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防溺水征文

時間:2022-01-04 19:05:32 征文 我要投稿

防溺水征文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結尾。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水征文,希望能夠幫助到大家。

防溺水征文15篇

防溺水征文1

  目前天氣雨水較多,已進入汛期,是溺水事件的高發期,20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。為切實加強安全教育、防止發生溺水事件,希望家長配合學校重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  一、預防孩子溺水的措施:1、教育您的孩子不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩,特別是不能讓您的孩子到江、河、小溪、池塘、水庫等有水域場所游泳、嬉戲;2、注意安全警示,孩子應在家長帶領下到正規游泳館游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

  二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現場搶救溺水孩子的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水孩子去醫院。

  預防雷電的措施

  當前,也正是雷雨天氣的高發季節,全國不時出現雷雨暴風天氣。雷暴是大氣中的放電現象,請家長注意特殊氣象條件時的自我保護,教育孩子注意防雷電。

  1、如果人在戶外,應盡快躲到有遮蔽的安全地方,遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設施。如果衣服被淋濕,不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。千萬不要站在大樹、高塔、廣告牌下躲雨,如萬不得已,則須與樹干等保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。同時,盡量避免在空曠地帶躲避雷雨,實在沒有辦法,應盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個人擁擠成堆,人與人不要相互接觸,以防電流互相傳導。雷雨天氣一定不要騎自行車、摩托車或開拖拉機,不要把鋤頭等帶金屬的東西扛在肩上,女士最好拿下頭上佩帶的金屬發夾等。雷雨天氣不宜進行戶外球類運動,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊釣魚、游泳、玩耍。

  2、人在房內,就要注意關好門窗,避免因室內濕度大引起導電效應而發生雷擊災害。盡量拔掉電器設備的電源、電話線、有線電視線、網絡線等進出室內的金屬線纜,不要使用固定電話和移動電話。躲避在車內時,應關好車門。

  預防交通、衛生等安全:

  1、根據新《交規》規定,未滿12周歲的兒童一律不準騎自行車上路。2、不準橫穿馬路,不準在馬路上追逐、打鬧、游戲等。3、不準搭乘無證無照的違章車及報廢車。4、禁止購買“三無”食品及校外攤點食品。5、做好孩子的接送工作,教育孩子注意上、放學路上安全,及時到校或回家,不在路上逗留。 6、教育孩子注意人身、交通、消防安全等。教育孩子要做好防火、防溺水、防盜、防騙、、防觸電、防煤氣中毒,以及防暴雨洪水、防雷電等各類安全教育,提高孩子自我保護能力。

  親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!

防溺水征文2

  7月5日上午9點,小記者們在北海市圖書館參加了防溺水安全知識講座。

  老師說:“全國因溺水死亡的人數約有3900人!”聽到這個數據時,我們非常痛心,所以老師開展防溺水講座,就是為了告訴我們要遠離危險。回去之后,我們也要和家長普及防溺水安全知識,讓更多人知道防溺水的重要。

  老師問我們,“防溺水六不準”大家都會背嗎?小記者們自信又響亮地回答出了防溺水六不準。隨后老師打開了一個視頻給我們看,家長該如何教育小孩:

  1、告訴小孩如何預防溺水;

  2、告訴小孩不去危險的水域游泳;

  3、下水前要活動一下身體;

  4、游泳前不能吃東西;

  5、在水中不能打鬧;

  6、看到有人溺水應該先呼救,不要盲目下水施救。

  老師語重心長地問我們:“你們知道為什么這么多人會背防溺水六不準了,卻依舊有青少年溺水嗎?這是因為他們沒有遵守好防溺水六不準的內容,所以我們要學會遵守規定,我們也要懂得遠離危險。有時候,看似安全的地方卻又很多未知的危險。當我們去游泳時,要佩戴好合適的救生工具,旁邊還要有救生員。”

  大家知道為什么有人會游泳,但是依舊發生意外嗎?那是因為他們在一個陌生水域發生危險時,不懂得風向風力,潮汐大不大,水流強不強。每年的同一個地方都發生溺水事件,這是最可怕的。

  那我們該怎么救人呢?當被救上來的溺水者心臟停止跳動,4~6分鐘是黃金救援時間,我們要給溺水者做心臟復蘇,幫助溺水者恢復供氧。6分鐘過后,溺水者的腦細胞就會死亡。

  我們發現溺水者有一些創傷該怎么辦呢?我們要找來一些布,輕柔、快速、準確、牢固地把傷口包扎好,以防出血量過大,造成失血過多。

  聽了這次課后,我懂了:珍愛生命,預防溺水,遠離危險!

防溺水征文3

  什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

  陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

  夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧! 作文

  人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

  難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。 作文

  4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

  這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

  為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

防溺水征文4

  水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。

  在很多情景下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

  生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水征文5

  安全,是一個時刻回響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調,在家中家長也不停的強調,可見,“安全”這個詞已經深入人心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命紛

  可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。

  就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

  那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒為祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!

  我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。

  比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

防溺水征文6

  雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。

  我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故:

  第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。

  第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!

  我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的吧!

  對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

  小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?

防溺水征文7

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

  溺水猛于虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

防溺水征文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴響了起來,打破了夜晚的寧靜。黑貓警長拿起了話筒,對方是白貓隊長。

  “報告警長,今天我市突然發生了一起失蹤案,百靈鳥阿姨的孩子不見了……”電話里除白貓隊長的聲音,還傳來百靈鳥阿姨悲傷的哭泣聲。

  “失蹤?你們現在在哪兒?”

  “百靈鳥小姐的家里。”

  “我馬上過去!”“嗚--嗚--”一會兒,百靈鳥小姐家的樓下停滿了警車。

  百靈鳥哭訴著講了原因,是因為她外出覓食,途中不小心翅膀折傷了,回來比較晚。可一進門,就發現兩個孩子不見了。

  一連幾天,黑貓警長都在調查,他想起松鼠大嫂,白兔哈哈哈孩子也不見,心想會不會是同一兇手干的。這件事鬧得滿城風雨,大家都不知所措,時刻關注著自己身邊孩子的安全。

  又是一個安詳的夜晚,又是一陣急促的電話聲,似乎比上次還要急。

  “報告警長,麻雀大嫂說她看見了百靈鳥!”黑貓警長一聽,連忙站起來,開上警車向河邊飛馳。原來,小百靈鳥們趁媽媽不在家,偷偷跑到河邊游泳……就這樣,動物王國里失去了兩個活潑可愛的小生靈。

  這事過后,動物王國那清澈見底的小河邊多了一塊警示牌:切記防溺水,珍惜自己寶貴的生命……

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防溺水征文9

  今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。

  有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

  我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

  讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!

防溺水征文10

  真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

  小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!

  所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

  我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

防溺水征文11

  水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

  其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

  人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

  人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

防溺水征文12

  水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

  在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

  這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水征文13

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的`身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

  站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

防溺水征文14

  一到酷熱的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球一樣灼熱、耀眼,大地像被燒焦似的,一切生物都好像在蒸籠里,悶熱難忍。小河干涸了,樹木花卉低下頭,小草趴在地下。小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。而我們則書聲瑯瑯,再蒸桑拿一般。

  暑假的到來,像是解放了“全中國”:

  “哎?你們暑假干什么呀!”甲同學興奮地問。“去旅游”“去補課”……“反正去玩就對了我呢,去游泳!哈哈~”乙同學高興地亂蹦亂跳。!“對呀,去河里玩最涼爽了!”丙同學也摻和進來。

  在這些呼聲中,同學們想到最多的是“游泳”,“戲水,“打水仗”,一切與水有關的事情。把老師所叮囑的防溺水忘到九霄云外去了,只顧著自己的玩鬧!

  時間悄悄過去,暑假則在喧鬧中到來。

  仲夏時,風從遠方來,清風徐徐,乘著寬闊的翅膀,翩然而至。他吹拂這平坦無際的大地,激蕩著田野上生長著的燕麥。路邊的小河靜靜地流著,在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子,遠遠望去像一條蜿蜒爬行的銀蛇。邁著步伐走近看,幾個孩子戲水的樣子映入眼簾。他們挽起褲腳,腳踏著鵝卵石,雙手在水中捧起一把水向天空瀟灑地一撒,像煙花一般“綻開”.溪水依舊嘩嘩地流淌。孩子們也隨著伴奏在水里踏起步伐來,臉上露出燦爛的笑容。

  我望了望,向四處環視,沒有發現一塊警告牌。盡管這里水不深,溪水流得也不急,但也不完全是安全的。河中的鵝卵石也有尖角,會磨破腳;河中的雜草多而雜,會有蟲獸襲擊。更重要的是,沒有一位成年人在身邊照看。這樣的做法,我并不是很贊同。

  隨著時間的磨練,人心仿佛會改變,變得更膽大。

  幾天前,我隨著爸媽上了船,在那里度過了剩余的假期。這天,我依舊與往日一樣站在船的甲板上,穿著救生衣,望著河水與岸邊的花樹。岸邊的楊柳在夏風的撫弄下,甩起它那“麻花辮”。河面開闊,河水浩浩蕩蕩,河里有幾艘汽艇,還有拖著貨船的小火輪,你來我往的,掀起一道道波痕。

  突然,眼睛定格在那岸邊柳樹下面的“禁止游泳”警告牌下:

  幾個孩子正在脫著穿在身上的衣服,有幾個孩子已經捷足先登地進入河里。對,沒錯!是進入那深不可測、貨船來來往往的河里。不到一會兒,成群的孩子都進入了河里。手不停地往自己身上潑水,嘴里還念叨著:好爽!好涼啊!我呆若木雞似的望著他們,身體不經抖動了一下。他們都赤條條地鉆進了水里,又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,玩的不知所謂。那笑聲一浪接著一浪,那笑臉一波接著一波,不停輸送。

  腦子一閃,我像是替他們抓住了一根救命稻草,四處搜索著,可是稻草就是稻草,而且還是一根爛稻草——他們身旁既沒有一位大人到這來。我絕望了,我替他們感到悲哀。

  船,漸漸遠離他們了。他們的身影漸漸模糊了。他們的命運,我也不知如何編寫。或是安全回家,或是溺死了。就算安全回家又如何呢?他們能保證下次把再來了嗎?不,我相信,就算是自欺欺人。

  凡事都是只有失去后才懂得珍惜。但生命只有一次,他能容你重來幾次嗎?千萬不要因一時的快樂,而且了一輩子最重要的東西——防溺水。

防溺水征文15

  我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……

  今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”

  媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。

  “撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!

  不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。

  過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!

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