小學生讀書征文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生讀書征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生讀書征文1
《西游記》這是中國的“四大名著”之一,婦孺皆宜深受人們喜愛,尤其是我們小孩更是為之動心。記得很小的時候,我就看過《西游記》的電視劇,當時就被那生動的故事情節和栩栩如生的人物形象所迷倒,更對那本領無邊的“齊天大圣”美猴王———孫悟空癡迷。
今年暑假我有幸讀了它的原著,更是被精靈孫猴子所吸引、所瘋狂、所癡迷,打心里佩服作者吳承恩的`智慧,雖然他生活的那個時代科學技術不發達,但他卻具有超凡的想象力,大膽設想,讓故事中的人物會飛、會變、會呼風喚雨。在那個時代吳承恩的這些想法只是癡人說夢,只是人類的幻想。可《西游記》卻給我們人類許多啟迪,經過一輩輩人的不懈努力,當時的幻想如今都已實現,如今的人們可以上天下地,可以呼風喚雨,真是幸福!
作品里孫猴子一個筋斗十萬八千里,此乃神速,現在人人都可以像孫悟空一樣,通過“和諧”號動車幾十分鐘就能夠從南京到合肥,如果你還感到慢,找不到那種感覺,你可以乘坐飛機。如今人類不但可以像孫悟空一樣在天空中飛,也可以像孫悟空一樣沒事時到月球逛逛,參加個“橎桃會”什么的。20xx年楊利偉的飛天,實現了國人的飛天夢想,浩瀚無邊的太空我們都可以逛逛,想去月亮上玩玩豈不是像旅游一樣,想去就去,真是愜意!
現代生活更讓人覺得幸福的是人與人之間“零距離”,雖然你的親人遠在天涯,但小小的電話在手,你的關心,你的問候可以隨時表達。你還可以利用網絡與親朋好友面對面的聊天,互贈禮物,讓你的思念不再牽腸掛肚;你要購物不需要滿大街小巷的跑,打開互聯網,足不出戶,大包小包的東西便有人給你送上門;你想查閱資料百度一下一切ok,真是秀才不出門,卻知天下事。這樣的生活難道你不覺得幸福嗎?
小學生讀書征文2
書,豐富多采;書,情節婉轉;書,美妙絕倫;因為有了書,才使我的生活有了更多的色彩。
我愛書,更愛讀書,冰心的散文,老舍的文章,魯迅的小說等,都是我愛讀的類性。高爾基說,書基是人類進步的階梯。書可以增長知識,還能陶冶情操,凈化心靈的污點,保持良好的身心健康,并且人的本性好比野草,習知學識好比修剪移栽。
因為讀書,我的生活不再孤單,不再因孤獨而無助,反而讓我孤寂的生活多了一為知心善待的好朋友。寂寞時,讀書讓空洞的時間變的充滿樂趣,一個人,坐在撒滿月光的窗下,靜靜的打開書本,細細品味書中的情節,看主人公曲折離奇的遭遇伴著書中人物的心情而改變自己的`心情,遇到傷心感人的情節,我也會隨之陷入沉痛,毫無理由的將自己投入書中,好象自己已成為書中一員。
書是人思緒繚亂時的清洗劑,心神不寧會影響我們一天的生活和學習,這時拿出一本哲學書靜心細細品味,可以整理好我們繚亂的思緒,保護心神平靜。書總是在我最無助時挺身而出,它就象慈愛善良的老人,在我最失意時以最真切的安慰,勸導我
朋友永遠都不會明白你的內心世界,而書卻永遠全力以赴的支持關心你。開心時,它會與你一起分享;傷心時,它會想方設法逗你笑,做你的開心果。只有讀書才會讓你空洞的心靈增添一絲希望與快樂
總是伴著書成長,總是伴著書歡笑。讀書,讓黑暗的深夜變的明亮,讓渾濁的溪水變的清澈,讓荒蕪的草原變的美麗,讓我們的世界變的精彩。培根說,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,。列夫,托爾斯泰也說,理想的書籍是智慧的鑰匙。讀書是我們的義務,更是我們的權利。
讀書,讓我明白了———因為書而精彩。
小學生讀書征文3
也許,“搗蛋鬼”對于許多人而言是一個令人討厭的字眼,在他們的眼中這類人只會制造混亂,只會增添麻煩!而“天才”這個詞卻不,它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才,渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大,可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著什么樣的潛能?他又是如何做到的?
這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼,他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球,使它滾向了體育館,并把體育館幾乎給毀了。后來他又莫名其妙的進入了天才學院,因為不想讓天才學員們發現自己其實是一個什么也不懂得普通人,因此他處處偽裝。但當機器人大賽來臨時,多諾萬卻展現出在機器人身上的一種特質。盡管最后他們沒有獲得冠軍,但學員們卻為多諾萬感到自豪。
自多諾萬來到天才學院后,他開始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩,也不經常制造混亂。時間會改變一切,而多諾萬也被改變了……
書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初,他們是僥幸進入比賽,這讓學員們的心情低落。當多諾萬出現在他們的面前時,大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅,也充滿了希望!但當多諾萬看見自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒,并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然,他的大打出手讓他們與冠軍無緣,但至少和冷泉港中學“同歸于盡”了。多諾萬是一個仗義的人,他寧可自己受傷,也絕不會讓自己的同伴受傷!
如果多諾萬不這樣做結局又會是如何?
也許,他們只能眼睜睜地看著冷泉港中學獲得冠軍,以一種陰險的手段而得到的,但他們卻無動于衷。因此,我認為多諾萬這樣的做法是正確的,但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學一些教訓,這招叫“以牙還牙”。
這本書對我的感觸很大。它讓我明白:就算自己不是天才而只是一個普通人,但是只要發現自己身上的長處與優點,并努力就一定會成為讓人們敬仰的.天才。千萬不要因為自己只是一個普通人而喪氣,這個世界沒有什么所謂的天才,他們不過是找到了自己的優點,不斷地學習,不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過做普通人又有什么不好,不用背負承重的包袱,生活的輕輕松松、簡簡單單、平平凡凡,這又有什么不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎?“彼其受之天也,如此之其賢也,不受之人;今夫不受之人,固眾人,有不受之人,得為眾人而已耶?”
相信意思大家都知道吧!我想說的是:我們每個人身上都有著獨特的優點,只要善于發現,不斷地磨煉,就一定會成功。
期待有一天,還是普通的你們能成為一個真正地天才。
小學生讀書征文4
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的門路。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的希看。讀書是一件歡快的事,讀書的樂趣有很多,就拿十大名著中的五著說吧:
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物,在未幾兵馬交戰中上演著一個又一個的出某的故事:《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人興奮的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算,令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送某某某的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了,孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的.本領令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣,想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流,在大普軌門陣時,楊家軍表現極為好,將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你有感而發:“好一個,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
小學生讀書征文5
我以前根本不愛讀書,也就看看所謂的漫畫書,但自從老師買來一批書后,我漸漸的喜歡上書了。
讀書給我帶來了很大的樂趣,我仿佛跳進了書籍里,與海倫.凱勒一起來看那美好的內心世界,與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘,了解昆蟲的所思所想,海倫·凱勒雖說只是一個失明的盲人,但是,她用自己的努力換來成功,最后成為了一位名人。亨利。法布爾發現了許多關于昆蟲的奧秘,是因為他肯于發現,才會有今天的'成就。
讀書,讓我增長了知識,讓我認識了許多名人,還讓我悟出了“永不放棄,超越自我’的真諦。讀書是我最好的休息、放松,因為它帶給我快樂。
小學生讀書征文6
林海英《竊讀記》里,國文老師鼓勵我們的話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”深深地印在了我的腦海里。
是啊,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。很小的時候,我就想讀書,但不認識字,不會讀書,只好由媽媽讀給我聽,在媽媽那里聽書,我似懂非懂的.。稍長大些,雖然我還不識字,但是翻著書本,其中的一幅幅精美的彩色圖畫還是把我深深地吸引住了。上一年級了,老師教了我們漢語拼音,我開始自己讀些注音讀物。隨著年級的升高,我認識的字越來越多了,也越來越喜愛讀書了。一放學,只要做完了回家作業,我就會與書相伴,捧起書來讀。看著我那么愛讀書,爸爸***臉上總會露出欣慰的神色。現在,我開始真正意義上的讀書了,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。
讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,看到小女孩那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活。讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我的心里滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,他心地善良,有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙——多像現在的我啊,看到爸爸媽媽工作很苦,我多想幫他們的忙啊,可很多時候我都幫不上,我只能用好好讀書來換得爸爸***欣慰。讀《木偶奇遇記》,使我懂得了貪玩、調皮、撒謊、不喜歡學習會帶來許多災難。……
對我來說,讀書是那樣富有樂趣,它會一直伴隨我的成長,因為有書,相信我的人生的旅途將會更加豐富多彩。
小學生讀書征文7
寒假里,我讀了一本好書《昆蟲記》。它的作者是法國作家法布爾,他善于觀察,一筆一畫描寫的生動形象,仿佛一個個小生命正在我眼前跳動。
當他對新昆蟲有疑問時,他會親自做實驗,來驗證事實。他還讓我知道了“凌晨蟬是怎樣脫殼”、“屎殼郎是如何滾糞球”的,書中提道“屎殼郎把她的孩子生在糞球上,通過吸收糞球里面的營養,孩子漸漸在糞球里面長大,糞球原先的顏色是灰褐色的',隨著小屎殼郎的長大,糞球的顏色會越來越淺,最后變成了枯黃色”;蜂抓青蟲不是當自己兒子養,而是為自己的后代安排食物;他還讓我們知道了各種各樣的形態不一的寄生蟲……
我對這些小生命充滿了無盡的遐想。讀了《昆蟲記》后,我了解幾種昆蟲的生活習性,更多更神奇的昆蟲等著我去發現、探索、解答呢!我多么渴望能像法布爾那樣去游覽知識的海洋,探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“馬虎”給我增添了不少麻煩,讀了《昆蟲記》后我懂得了做事情要細心、耐心,要持之以恒。
小學生讀書征文8
“理想的書籍是智慧的鑰匙”。“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙”——題記
先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,明山川,興衰,變遷,悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而達到精神新境界。
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。假如世上沒有了書,人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方;中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂,更不知什么是《物種起源》,人類是怎樣產生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書,就像精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保有,語言也失去了意義。
培根曾說過“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書能夠給我們多種選擇:生命的選擇,思想的選擇,生活的選擇。讀書可以增長見識,開拓視野,提高自身思想道德素質和科學文化素質,讓我們在社會中立于不敗之地。要明白是我要讀書,而不是要我讀書。讀書重在過程,我們要學會享受讀書的過程,享受讀書的樂趣,仔細感悟書中折射出的哲理,讓書發揮出真正的價值。通過讀書我們可以參透做人的道理,可以深入了解社會的現狀。我在《祥子》和《名人傳》這兩本書中,讀懂了社會的'殘酷現實的,在殘酷的社會中,要學會在逆境中成長,培養堅強的毅力,決不能像祥子一樣經過幾次失敗就自甘墮落,渾渾噩噩;而要像魯濱遜一樣,心中永存堅強的信念,自強不息。在《名人傳》中我被貝多芬,米開朗其羅,托爾泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能夠積極面對人生,敢于挑戰!
世紀老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值。當然,我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發我們內在的才智。美國著名作家弗格森說“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。
讀書伴我成長。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發展吧!
小學生讀書征文9
我愛讀書。書能給我更多的學問,也能豐富我的生活,還會帶給我許多的歡樂。
我有兩個大書櫥:一個裝著中國古典文化書籍,例如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書,我現在還不能真正體會到其中的含義和韻味,但是我信任通過不斷地學習,我會漸漸讀懂的;另一個書櫥里裝著科學和學問類的書籍,什么《十萬個為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜愛的,它們早就成了我才智的寶庫和的.摯友。
每到周末,我都會用一天的時間來讀書。媽媽常說:“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時也是一種奢侈。”說實話,我的確特別喜愛讀書,也很愛惜書籍。就說上一個星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實在不忍心就此放下,于是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,抓緊用最寵愛的手帕,把書擦干,然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁,我掉下了心疼的眼淚。
書籍是人類的摯友,也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它猶如一日三餐一樣不行缺少。同學們,加入讀書的行列中來吧,信任它會使你一生受益!
小學生讀書征文10
所謂讀一本好書就是交一個良師益友,但我認為讀一本好書就是一次大冒險,大探究。一次體會書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發;沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補了我無聊的夜空,也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個愛生活的人,只要愛書你就是一個大寫的人,只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因為書,我的生活五彩斑斕,不再單調也不在寂寞……
要說書,我還真談不上是一個愛書的人,對于書,我總是漫不經心,有意思就讀,覺得沒意思就放棄,不過在我班上,愛書人士還真不少,在廣闊的校園之中,看到成群結伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書是消磨時間的一個利用工具,而對于他人來說,讀書是一種享受,是一次品嘗,在老師的課堂里會經常提起有關歷史人物及歷史典故的時候,多讀書的人將是最好的見證,我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過,看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗,又談何意義,真的只是敷衍罷了。
今天我一如既往的去鐘家村四中網校,在路上和同學談起了我的歷史成績,聽到他說考40分是常有的事,我真的`是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績就在于看書的多,而不愛看書的我,是不是該出發了呢?于是我二話沒說就向他討教方法,結果就討教來了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來,剛開始看簡直就是煎熬,不過我堅信堅持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識。
面對爸媽每天的上班,沒人陪伴我,我真的很無聊,而現在我每天不但過得充實,放學后還有大量的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態來看,書籍消磨時間,而對于現在來看,似乎可以吸收知識,也正由于這些,我現在好像已漸漸喜歡上了書,應該過不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛不釋手,所以我向所有人發起感嘆:愛一本書,收獲一份智慧;愛一本書,啟迪一個人生;愛一本書,發揮一番風采。所以古人說道:愛書吧,他是智慧的源泉!
小學生讀書征文11
自古以來中國人是以讀書而奮斗,每個人都有一個讀書的故事,在這里想談一談我的讀書故事。
一天,在上語文課的時候,我有點不認真上課,因為我當時覺得讀書沒用。放學之后,我正在走著,突然,我聽到有一陣很大的聲音,我馬上跑過去,一看,原來是一位叔叔在哭,我走過去對叔叔說:“我真后悔小時候不認真讀書啊,弄得現在找也找不了工作了,那些招工的人說:“要有文化的人才招,沒文化的人不招。”聽了叔叔的話,讓我明白了讀好書,才能找到一份好工作,如果不讀好書,肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書,背書,看書,我都做了兩遍。第二天上課的`時候,我十分認真,老師也表揚了我,我開心極了。
同學們,我的讀書故事就是這樣的,你的讀書故事又是怎樣的呢?
小學生讀書征文12
在我的人生當中,書是必不可少的,也是對我最重要的。哦!你們知道嗎?在一次讀書中,我還弄出了一件好笑的事呢!你們想知道嗎?那就接著往下看吧!
一次,我和媽媽去新華書店買書,我們先在新華書店看了一會兒,我看我的漫畫和下個學期要買的輔導材料,媽媽在一邊為我找一些有用的.書。看了一會兒,媽媽叫我過去,她看見了幾本好書。我過去一看,原來是四大本在一起的百科全書和好幾本少年文學小說。我一看,就來了精神。因為,我比較喜歡這類的書。我一下子把媽媽拱到一邊去了,而自己卻津津有味的看了起來。我剛翻開第一頁,就看到了“小飛象”的字眼。我想:這說的是不是一只小象會魔法,會飛起來?于是,我便帶著這個小問號來到了書的海洋里。我剛進去,就被這里的“景色”迷住了。我繼續看著。看到了第2頁,就發現我說的“小飛象”,原來是一個小男孩兒,名叫達耳,因學習不好,還不努力,被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵,這幅大耳朵會帶著達耳飛起來。這時,我才真正明白了“小飛象”的來歷!我恍然大悟,媽媽卻在一邊笑了起來,我也笑了!我讓媽媽給我買下了這本書,回到家,我把整本書都看完了。了解了這個“名副其實的小飛象”。
我喜歡書,是應為我喜歡書的海洋;我喜歡看書,是應為我喜歡在書的海洋里遨游。這就像魚兒離不開水一樣,有書,就必須去讀,這樣書才會有“價值”。
小學生讀書征文13
靜靜的捧起一本書,翻看起來,不知不覺的,就沉浸在書的海洋里了......思路也早就隨著五花八門的“小魚”游向遠方了。
思考著為什么林黛玉的命運那樣悲慘;思考著為什么孫悟空會七十二般變化;思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平;思考著為什么諸葛亮那么機智過人卻病死家中......問題的答案都在書本里,只要你用心探討,就能得出不一樣的答案。
“每一本書里都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的`眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。——高爾基”多么好的一句名言!在我讀《魯濱遜漂流記》時,魯濱遜(克羅索)的一言一行、思考方式,我都一一不漏的記在了腦子里。
是啊!只要用心去品味書籍,就會發現書中有許多神秘的門,等著我們去開啟它。
書,陪我做過了十二個春夏秋冬;書,帶領我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠都不會畫上句號......
小學生讀書征文14
有位名人曾經說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。
記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物,我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它,看呀、讀呀!后來,我天天嚷嚷著,一本書讀完了,讓媽媽另買。買一本新書,不到幾天,就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進書的海洋里,盡情的遨游。
在夢中,我是一條魚。
半個月以前,我還生活在池塘里。回憶四年以前剛出生的時候,多幸福啊!我快快樂樂地成長著。也不知怎么回事,近兩年來,上游下來的水越來越黑,夾雜著臭味。水草越來越多,我們蜷縮在很小的縫隙里,慢慢都憋出病來了,今年,我的兩個姐姐和三個弟弟都已經病死了。二十天以前,我也感覺到胸悶、惡心,我知道,我留在世上的日子也不多了。好在天無絕人之路,第二天,下起了大雨,趁著泄洪道出水的機會,我一狠心,離開了生我養我如今又讓我傷心的`家。
順著水流,我沒費多大力氣,就到了一條小河。終于聞不到水的臭味了,我滿心高興,找了一個僻靜的回水窩呆著。我想:明天,等洪水退了,河水清了,我再找一個更好的地方安家。可是不對,第二天,洪水退了,水是渾的;兩天以后,水卻越來越渾。我實在嗆得受不了,就順著水流往上游。結果,我大吃一驚——在一處開闊的河面上,一艘巨大的挖沙船正在河心挖沙!我趕緊掉頭逃跑!
我跑啊,跑!在一兩河的交匯處,另一條小河的水很清澈,我便極快地游了過去!再好了,我想!我舒展了疲倦的身體,逆著清澈的水流向上游游去。很快,我又擔心了:這么清澈的水里,怎么見不到我的一個同類?怎么連我的食物小蝦啊什么的一點也看不見?正在我又饑又怕的時候,前面的水流里晃晃蕩蕩地游來了一條魚。我欣喜若狂——我認識她,她是鯉魚姐姐!可是,沒等我迎上去,她就聲嘶力竭地喊:“快……快走……上面有電瓶廠……”看到她驚恐的模樣,我趕緊掉頭逃跑……
我累得筋疲力盡,不知道往哪里走。我想起了我的童年,想起了我病死的兄弟姐妹,我絕望了,我對天高歌:“世界這么大,哪里是我的家……”
凄慘的歌聲驚醒了我的夢!我醒了,淚水早已淋濕了我手中的書!我擦干眼淚,告訴夢中的我——你一定要挺住,這書上寫得清清楚楚:保護環境,讓經濟可持續發展!你要相信,要不了多久,你一定會找到一個幸福的家園的!
小學生讀書征文15
50萬年前,人類誕生,人猿揖別。地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程包含人類體質的進化,也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。
早在古代,文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發明——造紙術、活字印刷術、火藥和指南針,這四大發明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時56分20秒,阿波羅11號飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點,又飛過月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止點在離月球2800千米的地方,月亮和地球在一距離上引力平衡,月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時56分20秒這一瞬間,阿波羅11號載著全球人民的夢想起程了。人類首次登上了月球!
愛是人類永恒的文明。南丁格爾,她出生于一個貴族家庭,但她卻想做一名護士。在那個時代,護士是一個很去臉的職業,而且,那時的護士大多是粗陋老態的女子,素質低下,愚昧,骯臟,酗酒,且粗野無比,各聲不佳。南丁格爾不顧一切,終于當上了護士。她那對病人無微不至的照顧,使人們對護士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經退休,但他不愿意在家安享晚年,反倒不辭辛苦地去行善家鄉綠荒山。在他收下政府獎勵的20萬元時,毫不猶豫地將16萬元捐給災區,又把4萬元給一生愧對的老伴。20xx年中秋,楊善洲同志因病去世,享年83歲。
社會公德,是社會的'血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯,但是現在,有多少人會記得社會公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回生命。這天他去醫院復查,可車上已滿座,朱祥林老人只好倚在臺階上,可是,過會兒他就呼吸急促,面色發青。他多次向他人求救,可是話音就像石沉大海。終于,一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個座位給朱祥林老人,3分鐘后,朱祥林老先生終于呼吸正常……現在的社會有多少人會記得中華民族的美德呢?我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會公德扼殺了!
尊重生命是人類人文關懷的表現,敬畏制度是社會文明進步的體現,這就是最基本的內涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明與溫暖,真善美才會與我們同行,伴我們成長!
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