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12.4憲法宣傳日活動總結(jié)

時間:2021-12-03 08:13:02 活動總結(jié) 我要投稿

12.4憲法宣傳日活動總結(jié)(精選6篇)

  快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的12.4憲法宣傳日活動總結(jié)(精選6篇),歡迎大家分享。

12.4憲法宣傳日活動總結(jié)(精選6篇)

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)1

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國“憲法宣傳周”活動安排指示精神,司法所在12月4日當(dāng)天,聯(lián)合鄉(xiāng)綜治辦和派出所采取了一系列舉措進(jìn)行新憲法宣傳活動。

  一是通知各個學(xué)校,利用“12.4”這個特殊時期,進(jìn)行以“講憲法、學(xué)憲法”為主題的各種教學(xué)活動。讓廣大師生牢牢樹立憲法意識,并且記住“12.4憲法宣傳日”。

  二是采取懸掛橫幅、標(biāo)語等形式,在鄉(xiāng)域內(nèi)營造濃厚的憲法宣傳氛圍。

  三是以法律進(jìn)市場為載體,利用逢集群眾集會之機(jī),發(fā)放憲法、交通法、婚姻法、水土保持法等法規(guī)資料1000多份,進(jìn)一步擴(kuò)大群眾對憲法的知曉率。

  四是利用普法小廣播,輪番滾動播放有關(guān)憲法、婚姻法、護(hù)林防火條例等法律法規(guī)。

  五是利用矛盾糾紛排查調(diào)處之機(jī),進(jìn)村入戶,宣傳憲法、人民調(diào)解法、森林法等法律,讓法律宣傳“無死角、無盲區(qū)”。

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)2

  學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。12月4日上午,12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長,在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦,南門學(xué)校承辦,東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。

  活動在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國歌響起,五星紅旗冉冉升起時,全體人員面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮。隨后,五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講,用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后,在一名老師的領(lǐng)讀下,現(xiàn)場數(shù)百名師生面對國旗,集體誦讀了憲法部分章節(jié),洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著,南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。

  活動最后,城廂區(qū)司法局副局長林長春現(xiàn)場為南門學(xué)校贈送了法律書籍,并作了總結(jié)講話,鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

  通過本次活動,拉近了師生與憲法之間的距離,增強(qiáng)了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識,營造了良好的法治文化氛圍,推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)3

  12月4日是全國法制宣傳日,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,我校開展了一系列憲法宣傳活動,由于組織得力,措施得當(dāng),圓滿完成了活動方案中的各項(xiàng)計劃,取得一定的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對“12.4”宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結(jié)合我校實(shí)際,及時制定了《土賢莊小學(xué)“12.4”法制宣傳日活動實(shí)施方案》,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認(rèn)真安排,精心組織,通過宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。

  二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動

  (一)學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,12月3日開展“國旗下講話——弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。

  (二)校大隊(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

  (三)班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(板報最好的班級為六年級),整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

  (四)我校利用周會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》;并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時的閉卷法律知識考試。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

  (五)各班根據(jù)不同的年齡階段,利用班會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并把所學(xué)法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進(jìn)步。

  (六)在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后,我們又于12月17日開展了“大手拉小手,把法送回家”家長、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。

  (七)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動,學(xué)生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識。

  在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經(jīng)過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)4

  4日上午,河北省反邪教協(xié)會聯(lián)合石家莊市反邪教協(xié)會,共同參加了省會國家憲法日的集中宣傳活動,開展了以“拒絕邪教,科學(xué)健身,珍惜生命,共創(chuàng)和諧”為主題的反邪教宣傳活動。

  活動現(xiàn)場懸掛了反邪教宣傳橫幅,展出反邪教宣傳展板20余塊,向過往市民發(fā)放反邪教宣傳手冊、明白紙等宣傳品共計10000余份。為不斷創(chuàng)新宣傳形式,豐富反邪教宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳效果。今年,石家莊市在安排固定展位的基礎(chǔ)上,又租用了一臺反邪教宣傳車,利用車上的LED屏滾動播放反邪教文藝節(jié)目視頻、公益廣告和反邪教宣傳標(biāo)語等,配合現(xiàn)場的`文藝演出,宣傳效果非常明顯,吸引了眾多群眾觀看。

  通過這些形式多樣、豐富多彩的現(xiàn)場宣傳,傳播了反邪教知識,有效提高了廣大群眾的反邪教意識,既契合了活動主題,也達(dá)到了反邪教宣傳目的。

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)5

  黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作,結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)習(xí)計劃,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》)的重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,大力弘揚(yáng)憲法精神,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

  學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育,積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校老師和學(xué)生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。

  舉辦國家憲法日老師和學(xué)生座談會

  12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行老師和學(xué)生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后,今年又將12月4日設(shè)立為國家憲法日,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì),這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。

  召開憲法是什么專場知識講座

  12月4日國家憲法日當(dāng)天,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大老師和學(xué)生做題為憲法是什么的專題知識講座,向廣大老師和學(xué)生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

  舉行國家憲法日主題升旗儀式

  12月4日首個國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學(xué)院的老師和學(xué)生代表參加了此次活動。廣大老師和學(xué)生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚(yáng)憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。

  伴隨著第一個國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助老師和學(xué)生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。

  12.4憲法宣傳日活動總結(jié)6

  根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“12.4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

  1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

  2、由少隊(duì)部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

  3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

  在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

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