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高中生自我鑒定

時間:2022-05-26 20:46:28 自我鑒定 我要投稿

高中生自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的高中生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生自我鑒定

高中生自我鑒定1

  本人熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名xx,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在xx的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

高中生自我鑒定2

  時光如梭,轉眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲,非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。尊敬師長、組織紀律性強、熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,使社會實踐能力有了很大提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號。

高中生自我鑒定3

  我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

  時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。

  上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

  進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

  進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

高中生自我鑒定4

  在早時的學習、生活中,能較好的處理與同學間的人際關系,對待學習,也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不夠堅強,做事情不能堅持到底,遇到困難常輕易言棄。

  自己本身不是沒有本事,但自視過高,對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤,苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補,但收效甚微。

  性格開朗熱情大方,但不穩重,做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢于去嘗試、去挑戰,但往往做得多,想得少。在以后的工作學習中,要做到思考與嘗試并存,才能不一次次的與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失敗了還可以重新再來,經歷了就無法回頭,對待生活要嚴肅認真,不能總給自己留退路,但做事要計后果,自己的性格易沖動腦代一發熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能優柔寡斷。平常很注重自己的諾言,答應同學朋友的話都會全力去完成,但現在仔細想想都只做到了那些小事,答應父母的全力學習的諾方卻沒有完成……

  高中生活走到現在,比起剛入校門時多了幾分成熟,明白了幾分責任,長了些歲數和心眼,對自己更明白了許多,但同時也丟了豪氣干云的熱血與激情,沒有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有驕傲,接下來,便是帶著回憶,重新出發。

高中生自我鑒定5

  光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有好處.

  在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我但是從為違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。

  “該生上課專心聽講,用心發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭十分激烈,我也不甘視弱,每一天起早貪黑,做完理科讀文科。

  由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

  但是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我此刻最后領悟到其實努力跟成績并不必須成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。

高中生自我鑒定6

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放下,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高中生自我鑒定7

  時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業之際,我對自身做了一個自我鑒定,用來祭奠這即將逝去的高中生活。

  高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說的不好聽就是孤僻吧,學生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩,但由于我很少拒絕同學間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的一個良好開端,這樣到大學以后,我也不會因為難以融入集體而擔心了。

  成績方面的話,應該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學習態度認真,我反倒和英語老師的關系蠻好的,因為我經常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴格執行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學,一旦換位置,基本上以前的同學就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯系對方,話說這會不會有點缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話,我做得到且不過分的話,一般都會接受。綜合起來的話,也就是習慣于聽命令,要求我做什么我就會做什么,不會拒絕,可是沒有命令我就會一直原地不動,甚至產生惰性,讓我去進行管理的話,我就會十分茫然,最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。

  以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發,我會帶著高中的遺憾,在將來的大學中完成這些目標,我一定會實現這些。

高中生自我鑒定8

  在高一年級時,我因為還沒有適應這突然轉變的學習和生活方式,在學業以及和同學們的相處中出現了一些小波折。在前一段時間,自己不僅學習效果不理想,同時對這個全新的班級也沒有很好的融入進去。但是在經過老師和家長的開導以及對自己心理的調整,我開始慢慢學會去適應這個新環境,并取得了顯著的效果。在學習上不僅能跟得上同學們的腳步,有漸漸變好的跡象。并且在下半學期中,我還參與了班級的班干部競選活動,雖然最后只是一個小小的生活委員,但是我也已經很知足了。在下半學期中,我不僅達到了自己的規定的學習成果,自己的生活委員工作業得到了同學們的肯定和校領導的夸獎。

  在高二這個學年,面對分科時,我根據自身的學習情況和老師家長的建議下選擇了文科方向,并在班級里繼續擔任生活委員一職。因為沒有了自己不擅長理科的影響,我在這個學期學習進步非常大,已經躋身于全校高二文科班的前幾名,還非常榮幸的登上了學校的高二優秀學生的公布欄,這是對我這個學年里最大的激勵,它讓我看到了自己的努力是有成果的,也讓我知道努力拼搏是在學習上一定會有回報的。在這一年里我為自己的高三學習和復習打下了堅實的基礎,讓自己的高三學習輕松不少。

  在高三這個學年,也是最重要的一個學年里。不僅要學習新的知識,也要重新對之前的學習進行復習和總結,是一場辛苦的一年。在這個學年里我加大了自己的學習要求,并提高了對自己的學習要求。每當自己能感覺到疲累時,都會想一想自己心儀的大學那高的離譜的分數線,又會重新充滿斗志。在課余時,我也不僅僅只是學習,我也會看一些有趣的課外讀物來緩解自己的心情,同時也會提高自己的寫作水平。

  在高中這三年,我是沒有一點后悔的,我對自己這三年的學習成果很滿意,我做到了很多我之前不敢想的事情。

  總之,很感謝高中這三年,也很感謝自己這三年的努力。

高中生自我鑒定9

  我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

  我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會,并在接力項目為班級爭得光榮。

  回首高中這三年來,我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鉆研精神還不夠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢想拼搏。

高中生自我鑒定10

  距離高考只有一個多月的時間了,經歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。

  我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。

  我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網絡的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質的題目上獲得更多的分數,后來我發現自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂于教導我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結交那些成績好的學生,很快我的成績就提升起來了。

  我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應該是絕大多數同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業以后也能夠經常聯系。

  這是我的自我總結,也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規劃好未來,我覺得我可以做到的。

高中生自我鑒定11

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝。高中三年,我學到了許多知識與道理,經歷了成功與挫折。充實而且快樂。下面對我高中三年做一個總體自評。

  首先,學習方面。三年里,我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野,提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解,但我總會刻苦鉆研,直至弄明白為止,并與老師建立了深厚的友誼。考試也有考差的進侯,那時,我可能感到沮喪、迷茫,但老師,同學對我的安慰與鼓勵使我再次樹立信心,投入到下一輪學習中。當然,我也有缺點,有時有些貪玩,但每當想到老師與父母期望的目光,我便深感慚愧,發奮學習,不斷改正自身的缺點。總之,我感到我融入了學校這個大家庭,學會了做人的基本道理,豐富了知識,提高了自身修養。

  第二,生活方面。在宿舍與課下生活的時侯,我在處理同學關系,培養友誼等方面學到了不少東西。學校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面,我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助,雖然同學之間難免鬧矛盾,但也更能加深友誼和對自己缺點與優點的認識,三年里,我與同不們建立了深厚友誼,這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間,互幫互助,團結友愛,充滿了溫暖。

  總之,高中三年使我更加成熟,讓我感到了充實與快樂,我改正了自己的缺點,發揚自己優點,提高了自身修養。我對自己比較滿意。

高中生自我鑒定12

  本人三年來,作為一個高中的學生,最重要的,當然是學習。這三年里,我在學習上嚴格要求著自己,從高一剛入學的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上xx大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學習,如果遇到學習方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的調整。

  三年來,作為一個高中生,我也遵紀守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里,給身邊的同學老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。

  除了學習成績優秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學校里組織的`一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學校里一切有關語文的活動,我都是第一個報名參加。三年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學校組織的知識競賽,還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負責組織同學參加文藝活動,我帶頭參加了學校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。

  三年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學生,也培養和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優秀的大學生做好了鋪墊。在三年的學習中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!

高中生自我鑒定13

  風雨過后總會見到彩虹,軍訓雖然辛苦,但是我們的紀律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的,畢竟這樣的機會并不多。

  可以說,這是我們人生的一大步,這是向烈日挑戰,向高溫挑戰,更是向自己挑戰,人生中這樣的挑戰并不多,這比中考更殘酷,因為這不僅考驗了我們的智力與毅力,更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質。 軍訓磨練了我們的體力。

  夏天是一年中最炎熱的季節,而八月份又是夏天最炎熱的日子,穿著短衫在烈日下站軍姿,站半個小時,這是多花體力的啊!

  軍訓磨練了我們的生活自理能力。

  軍訓期間,我們必須自己整理內務,自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺好棒! 軍訓磨練了我們的集體凝聚力。

  我行我素的作風在軍校完全行不通,軍校需要的是團結,是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學會了團結。

高中生自我鑒定14

  本人在學習上,我有刻苦研究的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,重視理解和把握,強化練習,學會分類回納,不斷總結,摸索出合適自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,勇于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步進步。

  生活上,我具有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節約勤儉,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的愛好廣泛,愛好體育、繪畫等。

  作為跨世紀的一代,我們行將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋覓另外一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我鑒定15

  本人通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的自我陳述報告,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

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