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感恩父母班會主持詞范文新篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在一步步向前發展的社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,一般我們都會做好相關準備的,以下是小編精心整理的感恩父母班會主持詞范文新篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩父母班會主持詞范文新篇1
男:尊敬的各位領導、老師,女:親愛的同學們,合:大家好!
男:人間最美是親情。
女:養育之恩永不忘。
齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。
男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,女:我們的成長離不開父母的養育,細心的呵護
男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女:同學們:你們誰知道自己名字的含義? 男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。
女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。
男:父母用一個“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?
女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女:通過這個小小的調查,我們不難發現,有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)
男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說,我講得對嗎? 女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。
男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點委屈,我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子
女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊:請欣賞?6?1歌曲《世上只有媽媽好》
男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,女:用實際行動也可以表達你的愛。
男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品) 男:我們每個同學都做得很好,現在有幾位小朋友想說說他們的心愿
女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊) 女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛
男:我們也可以用舞蹈來展現另一種愛女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊) 男:春雨有多深的愛
女:盛開的`鮮花最明白
男:父母有多深的愛
女:孩子的心里最明白
男:我們的慈母
女:我們的嚴父
男:我們親愛的爸爸
女:我們慈愛的媽媽
男:您的孩子不會忘記您對他們的愛
女:您無私的愛
男:您偉大的愛
齊:您高尚而純潔的愛
女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)
男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。
女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧! 男:同學們:從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片
愛心。同學們你們能做到嗎?
女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~ 齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。
感恩父母班會主持詞范文新篇2
a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
a:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心; b:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場
合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲) b:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
a:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
b:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索娶享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”! a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的.母愛故事——《愛的奇跡》
b:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。
a:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據著我們的心靈,溫暖著我們。
感恩父母班會主持詞范文新篇3
它歌頌偉大的母愛,一種無私的感情和牽掛,它象春天的甘霖,灑落在子女的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
女:有一首小詩……拉著你的手有一首小詩,念給大家聽,這是一位作家的老伴得了老年癡呆寫的哪天
如果你看到我漸漸老去,反應慢慢遲鈍,請耐著性子試著了解我。
當我吃得臟兮兮,甚至已不會穿衣服時,不要嘲笑我,記得我曾經花了多少時教你這些事嗎。
當我一再重復,說著同樣的事情時,請不要打斷我,聽我說小時候的你,我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你靜靜地睡著。
當與我交談時,忽然不知道該說什么了,給我一些時間想想。
當我外出找不到家的時候,請不要生氣,也不要把我一個人扔在外邊,要緊緊的拉我的手,慢慢帶我回家,就象兒時的你為了不讓丟失在外面,父母一遍又一遍教你回家的路,一遍又一遍教你記住你的名字,無論生活多忙碌,都會緊緊的拉著你的手……
男:當兒女逐漸的長大,享受在你的溫馨中,沉浸在您的歡樂中,不知不覺,你的額頭多了一道牽掛的皺紋,您的黑發泛起的霜花,你的眼睛失去了光華,您的腰身倦得不再挺拔。
女:今天,您拖著疲憊的身體,身患疾病走進了同心,愿我們的歌聲盈滿您的心田,晚年帶來驚喜,掌聲有請,同心歡迎你 男:多少年風風雨雨辛酸苦辣,你曾經經過多少年默默無聞的付出,您從不問收獲。
女:多少愛任你肆意的去索取,卻從不需要報答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的.故事,直到你靜靜地睡著 女:春去秋來風霜遮蓋了你的笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會 男:為了我們的成長耗費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您卻無怨無悔。
女:今天你來到同心,讓我們抹去你心底的傷痛, 男:今天你來到同心,讓我們撫平你臉上的皺褶 女:讓時女光懂得去倒流,叫青春不開溜 男:讓貧窮開始去逃亡,快樂健康留四方 合:讓我們共同祈禱天下母親,母親節快樂 女:掌聲有請同心全體員工手語祈禱
男:失意時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標。 女:成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。 男:挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。 女:急難時,母親的無私資助,是解決問題的法寶。 男:患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。 女:疲憊時,母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣。
男:遠行時,縫進衣服的細密針線,是母親數不清的囑托和掛牽。 女:歸來時,摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛男:愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
女:愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
男:愿我全部的祝福揉進您的心田
女:今天,我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但當在絕望遠足的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
女:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險
合:母親親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象
男:今天你來到同心,用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女:掌聲有請,全體員工舞蹈怒放的生命
男:是康健讓我們在一起,是同心讓我們成為一家人,是------心在云上飛
感恩父母班會主持詞范文新篇4
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好! 男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。
女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。合:下面我宣布~年~班“感恩父母”主題班會現在開始
女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請~~來為大家朗讀她眼中的父母。
女:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。
男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的'點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。
女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我? 男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!
男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。 男:不要再等到那時去懺悔
女:不要再等到那時去自責
合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束!
感恩父母班會主持詞范文新篇5
一、第一環節課前營造氛圍甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今? 乙:是誰每天為我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?
甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?
乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵? 甲乙合:同學們說這是誰呢?集體回答:父母
甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命? 乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長? 甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,她溫柔細膩
合:三(1)班感恩父母主題班會現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師來參加這次主題班會。
二、第二環節回顧親情
乙:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)
乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
幻燈出示:親情贊頌知多少
乙:在我們成長的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那么,現在請同學們靜
靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環節歌頌親情
甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛,表達對父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。) 各小組展示詩歌、故事。
甲:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;可是對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?
請你說說自己在校或在家的表現。
(月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業,跟同學打架,面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。
甲:看到大家能坦然表達自己的內心,我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸
爸(媽媽)說些什么?
學生說說自己的心里話。
第三環節行動篇——回報親情
甲:同學們,我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情,這實在是內心有愧!此刻,請拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧! 下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。
(學生發言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學,讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)
心動不如行動,青同學們從此刻做起,從今天做起,真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。
甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉; 乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富; 甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂! 乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:
(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 甲領讀宣誓:
親愛的.爸爸媽媽,我向你們保證:
從現在開始,在思想上讓你們安心;
在學習上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現來報答你們的養育之恩;
我決不辜負父母心!
第四環節——由班主任對主題班會進行總結
在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中,最值得我們每個人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優秀的學生,這就是對父母的感恩。
伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊課結束。
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