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。
(三)事故的應急響應
1、要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫院進行救治。
2、全體教職工要迅速進入工作狀態,應急救援領導小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。
3、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向政府和教育局報告,并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、穩妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活,做好學生家長及社會人員的接待工作。
(四)應急救援過程的人員和物資保障
(1)在事故發現后應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態。
(2)如需要醫護人員到現場醫療救治或需要專家到現場評估事故的,應及時與相關部門取得聯系,請求援助并及時調集必需的藥物、醫療器械等資源,支援現場救治和防疫工作。
(3)安排專人負責與鎮政府、教體局聯絡和醫療救治組聯系,必要時向鎮應急指揮部或相關部門請求援助,以保障應急救治的順利進行。
學校安全工作應急預案 9
為確保全體師生生命安全和學校財產不受損失,樹立"預防為主、防重于搶”的防洪理念,貫徹“全員防洪、科學防洪”的指導思想,切實落實防汛工作責任制,做到責任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡,特制定本防汛工作預案。
一、成立防汛領導小組
組長:
副組長:
組員:
班主任及部門安全員
防汛辦公室設在學生處,負責人:領導小組的職責:
1、組長職責:
負責防汛搶險全面指揮工作,負責發布預案啟動指令。
2、副組長職責:
負責防汛應急預案日常工作,在緊急情況發生時,協助組長做好搶險工作。對日常應急準備情況進行檢查和督促。
3、成員職責
負責本部門或班級內與應急預案有關工作的落實,啟動應急預案后,全力參與應急救援,促使應急行動順利實施。
4、防汛辦公室職責
負責防汛搶險組織協調和防汛日常管理工作;負責了解掌握汛情、水情、應急預案準備和落實情況;負責組織檢查應急預案制定、落實、演練、培訓、更新工作;汛情發生時,負責上傳下達,協調有關問題,確保預案的順利實施。
二、成立防汛搶險隊
隊長:
副隊長:
組員:全體教職工
三、準備情況自查
1、必須認真落實好搶險人員安排、防汛設備、物資的準備工作,防汛工作辦公室經常對各搶險隊的防汛準備工作落實情況進行檢查。
2、每次大雨到來前,防汛領導小組要對應急人員、物資、設備、預案準備情況進行自我檢查,發現存在問題和隱患,及時要求整改并驗證,目的是確保打有準備之戰。
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的`防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、中層干部及相關教職工必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察學校周圍的水位上漲情況,并將學校的情況及時向防汛領導小組匯報。
6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情走讀學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,撤離學生至安域,搶搬學校的教學物資。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
3、尤其注意環境衛生,堅持每日滅蠅消毒工作。
4、做好防暑降溫的藥品發放,調整飲食,合理安排作息時間,確保無疫情、食物中毒、中暑現象發生。
5、災害發生后,總務處迅速制定詳細災后重建計劃,確保最快速度恢復生產。同時注意做好防疫和穩定教職工情緒工作。
學校安全工作應急預案 10
為了加強學校安全工作,打造和諧安全校園,防范惡劣天氣交通安全事故的發生并能快速、及時、妥善的處理突發事件,根據上級文件精神,切實從我校實際出發,制定本預案。
一、成立安全領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等
三、安全工作措施
1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案,及時掌握惡劣天氣的預警信號,根據不同級別的'預警信號,采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學,通知家長采取安全出行措施。
2、當日值班人員全部到崗,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口,引導家長站在大門兩側接送學生。具體要求見值班要求。
3、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全,遇緊急疏散時在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級,班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4、各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。
5、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。
6、未盡事宜,以緊急通知為準。
四、應急宣布及后項
1、惡劣天氣交通安全應急預案由校長室制定,根據具體天氣狀況,在學校廣播里臨時宣布。
2、宣布為惡劣天氣后,各部門應全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事的現象出現。
3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員,視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。
學校安全工作應急預案 11
學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。根據《關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學校設施建設的基礎上,為加強學校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發生,特制訂本應急預案。
一、應急機構設置與要求。
1、成立預防擁擠踩踏事故應急處置領導小組:組長:
副組長:
成員:
下設辦公室:
成員:全體教職工
2、要求:對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的.責任。從學生的實際出發,在上操、集合等上下樓梯的活動中,適當錯開時間,分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、開展隱患排查,加強學生管理。
認真開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環節:
1、利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣,提高學生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學生在緊急情況下果斷撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結合實際利用班會課對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育。一起討論怎么預防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學生應該怎樣做。
4、學校總務處派專人定期仔細檢查樓梯間設施,及時更換樓道照明設施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標志,保證樓道明亮暢通。
5、強化對學生上操集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。結合學校實際,適當錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓,樓層值日教師定點定時進行安全疏導,負責維持秩序,確保學生的安全。
三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求。根據不同的情況下提出不同的管理措施和要求。
課間操、升旗儀式的管理要求
學校安全工作應急預案 12
為有效預防和遏制校園觸電事件,提高一旦發生觸電事件的應對和處置能力,保障師生生命財產安全,維護教育教學秩序和社會穩定,特制定本預案。
一、工作機構
學校成立觸電事件應急工作機構,明細人員分工、職責要求。
(一)領導小組
組長:
副組長:
成員:
校長為第一責任人,下設安全辦公室。
職責:負責制定師生觸電事件應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全應急管理制度,落實各項工作措施;在觸電事件處置工作中統一指揮、科學決策,協調各方力量進行應急救援;控制事態發展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學秩序。
(二)專項工作組
1、通訊聯絡組
組長:
組員:
主要職責:負責聯絡當地消防、公安、醫療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事件發生和現場搶救、處置情況,做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。
2、疏散引導組
組長:
成員:各年級組長、班主任及體育老師
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
3、現場救護組
組長:
成員:體育教師、心理咨詢教師等
主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,根據情況撥打120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。
4、安全保衛組
組長:
成員:
職責:負責事件現場的警戒,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,引導消防、公安、醫務車輛駛入現場,配合衛生部門施救,防止事態擴大。
5、后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
6、善后處置組
組長:
成員:學校有關領導
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關部門調查,恢復正常的教學秩序;聯系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1、健全制度,落實責任。制定預防校園觸電相關工作制度,將各項職責層層分解,落實到人,明細相關崗位的安全管理和教育責任。
2、做好用電常識的安全教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對性地對學生進行用電常識的培訓和教育,- 17 -教育學生發現他人觸電正確處理方法,定期組織防觸電事件應急演練,強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強學生自救、自護和互救的能力。
3、做好校園用電設施的排查工作。總務處定期組織對教室、辦公室、功能室等進行安全隱患排查,重點檢查敷線、接頭、穿墻是否規范,有無電路破損,有無私拉電線,有無線路老化或超負荷現象等,發現隱患,立即整改。同時在校園的用電設施張貼警示標志。
4、做好警示預警工作。及時發布國內發生的校園觸電事件,引以為戒,警鐘長鳴;對學校的用電設施設備張貼警示標識,提前向教師、學生提出預警,采取必要的防范措施。
三、應急處置
(一)應急響應
1、第一發現人發現師生發生觸電事件時,要立即切斷電源。暫時無法切斷電源的,要迅速用干竹竿、干木棒或是木頭桌凳等絕緣物品使觸電者脫離電源,切不可直接接觸觸電者。同時通過大聲呼喊等措施,盡快疏散附近的學生,不允許其他師生靠近。
2、立即撥打“120”急救電話請求救助,通知校醫到現場開展急救。
若觸電者神智清醒,讓其就地休息。
若觸電者呼吸與心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。
若觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
注意:現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
3、同時電話向校長報告情況。報告內容必須準確全面,包括具體時間、地點及簡要情況。學校在15分鐘內電話報告教育主管部門。
(二)預案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案,各工作組人員立即就位,開展工作。
(三)事件處理
1、校長第一時間到位,親自現場指揮,總體協調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位,組織教師對發生觸電事件附近的學生進行快速、有效疏散。
3、安全保衛組人員到位,立即設定警戒線,保護事件現場。
4、醫療救護組人員迅速到位,立即展開現場救護,直到“120”急救醫生到來,同時協助急救醫生將受傷學生送到指定醫院救治,并派專人護送和照顧。
5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的'監護人趕赴醫院,協助救治。
6、后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。
(四)信息報告
1、領導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內容:事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報:根據事件現場情況變化、受傷學生傷情變化等,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發布:觸電事件對外消息發布,必須由學校領導小組統一發布,任何個人不得隨意發布消息,以免報道失實,造成混亂。
(五)善后處置
1、學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因,形成書面調查材料報教育主管部門。
2、安排心理教師、班主任做好其他學生的思想穩定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作,及時澄清社會謠傳。
5、強化對學生的安全教育工作,汲取事件教訓,完善防范措施。
6、責任追究:學校對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關責任人,根據事件情況進行責任追究問責。
學校安全工作應急預案 13
安全工作,是學校進行正常教育教學工作的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定我校安全工作措施和應急預案如下:
一、指導思想
始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。
二、具體措施
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于4月上旬請法制副校長張春仁到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、成立安全工作領導小組:
組長:
副組長:
2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為年度考評和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水,確保學生飲水衛生、安全。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。定期檢查報警裝置是否正常運行,嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,落實到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,保證設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍安全檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,各樓道處安裝了應急照明燈,堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
1、要積極配合當地派出所,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。
2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段,在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
三、處理應急預案
(一)、火災事故處理應急預案
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的'有關精神,特制定本預案。
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和相關教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
①火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
(二)、交通事故處理應急預案
為了預防和減少校車交通事故的發生,保障乘車師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,特制定本預案。
一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關部門(先口頭后書面)。
3、處置乘車人員。
(1)發生受傷者,要盡快及時送醫院救治。
(2)及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現場,配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
5、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
(三)、被盜案件應急預案
1、接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向局有關領導報告。
2、接報后,學校后勤管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
3、根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
4、積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
5、做好善后工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)、預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
四、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
4、迅速通知受傷人員家長,及時向師生和家長通報有關情況,確保師生和家長情緒穩定。
(五)、突發公共衛生事件應急預案
學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。
根據有關法規,結合我校實際情況,制定本預案。
1、一般突發公共衛生事件發生后,現場的教職員工應立即向突發公共衛生事件的主管學校領導報告。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當地教育、衛生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
4、積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理,對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現場取樣,開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府,并請求支持和幫助;在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開展相應的衛生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理制度。
7、按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署,落實其他相應的應急措施。
學校安全工作應急預案 14
安全,是學校一切工作的底線,是進行正常教育教學的保證,安全不保何談教育。根據教育局對安全工作要求,并結合我鎮實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實各項規章制度
1、建立健全組織機構,落實逐層承包制,各校校長為第一責任人,分管副校長、班主任、任課教師均為責任人,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用隊會、班會、主題班會以及板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。
4、實行24小時值班制,明確值班職責,做到安全工作時時有人抓事事有人管。
二、工作具體措施和應急預案
1、校舍安全預案
(1)、各學校成立排出校舍安全隱患的領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責校舍安全檢查、處理等日常工作。
(2)、各學校要定期檢查校舍,發現隱患要立即整改,做好學生疏散安排,加強排出校舍安全隱患的教育防范工作,在危險地帶要設置安全警戒線。
(3)、做好校舍安全傷亡事故的應急處理。成立事故調查處理領導小組,下設救治組、安撫組、調查組、善后組
分別做好以下工作:
(1)盡一切可能及時送救,盡量將傷亡人數減少到最低限度;
(2)及時將事故情況上報,減少消極影響;
(3)接待安撫傷亡者家屬、親友;
(4)配合有關部門及時查明事故原因及責任人,形成結論并提出處理意見上報;
(5)對校舍安全進行全面整改。
2、交通安全預案
(1)、各學校成立排出交通安全隱患的領導小組,校(園)長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責交通安全的教育、檢查、處理等日常工作。
(2)、加強交通安全教育,要把安全教育的內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與交警部門聯系進行一次交通安全專題講座,或者圖片展覽。
(3)、學校門口和學生通過的主要路口,要設置警示牌,學生上學和放學時安排老師執勤,尤其幼兒班和低年級的學生老師要護送過街。
3、消防安全預案
(1)、各學校成立消防安全隱患排查的.領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責消防安全檢查、處理等日常工作。
(2)、加強消防安全教育,要把消防安全教育的內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與消防部門聯系進行一次消防安全專題講座,或者消防演練,教給學生逃生自救的方法。
(3)、各學校要按要求配備足夠的消防設施,留夠消防通道,要成立義務消防隊,定期參加消防培訓。
4、食品、衛生安全預案
(1)、各學校成立食品衛生安全管理領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責食品衛生安全檢查、處理等日常工作。
(2)、加強食品衛生的管理工作。各學校要加大食堂達標建設工作的力度,堅持開展食品衛生檢查,加強食品原材料采購索證制、食品留樣品嘗制和飲水管理工作,杜絕“三無”食品、有毒有害食品、發霉變質食品和其他有毒有害物品進入學校。
(3)、各學校要按要求配備足夠的衛生設施,定期對食堂、廁所定期消毒,食堂從業人員要定期體檢,堅持食品衛生責任制和責任追究制,杜絕食品衛生安全事故發生。
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