小學生1~2分鐘自我介紹范文合集九篇
當碰到不熟悉的人時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生1~2分鐘自我介紹9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇1
我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學上學。
我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......
那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們去玩跳繩吧!”我說:“可是我不會跳呀.”她說:“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,盡管她教的那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了.
同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好,相信我!
小學生1~2分鐘自我介紹 篇2
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。
有一次,老師布置一個綜合作業,要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪的過程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好。”媽媽笑笑說:“你真會廢物利用呀。”
在我和媽媽的指點下,找出相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料打印下來,然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見,可錄像機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱贊說:“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的小腦袋。”就這樣,我們的采訪很順利的完成,還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋,心里說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇3
大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧, xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;xxx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xxx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。
今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊干部”。
我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的 “我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!
小學生1~2分鐘自我介紹 篇4
各位老師:
大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優秀的少先隊員。我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當一名警察,因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,
謝謝大家。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇5
五年級的我長得跟三年級的同學差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學習態度很不端正,成績很不理想。可是,我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。
我這個目標始于三年級,為實現它我付出很多。每天一寫完作業,我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。
早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習,讀到快七點才去洗漱。上學途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節,認真做好每一節的課堂筆記。課下,認真溫習老師講的每一個知識點。放學時,有同學叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認為全會才去玩一會兒。
晚上完成作業后,我放棄看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學的`普遍認可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個追夢的小個子男孩──我成功當選班級英語課代表,完成自己的目標。當選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……
一個人要夢想成真,除堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!
小學生1~2分鐘自我介紹 篇6
我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點.那就是上課時愛講小話和做小動作。
有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇7
大家好!我叫XXX,我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇8
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛好十分廣泛:跳舞、畫畫……但是,看上去完美的我也有缺點:粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學考試,我只做20分鐘,其他時間都在檢查,我查一遍又一遍,心想:這次考試一定能考100分。下課鈴響,老師一說:“交卷。”我就飛一樣的速度沖上講臺,把試卷交給老師。這回我很自信,交完卷后就輕松自在地等著老師改好試卷,心里幻想著老師報我100分的情景:我光榮地走上講臺,自豪地從老師手里接過試卷,看著同學們羨慕的目光。想到這里,我不僅哈哈大笑起來,搞得同學們都莫名其妙地看著我,我的臉一下子紅起來。這時剛好老師走進來發試卷,試卷拿到手一看,我居然只考八十多分,多丟人現眼啊,我還是數學課代表呢!
我下定決心,一定要改掉這些壞毛病,做個細心、自信、膽大、堅強的人!
小學生1~2分鐘自我介紹 篇9
大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鉆研,我不是很喜歡,學會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的,經常是自學。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受,還經常引用毛的話;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面,我的外號是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫生,救死扶傷,多好啊!
看,這就是我,你應該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?
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