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佛山市禪城區(qū)小學(xué)教師面試經(jīng)歷

時(shí)間:2020-12-14 14:34:05 自我介紹 我要投稿

佛山市禪城區(qū)小學(xué)教師面試經(jīng)歷

  面試準(zhǔn)備期

佛山市禪城區(qū)小學(xué)教師面試經(jīng)歷

  某天,無(wú)意聽到出成績(jī)了,去查了查,沒(méi)有當(dāng)初預(yù)想的那么差,在成績(jī)表里排在中等位置,但面試名單沒(méi)出,心還有有點(diǎn)忐忑第二天,名單公布,看到自己的準(zhǔn)考號(hào),狂喜了好一陣但還是很快冷靜下來(lái),開始準(zhǔn)備復(fù)試的內(nèi)容畢竟離考試只剩不到一周的時(shí)間

  我是那種特別會(huì)臨陣抱佛腿的人,并且深深相信,“臨陣不磨槍,肯定鳴不響”其次,離考試的時(shí)間很短,一般考試前,我會(huì)先對(duì)考試范圍進(jìn)行分析,再開始準(zhǔn)備,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和練習(xí),從而在最短的時(shí)間進(jìn)行最大限度的提高考試內(nèi)容分為:心理測(cè)試和面試心理測(cè)試,我估計(jì)多數(shù)是選擇題,而且肯定是測(cè)態(tài)度、興趣、自信等方面的,所以沒(méi)作太多準(zhǔn)備

  針對(duì)面試,我開始從網(wǎng)上搜資料由于我報(bào)的是小學(xué),所以范圍鎖定在幾個(gè)方面,無(wú)非是小學(xué)生心理、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、班主任工作等資料有了,復(fù)習(xí)方法也重要資料只能作為引導(dǎo),不能完全依賴看案例分析,可以結(jié)合答案的要點(diǎn),再自己提煉要點(diǎn),用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),最終才是自己的生產(chǎn)物很多人理論基礎(chǔ)很扎實(shí),就是不能轉(zhuǎn)化為口頭表達(dá),大概是這個(gè)工作不到位的緣故吧

  心理測(cè)試+面試

  不出我所料,心理測(cè)試果然是選擇題185道而且我在一家公司面試時(shí),曾經(jīng)做過(guò)這份題多么親切的題目啊,不花吹灰之力輕松完成

  重點(diǎn)來(lái)了我的面試經(jīng)過(guò)心理測(cè)試的第二天下午,進(jìn)行面試我們的學(xué)科大概十五個(gè)人,有近一半是代課老師,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的'打擊啊但是,我是那種壓力越大越往前沖的人依舊氣定神閑地坐著,調(diào)整自己的情緒抽到學(xué)科面試的倒數(shù)第二,等待是折磨人的旁邊的人,都在拼命看資料,我桌上只有一張紙——洋洋灑灑的自我介紹考試經(jīng)考場(chǎng)人員提醒,擔(dān)心超時(shí),特地刪掉了不少輪到我時(shí),除了證件,交了隨身物品,檢查準(zhǔn)考證,對(duì)檢查的老師微笑了一下,得到了相同的回應(yīng),還有一聲輕輕的“加油”這句淡淡的話給了我莫大的鼓勵(lì)

  微笑地進(jìn)入考場(chǎng),一排大概十個(gè)老師端坐在前排我微微鞠了個(gè)躬,問(wèn)好,報(bào)準(zhǔn)考號(hào)自我介紹,進(jìn)行答題

  面試自我介紹要言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)出要點(diǎn)就行長(zhǎng)篇大論只會(huì)浪費(fèi)答題時(shí)間考場(chǎng)上沒(méi)人認(rèn)識(shí)你,說(shuō)再多又何苦?

  答題部分包括必答和選答,必答題是,你為什么要到張槎街道教育組應(yīng)聘?如果應(yīng)聘成功,你將如何結(jié)合所教學(xué)科,提高教學(xué)質(zhì)量?

  我的答題思路和要點(diǎn)是:

  一、我選擇教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我熱愛它并希望能有所奉獻(xiàn)

  二、選擇這里地方的原因是由于這里是一個(gè)極具發(fā)展活力的一個(gè)區(qū)域,并且正處于上升發(fā)展階段我希望能對(duì)這里的教育盡自己的一份綿薄之力,并希望能通過(guò)這個(gè)過(guò)程,不斷提升自我,持續(xù)奉獻(xiàn)

  三、如果有幸應(yīng)聘成功,我將結(jié)合所教語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn),通過(guò)不斷提升自我綜合素質(zhì),組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  (這個(gè)思路土得掉渣了,但是迫于當(dāng)時(shí)的形勢(shì),只能想到這些,童鞋們,湊合一下哈~)

  選答題:如何做一個(gè)讓學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心的老師?這個(gè)問(wèn)題,相信大家都有自己的答案,無(wú)非也是從學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面分析(昨晚寫到困了,今天想想還是把思路寫下,望各位童鞋們指教指教)

  一、在學(xué)生方面出發(fā),我們作為教師,不僅擔(dān)任授業(yè)解惑者的角色,需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,并且我們還必須從作為學(xué)生的朋友的角度出發(fā),了解學(xué)生所想所需與學(xué)生們加強(qiáng)溝通交流,做到真正意義上的亦師亦友

  二、在家長(zhǎng)方面出發(fā),我們老師不僅要擁有良好的教學(xué)素養(yǎng),教學(xué)技能,讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量滿意;其次,還應(yīng)與家長(zhǎng)保持積極的聯(lián)系,相互反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活信息,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步

  三、在學(xué)校方面出發(fā),身為教師,應(yīng)該保證所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量同時(shí),保證質(zhì)量的同時(shí),我們更應(yīng)該注重提升自我,提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  面試完,再次鞠躬,說(shuō):再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師

  整個(gè)面試的過(guò)程有專人計(jì)時(shí),考生與考官無(wú)交流我的面試持續(xù)了3分47秒

  我的面試心得是:

  一、不要吝嗇你的微笑,微笑不僅可以緩解自己的緊張情緒,也是一個(gè)教師良好精神風(fēng)貌的體現(xiàn)更不要擔(dān)心自己笑得不漂亮俗話說(shuō):伸手不打笑臉考官看著那么多考生,再多美女,也會(huì)視覺疲勞所以如果你是美女帥哥,要微笑,如果不是,更要微笑

  二、不要吝嗇你的鞠躬鞠躬是一個(gè)人良好教養(yǎng)的體現(xiàn)不是要像日本人那種九十度彎腰,那樣就太過(guò)了稍微鞠一下,不會(huì)讓人感覺你很做作的

  三、不要吝嗇你的謝謝自我介紹和答完題,都要說(shuō)聲完畢完畢后,可以說(shuō)聲謝謝,盡管和考官?zèng)]有任何交流,還是要適當(dāng)表示一下自己的真誠(chéng)感謝

  四、答題間隙不要停頓太久面試總共五分鐘如果看了題,思考一下,不僅時(shí)間過(guò)去了,臺(tái)上臺(tái)下也會(huì)感覺很冷場(chǎng)一個(gè)人站在上面思考,一排人在下面看著,多傻啊所以,我答題的時(shí)候,讀完題目張口就說(shuō),完全沒(méi)有思考,因?yàn)樽x題也大概抓了下要點(diǎn)可以先說(shuō)一句話緩沖一下我一般會(huì)說(shuō),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的看法是什么什么然后在腦子里要迅速整理思路大概要點(diǎn)說(shuō)清楚明白了,中間吃那么一兩個(gè)螺絲也是可以理解的


  五、注意語(yǔ)速,不要快得想機(jī)關(guān)槍,也不要太慢條斯理即使說(shuō)錯(cuò)話,也不要緊張偶爾的“吃螺絲”和說(shuō)話打結(jié)很正常吃了螺絲,不要停頓,更不要說(shuō)抱歉之類的話,可以對(duì)考官們微笑一下,他們是可以理解了

  六、注意說(shuō)話的條理性面試時(shí)間很短,要在短時(shí)間內(nèi)很好地展示自己,必然要注意你說(shuō)話的條理性、答題的邏輯性東一句,西一句,說(shuō)完了發(fā)現(xiàn)又漏一句,考官“游花園”都游暈了,怎么會(huì)有好印象?答題最好分點(diǎn)、分方面說(shuō)如果能用上首先,其次,再次,最后這些連接詞就更好了

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