趣味運動會作文

時間：2024-02-02 16:18:11 運動會作文我要投稿

趣味運動會作文8篇(精華)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的趣味運動會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣味運動會作文8篇(精華)

趣味運動會作文篇1

　　趣味運動會是一年兩次的，這次有四個項目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。

　　原本我想報投籃的，但不過投籃滿人了，我又去試了一下射門，結果沒被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。

　　踢毽子是在下午第一個項目，我又緊張又興奮。其他的`項目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排，每人踢五個毽子，踢完就立馬傳給下一個人，哪個班先踢完，哪個班就獲勝。

　　踢鍵子這個項目開始了，我們整整齊齊排成長條，就像一條威武的龍。第一個人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開始踢了，我焦急地等待著毽子的到來，我也會時不時提醒于洋不要踢太遠，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態來踢毽子，沒想到，我一下子就踢了三個，我趕緊又踢了兩個，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點踢啊！”這時，我發現，四班已經贏了，我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠了都不是她們跑過去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規矩，為什么體育老師不說他犯規。

　　最終，我們得了一個第一名，三個第二名，全年級第二名，唐老師派顧墨軒去領獎狀，我看著顧墨軒上去領獎，我很羨慕她，我也想上去領獎。

趣味運動會作文篇2

　　10月9日，歷時一天半的首屆xxx趣味運動會圓滿落下帷幕。此次運動會以其新穎、獨特的比賽項目，為xxx林場干部職工獻上了一場精彩紛呈的體育盛宴。運動會共設立拔河、單雙跳、協力奮進、防火演練等13個比賽項目，共有11支代表隊，353名職工參賽。運動會上，每一位參賽選手在屬于自己的舞臺上，盡情揮灑自我，體驗運動快樂，充分展現了新時期我場干部職工改革創新、團結向上、文明和諧的時代風采。

　　傳統的競速、競力、競技的體育比賽項目由于過于簡單，對體能要求大，因此缺乏趣味性和參與性。此次運動會在運動項目上融入大量的趣味元素，降低了參與門檻，更能體現團隊間溝通、合作性，激發了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間，場上場下激情互動，打成了一片，一時間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿全場，游客中心廣場成了歡樂的海洋。

　　這次活動充分體現了“我運動、我健康、我快樂”的健康生活理念，是xxx機械林場職工文化建設的一次創新嘗試，對于林場的長遠發展來說，舉辦趣味運動會具有著很強的現實意義。

　　——— 強健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少，很多林場干部職工都處于亞健康狀態，不利于我們事業的發展。而健康有益的體育運動能夠強身健體，預防肥胖、心血管等疾病，有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊伍。

　　——— 調節了情緒。xxx的事業正處于蒸蒸日上的階段，外界關注度越來越高，干部職工的生活節奏隨之加快，工作壓力也隨之加大，大家神經長期處于一種緊張狀態。趣味體育活動可以緩解緊張的情緒，甚至為消極情緒提供發泄的機會，尤其遭受挫折后，適當運動能夠轉移消極情緒，使人產生良好的心緒中，使精神為之一振。可以說，趣味運動把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來，徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。（圖）跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂記憶，隨著比賽的進行，人們可以大聲的叫喊，可以盡情的發泄自己的情感，使人們在精神上有一種輕松感、成就感和舒暢感。此刻，人們心里沒有牽絆，沒有煩惱，沒有壓力的糾結，有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。

　　——— 培育了團隊精神。團隊精神對于提高林場的凝聚力、戰斗力和向心力有著相當重要的作用，可以說，團隊精神是我們事業發展的內在源泉和動力，今年我場上下能夠凝心聚力、通力合作，圓滿完成全國林業廳局長會議的接待任務正是基于此。日本企業的'高效率和敬業精神是國際公認的，他們的這種團隊理念正是從學校體育運動中，通過各種訓練逐步形成的。這次趣味運動會我們設置了拔河、跳繩、協力奮進、賽威呼等集體運動項目，這些項目對于鍛煉身體、提高運動成績是次要的，主要是培養整個同事間相互交往、交流、探討、跟進、統一的思想意識，每位成員認識到，只要有一位步調不一致，就會導致整個團隊的失敗。團隊合作在這些項目里得到了充分的體現，拔河比賽不是雙方運動員力量的加法算式，力量使不到一處，形不成合力，力量大也不能贏得勝利。（圖） “二人三足”和協力奮進比賽中，大家腿綁著腿，肩并著肩，一邊喊著一二一，一邊奮力前行，如果同伴沒跟著節奏邁步，就都會摔跤。賽威呼比賽，四人向前跑，一人倒退跑，倒退跑的就好像是木桶的短板，他的速度決定了團隊的成績，前面四人在行進中得兼顧后面倒退跑隊友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟的團隊精神。

　　——— 鍛煉了意志。運動時總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競爭，需要有頑強的意志和不懈的努力。因此它有助于培養我們勇敢頑強、堅持不懈的作風，機智靈活、沉著果敢的品質，以及積極向上的良好心態，樹立無高不可攀、無堅不可催的進取精神。（圖）穿越障礙比賽中，選手要通過三道難關，高欄代表著阻礙、獨木橋機遇與風險、重物代表著壓力。

　　其實我們的事業何嘗不如此，要想發展就必須克服阻礙、抓住機遇、規避風險、頂住壓力，這樣才能不斷前行，事出同理，運動和事業同樣需要頑強的意志和一顆拼搏向前的心。

　　——— 培養了良好的規范意識。任何競賽都是在規則或規范要求下進行的，趣味運動雖然組織靈活，寓動于樂，但選手也要受到規則約束，因此對培養良好的規范意識有著積極的作用。單雙跳比賽，既要速度，兩腳又不能碰圈，否則犯規沒成績。我們做人做事也是這樣，工作再出色，成績再突出，不守規章，不講安全，到最后可能仍然會功虧一簣，所謂九十九加一等于零就是這個道理。

　　——— 加強了兄弟單位之間的交流，聯絡了同事之間的感情。我場各單位距離較遠，同事間平時很難有機會聚在一起交流，而運動會為大家提供了平臺，某種意義上，它也是一次聯誼活動，增進了領導與職工之間的關系，增進了同事與同事間的情誼，增進了個體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個獎品，而是同事間相互之間的團結和默契，對手甚至隊友之間或許從前素不相識，或許只是點頭之交，在腳綁著腳，肩并著肩的時刻，一切隔閡都化為了鼓勵與理解，這一刻，比賽成績已經不在重要，參與就是勝利，每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無法言喻的快樂，我們獲得了彼此深深的友誼。總之這次趣味運動會，本著“重在參與、重在娛樂”的原則，賽出了快樂、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志，為進一步推動林場各項工作的開展提供了強健的體質保障，奠定了堅實的思想基礎。

趣味運動會作文篇3

　　今天是我們同學期盼已久的趣味運動會，我們都開心的不得了。

　　我們在教室發了帽子，并用我們的水杯接滿了一杯水，再上個廁所，我們就去操場了，到了自己的位置以后，就坐在那里，等待開始，等所有的準備工作都做完以后，校長就開始宣布第七屆趣味運動會現在開始，我們一陣歡呼后。真正的運動會就開始了。一開始是五十米短跑，是二年級的，雖然二年級人長得不高，但是他們跑的快，我們都看的發呆了，有的二年級的同學比四年級的同學跑得還快呢。五十米短跑完了以后，就開始了一百米跑步，這次參賽的同學大部分是四年級的，有幾個是二年級的，還有幾個六年級的。四年級的里面有我們班的同學——張嘉樂、石廣盛和張耀冉，張嘉樂拿了第一，張耀冉拿了第二，石廣盛拿了第三，再后來就是我們的一百米障礙物賽跑，這是二年級的，中間有很多的障礙物，可是激情四射的.二年級同學們還是闖過來了，再后來就是最精彩的四百米長跑，這下我們一下提起了精神，到了我們班同學的時候，我們更是提起了十二分的精神來加油助威，可是我們班的同學拿上就到終點的時候，他突然沒有了力氣，倒下了，我們老師趕緊過去了，把他扶到了臺上。

　　下午的時候我們吃完飯以后直接去了操場，我們班的王彤彤進行了四百米長跑，劉媛媛進行了四百米接力賽，都非常的精彩，看完以后，就是跳高了，跳的是我們的馬溢蕊、張嘉樂、石廣盛和趙鋪軒，跳完以后，是六年級的跳高比賽，六年級最高是就差一點就上頂了。可惜沒有成功。

　　這場運動會真是有精彩有有趣啊！

趣味運動會作文篇4

　　今天，我們豫章小學舉行了趣味運動會。同學們穿著整齊的校服，興高采烈地、早早地來到學校，學校的操場上人山人海，熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運動員，個個磨拳擦掌，決心在比賽中決一勝負，為班級爭光，為集體爭榮譽。熱情文明的啦啦隊員大聲喊著：“加油！加油……”為運動員鼓勁，為運動員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片，熱鬧非凡。

　　運動會進行了保齡球、夾球接力，拔河三項比賽。

　　保齡球比賽的運動員，摒住呼吸，眼睛瞄準水瓶。使勁把球發射出去，當水瓶擊倒時，引起同學們一片歡呼聲。可惜在這場比賽中我們班輸給了對方。

　　夾球接力賽運動員要雙腿夾著球，以最快的速度傳給另外一個運動員。這個球可不是好夾的哦！很容易掉下來。運動員夾球前進的'動作好像企鵝一蹦一跳，常常引得同學們哄堂大笑。

　　最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運動員緊緊握住麻繩，身體向后傾斜，裁判一聲令下，運動員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊員一樣，齊心協力往后拉，好不容易拉過了兩步，又被對方拉了過去，盡管我們使盡全力也沒拉回來，真是寸步難行啊！最后我們輸給了三(3)班。

　　趣味運動會開得十分激烈，體現了同學們的團結的精神，集體的智慧和力量，是一項非常有趣的活動。

趣味運動會作文篇5

　　星期四,天氣格外晴朗，我校為了慶祝“六一”兒童節的到來，進行了一次別開生面的趣味運動會。

　　首先是開幕式,先是有請六（一）班的一個即將畢業的一個同學演講, 他的`演講非常精彩，贏得了全校一千多名同學的熱烈鼓掌，這是他在砂子塘天華學校過得最后一個“六.一”兒童節，我想如果我是這名同學的話，我也會牢記這次運動會。不僅是我，其它同學也會這樣。比賽開始了，首先進行的項目是拔河比賽，小學六年級作文《趣味運動會作文》。經過抽簽，我們四（一）班的對手是四（二）班。由于四（二）班男同學多，而且個個都很強壯，所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕，我們堅信，只要我們有頑強的毅力就可以戰勝任何對手。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽就開始了，我們咬緊牙關一個勁地把繩子往回拉，眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了，可是對方憑借他們身強力壯的條件，使吉祥物移動到了他們那方，就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置，第二輪比賽又開始了，雙方處于相持之中，但是我方不歇氣，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局緊接著又開始了，這一局也是最精彩的一局，雙方互不相讓，吉祥物一會向左，一會向右，可是就在這時由于我方的疏忽，輸給了對方。我方很喪氣，女孩子哭，男孩子鬧，而我卻在一旁沉思，為什么會輸掉這場比賽？接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐，總之是一場比一場要精彩，在這就不一一講述了。聽學校說這次的趣味運動會會在電視播放，同學們，我們還會有機會看到我們在運動場上的精彩表演。

　　這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象，運動會不僅有趣，還能增強體質，鍛煉我們的意志，我希望這樣的運動會能多多開展。

趣味運動會作文篇6

　　在明媚的早晨的陽光了，我們有好玩的游戲，有兩個老人，四年級和六年級。

　　當我們到達操場時，校長首先舉行了開幕式。然后，首先，第二年4乘25接力，雖然他們很小，但他們跑得很快。過了一會兒，二年級的男孩和女孩在25歲時完成了接力。然后100米，400米，4乘100米接力，我最喜歡的`4乘100米接力，并拿著球跑。我特別喜歡4乘100接力，徐賽廣告告訴我，第一棒是姚新奇，第二棒是我，也就是徐賽光，第三棒是王世耀，第四幫是郝冰玉，一開始，姚新奇跑得很快。后來，姚心琦慢慢接近徐賽光，我看到徐賽光一路盡力，他拼命跑，但沒想到徐賽光的一個對手慢慢超過了徐賽光。我的心怦怦直跳，怕別人贏了我們，慢慢地徐賽光靠近王世耀..然后，傳給了王世耀，王世耀收到了棍子，似乎瘋了似乎要往前推。終于，王世耀傳給了浩冰雨，浩冰雨那叫一個快啊，像一串箭到最后，但最后還是輸給了別人。

　　我也覺得握球很有趣，球的主要力量是團隊力量，大家，把球，快跑，跑得越來越近。不過，有時他們掉球是因為他們不確定。

　　最后，完成的比例對決，以及教師，100米，4×100米接力，滾鐵環之間的對決老師，競爭非常激烈，大家都很興奮，有的甚至站了起來。如果老師看到自己的班級，和他們的老師贏了，大家更加興奮。

　　這場有趣的比賽很有趣，雖然我是看臺上的觀眾，但觀看起來很有趣。