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小學衛生室的工作制度(通用5篇)
在現在的社會生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學衛生室的工作制度(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學衛生室的工作制度1
為全面預防和控制學生傳染病、常見病和多發病的發生,切實保障廣大學生身體健康,完善學生健康檔案,依據《中華人民共和國衛生防疫法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學校衛生工作條例》,特制定《深圳市翠竹小學保健室工作制度》如下:
1、學校衛生人員應在校長的領導下,為全體學生服務,業務上受衛生保健所的指導,每學期初制定學校衛生工作計劃,期末作出工作總結。工作人員要堅守崗位,不遲到,不早退,有事外出要向領導請假。
2、加強對相應政策,法規,制度和專業知識的學習,努力提高管理和服務水平,做好學校衛生檔案內容的填寫。注意各種器械及藥品的正確保管與使用,物品擺放整齊,器械干凈,室內空氣新鮮。
3、定期組織學生體格檢查,對學生生長發育和健康狀況做出比較、評價、分析,建立健全學生健康檔案。掌握生長發育及學生健康狀況。制定矯治方案,搞好矯治工作,努力降低學生發病率。總結和積累學生健康資料,包括:(1)衛生宣傳講座記錄。(2)學生疾病處理記錄。(3)疫情報告記錄。(4)常見病矯治記錄。(5)其他統計、資料、報表等。
4、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員的培訓工作。參加學校有關保健工作會議,當好領導的參謀,定期向學校主管領導請示匯報工作。
5、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。搞好衛生督工作,同地方疾控門相配合,搞好學生預防接種。每學年組織兩次衛生講座。對教學、體育、飲食等方面的衛生進行監督,每位醫生每學期聽文化課和體育課各4節以上,對食堂飲食衛生進行全面監督。
6、深入班級檢查采光照明情況及閱讀、書寫姿勢;做眼保健操、遵守衛生制度等情況。積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的`防治。
7、加強傳染病防治管理,做到早發現,早報告,早隔離,早治療,控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。發現傳染病立即報告校領導及有關防疫部門,及時采取預防措施。
8、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。凡到衛生室看病的師生,認真對待及時診治,并做好相應記錄,對不能診治的疾病要及時建議去醫院診治,避免延誤病情。
9、衛生室所有的藥品、器械未經許可不得動用,用后及時做好記錄。
10、結合季節性疾病和學生常見病,經常宣傳衛生防病常識,開展廣播宣傳,編寫衛生專欄,堅持各種登記制度,建立教師慢性病檔案,以便檢查督促治療。
11、把健康教育納入教學計劃,開設健康教育課。搞好體育衛生、教育學生經常鍛煉身體,積極參加體育活動,對體育場地和器材設備進行監督。根據衛生評比檢查制度要求,掌握評比檢查情況,督促學校環境衛生,搞好綠化。
12、組織接觸飲食人員,炊事人員學習衛生知識,并定期進行健康檢查,預防腸道傳染病和食物中毒事件的發生。
本工作制度自修訂之日起開始實施。
小學衛生室的工作制度2
一、在校長室的領導下以對每一個學生負責,對每一個家庭負責的原則,積極做好學生的常見病的.防治工作和各項衛生監督工作。
二、衛生室所有的藥品、器械未經許可不得動用,用后及時做好記錄。
三、發現傳染病立即報告校領導及有關防疫部門,及時采取預防措施。
四、對學生一般外傷應及時處理,重癥病人即送醫院就診
五、妥善保管和使用器械藥品。
六、積極配合村防保組做好查病防疫工作。
七、積極開展衛生知識宣傳工作。
八、定期對學生體檢,健全學生健康檔案。
九、學校衛生人員應在校長的領導下,為全體學生服務,業務上受教育局體衛科的指導,每學期初制定學校衛生工作計劃,期末做出工作總結。
十、做好學校衛生檔案內容的填寫。
十一、定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析,建立健全學生健康檔案。
十二、有目的有計劃地向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員的培訓工作。
十三、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。
十四、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
十五、加強傳染病防治管理,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。
十六、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護或轉診工作。
小學衛生室的工作制度3
衛生室管理規則
一、衛生室工作的主要任務是貫徹預防為主的方針,做好衛生宣傳教育工作,使師生養成良好的衛生習慣,掌握預防疾病的知識,提高健康水平。
二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。
三、新購置的器械、藥品,首先進行質量驗收,合格后才能進入衛生室。
四、設備、器械、藥品應建帳登記,定期清點,做到帳物相符。
五、衛生室有關物品,器械要嚴格消毒,未經允許,一律不準動用。
六、保持室內整潔、安靜,不得在衛生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
七、認真做好安全保衛工作。
校醫崗位職責
一、努習醫學知識力學,不斷提高義務水平,對病人態度和藹,治療及時。
二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。
三、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育,按時組織好各種預防、接種工作,做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。
四、建立學生健康卡片,進行健康分析,制定保健措施。
五、重視近視眼病的預防與治療,制定學生視力保護計劃。
六、配合健康教育課,經常采用多種形式對學生進行青春期教育,心理衛生知識咨詢和教育。
七、負責對學生突發病、意外傷害事故的`緊急救護,危重病人應及時護送到醫院醫治,并監護病情變化。
八、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查,搞好校園環境衛生。預防傳染病流行,做好飲食、飲水衛生監管工作。
九、配合學校各項活動,做好防病救護工作。
小學衛生室的工作制度4
1.學校衛生崗位制度:當好學校領導的參謀和助手,按照上級指示和要求,結合實際,制訂每學期的學校衛生工作計劃,組織好全校性的`各項衛生工作,經常進行技術指導和衛生監督管理。
2.健全教育制度:結合學校教學和季節變化的特點,采取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經常評比制度,認真指導和培養學生具有良好的衛生習慣,有計劃培養和建立一支衛生員、紅十字青少年骨干隊伍。
3.健康檢查制度:定期進行健康檢查、視力檢查等工作,及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況、學習情況和學生因病缺課、因病休(退學)、因病或意外死亡等情況,認真填好學生體質健康卡、預防接種卡,建立健全學生健康檔案,注意積累數據,分析健康資料。配合醫療衛生部門,有計劃地開展學生常見病、多發病的防治工作,積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4.傳染病管理制度:做好學生的傳染病管理、預防接種登記、統計工作,配合衛生防疫部門按時完成各種接種、預防性服藥。如遇學生中發生傳染病,要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理。
5.食品衛生制度:抓好學校食品衛生工作,經常檢查,督促食堂進貨渠道,衛生質量。培訓炊事員和供水管理員,督促進行定期體檢、膳食營養和飲水衛生工作,防止食物中毒等腸道傳染病發生。
6.衛生保潔制度:指導學校開展愛國衛生活動,督促各項衛生制度落實,組織好全校大掃除,并進行評比,每天檢查室內、外、大樓環境衛生,有數據記錄,每月對班級進行匯總,學期結束作為班級考核依據。
7.健康檔案制度:做好學校衛生保健資料的統計工作,隨時掌握學生的健康情況,建立并健全學生的健康檔案,做到一人一卡。
衛生管理相關
小學衛生室的工作制度5
一、衛生室由學校校醫負責管理。
二、室內保持安靜、整潔,藥品擺放藥柜里。
三、購置藥品及其它衛生用具,要經學校主管領導批準方可購買。
四、管理人員要做到有事即叫即來,不怕麻煩,不怕骯臟,病人至上。
五、對師生來室用藥,要了解病情,問明病因,方可給藥,禁止私人隨意入室取藥。
六、離室要關好窗,鎖好門。失職造成損失,扣學期獎或按損失程度,追究事故責任。
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