平安校園活動總結

時間：2022-04-28 11:25:09 活動總結我要投稿

平安校園活動總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的平安校園活動總結，歡迎閱讀與收藏。

平安校園活動總結

平安校園活動總結1

　　20xx年度平安校園創建工作總結安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。我校的綜合治理工作在教育局黨委的正確領導下，在鎮政府綜治辦的指導下，按照有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創造了良好的秩序和周邊環境，全校師生的法制意識得到進一步強化。現將一年來的綜治工作匯報如下：

　　一、領導重視、落實責任

　　學校領導一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，具體抓綜治工作，形成學校全體成員齊抓共管的領導機構。同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，發現問題及時解決，力求防患未然。通過領導責任制和目標管理推行實施，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的責任。

　　二、加強學習，嚴格制度、深化教育

　　我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下，能把學生的安全放在首位，努力構建我校較為完善的安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度，組織學 1

　　習綜治工作會議精神，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，有效地防止了學生的安全隱患發生。

　　在總結幾年來綜治工作經驗的`基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究找出擾亂學校秩序及周邊環境對學校教育工作的影響等突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班及少先隊值日小組，負責檢查登記每天學校環境及教育教學及學校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發展。

　　三、我校長期堅持定期學習制度。

　　每周一堅持的升國旗，有催人奮進的國旗下講話，有學校領導的工作總結和布置，這些都是法制化管理的具體休現，各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規要求自己，依法執教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。

　　實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。 2

　　四、健全規章制度，完善工作機制

　　建章立制，規范管理。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。

　　在制定這些規章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規政策的要求相統一；二是明確責任，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。完善體系，確保制度實施。

　　為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。機構健全，職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項，及時向學生、家長公布；實施校務公開。增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監督檢查。簽訂有關協議時特別注重以下幾點:學校門衛一旦發現學校周圍有 3

　　異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現象。第六，文明上網，節制上網，不到未成年人不應去的地方。

　　五、學校社區互動，凈化周邊環境。

　　內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。

　　我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

平安校園活動總結2

　　西村八小開展平安校園建設宣傳月活動總結學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，校園安全無小事，安全責任重于泰山。為了進一步加強學校安全教育管理，牢固樹立師生安全防范意識，提高學生自救自護能力和學校安全工作水平，減少安全事故發生，維護學校安全穩定，促進學生平安健康成長，我校組織開展了“校園安全人人抓，平安相伴人我他！”為主題的系列安全宣傳教育活動，并取得活動多樣、教育性強的良好效果，為創建平安和諧校園，鞏固“平安校園”成果奠定良好的基礎。

　　一、加強組織領導，認真細致籌劃

　　為計劃、有序地認真組織開展活動，確保活動取得良好安全宣傳教育效果，學校成立了以校長任組長，副校長、教導主任為副組長，各任課教師為成員的安全宣傳教育月活動領導小組，強化活動指導協調。并召開領導小組及班主任會議，結合學校實際研究布暑安全宣傳教育活動，制定了活動計劃、方案，由校長親自抓，分管領導牽頭，安全、后勤、教導處、少先隊等相關部門具體實施落實，形成領導負責，分解活動任務，層層落實，齊宣共教，全員參與安全宣教活動。

　　二、活動內容明確，目標針對性強

　　學校利用和通過安全宣傳教育活動平臺、載體，結合學校實際，圍繞主題，突出以交通、消防、食品衛生與疾病防控安全和預防溺水、防邪拒邪、防騙防暴及突發自然事件自救自護安全防范等教育內容，注重增強提高師生安全防范意識和自救自護能力。活動中，學校始終堅持“安全第一、預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，以“安全教育月活動”為載體，通過學校集中舉辦法制安全知識教育講座，開展清明節前安全教育及安全教育圖片展，開辟組辦安全教育板報，舉行突發事件安全應急演練，班級組織召開“安全常系心中，平安春夏秋冬！”、“遵守法規，安全出行！”、“珍愛生命、防止溺水！”等系列主題班會，組織觀看安全教育警示片等安全宣傳教育活動，進一步牢固樹立了師生“安全第一、預防為主”安全發展成長理念，增強了安全防范意識，提高了自救自護能力，為學校安全穩定與平安和諧奠定了安穩的基石。

　　三、豐富活動開展，強化安全教育

　　根據學校“安全宣傳教育活動領導小組”籌劃布暑，學校德育、安全、后勤、教務、少先隊等處室制訂了切實可行安全教育月活動方案計劃，同時學校各任課教師落實具體工作并予以實施開展活動。

　　四、加強隱患排查，及時上報整改

　　為強化安全隱患排查整改，在安全宣傳教育月活動中，學校組織發動全體學生，開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”、“查找身邊安全隱患”活動，同時由學校主、分管領導帶隊牽頭，組織安全、后勤等部門負責人對學校消防、食品衛生、教學設備設施及校舍等安全進行了一次地毯式拉網大排查，做好記錄。并對排查發現的`安全隱患，及時研究落實排除整改方案措施，進行整治排除。對于學校自身無力整治排除的安全隱患，及時落實安全防范措施，并形成書面材料報告上級主管部門和當地政府，建議和呼吁上級部門給予支持、幫助整改。

　　五、取得效果與活動反思

　　由于全校師生的全員參與，協作配合與團結奮斗，我校安全教育月活動如期獲得圓滿成功，并取得良好效果。

　　1、通過開展安全宣傳教育月活動，提高了自救自護能力，為學校安全穩定與平安和諧奠定了安穩的基石。

　　1、師生的安全知識得以豐富、拓展和擴充，對安全的理解得到升華，安全自救自護能力得到進一步訓練和提高。

　　2、進一步牢固樹立了師生“安全第一、預防為主”安全發展、成長理念，增強了安全防范意識。

　　3、進一步促進、營建和形成了家、校協作，配合聯動，齊抓共管學生安全教育管理機制、氛圍格局與統一戰線。

　　4、進一步促進了學校安全工作水平的提升，為學校安全穩定與平安和諧再添基石。

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現。學校安全也是一項長期、艱巨、復雜的系統工程。所以我校要重抓、狠抓安全宣傳教育，在平時的常規教育中，我校也須將安全教育管理放在第一位，切實堅持安全第一，安全為首，深化安全教育滲透，將安全教育融入到了日常教育活動之中。相信在上級部門和領導的關懷和大力支持下，在全校師生員工和家長的密配協作配合中，安全發展成長理念必將進一步深入人心，學校安全教育管理工作定能邁上一個新的臺階！

平安校園活動總結3

　　為深化平安創建，xx新區結合護苗專項行動，于4月20日至26日開展集中宣傳周，采取多種方式深入開展平安校園創建系列活動，突亮點顯成效，進一步提高了青少年兒童的安全意識，營造了良好的校園文化環境，保護未成年人健康成長，推動平安校園創建。

　　一是工作站位高。

　　區領導高度重視平安校園創建活動，政法工作領導小組專職副組長溫玉發先后兩次召開專題會議研究部署宣傳周活動內容，制定活動實施方案；充分發揮協調聯動機制作用，區檢察院、團委、教育、綜治、司法等多部門聯合；并落實活動專項經費保障平安校園創建宣傳活動，形成齊抓共管的工作格局。

　　二是載體宣傳廣。

　　區直各單位、國有企業等利用現有宣傳陣地、LED電子顯示屏、微信公眾號等新媒體平臺廣泛宣傳。區政法辦聯合各相關單位分別在xx鎮風情廣場、xx第一中學舉行為期一天的優秀作品巡回展，進一步調動青少年兒童參與“掃黃打非·護苗”和“綠書簽行動”的積極性，努力實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的平安創建工作目標。

　　三是活動多樣化。

　　本次宣傳周活動在轄區兩所中學xx一中和北大希望之星組織開展主題海報征集活動，評選出30幅優秀作品，并為獲獎的優秀學生頒發榮譽證書和紀念品。此次活動還通過國旗下講話、主題班會、簽名活動、設立集中宣傳點、推薦優秀讀物、播放“掃黃打非”及平安創建公益視頻等多種方式廣泛宣傳，在學生中倡導“綠色閱讀、文明上網”理念，推廣“綠書簽行動”標識，助力學生養成良好的`閱讀和學習習慣，并張貼“護苗”主題等宣傳海報60張，發放“綠書簽”和印有平安宣傳相關標語的文具用品5000余份，進一步深化平安校園創建。

平安校園活動總結4

　　學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強各校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，中心校根據上級有關精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘長鳴，現將創建平安校園工作總結如下：

　　一、思想重視，認識到位。

　　領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

　　二、責任落實，嚴把關口。

　　中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育。

　　三、管理到位，嚴格制度。

　　為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

　　1、強化學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發生。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，還學校一片寧靜與安全。

　　2、加強學生集體活動的管理，建立學校審批制度，每一次活動，都必須通過主管領導審批，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生死傷事故。

　　3、加強學生周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕學生乘坐“三無”車輛。

　　四、普法教育，強化意識。

　　預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發揮好四個作用：

　　一是法制教育基地的作用。我校與鎮派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

　　二是發揮德育副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過現身說法、家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。

　　三是發揮家長學校的.作用。學校每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長學校課程，收到良好的效果。

　　四是發揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

　　五、健全制度，完善機制。

　　（一）建章立制，規范管理。

　　預防青少年犯罪、治理校園周邊環境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。

　　（二）完善體系，確保制度實施。

　　為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，中心校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監督檢查。

平安校園活動總結5

　　在加強安全工作，努力爭創“平安和諧校園”活動中，班堅持以人為本，以安全為本，以預防為本，以教育為本的原則，以安全教育隱患、安全意識培養、安全能力養成等為主題，創建了“我是安全小衛士，一路走來一路行”的安全教育模式，為校園安全文化建設做出顯著貢獻。

　　一、安全為先高度重視

　　在安全教育管理工作的實踐中，班迅速成立了以班主任、副班主任為組長和班干部為成員的安全工作小組，并且把其余學生劃分成八個小組，指定一名學生為安全小組長。班每周都利用班會時間學習安全教育理論和本校安全制度，學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想。并根據這些法律條例建立健全了各項適合本班級實際情況的安全制度，如《班全員管理制度》、《安全教育制度》、《學生放學護送制度》、《物品保管制度》、《安全十不準》。通過相關制度的制定和執行，將安全教育工作做到精細化。

　　二、狠抓安全常規管理

　　安全教育預防為先，班每學期初都要簽訂安全責任書，建立“我是安全小衛士，一路走來一路行”安全教育宣傳檔案，注重班級量化管理和小學生日常行為管理，每學期評選出安全小衛士。在日常安全教育中，班堅持保證一周一課時的安全課；通過“安全月”、晨會、班會、放假前后學生會及團隊活動，定期開展經常性的安全教育；每月舉辦一次“我是安全小衛士，一路走來一路行”安全教育活動報告會；重視心理健康教育，設置月一節心理健康教育，給予學生及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。

　　三、安全教育形式多樣

　　為了讓學生更加深刻的認識安全教育的重要，班開展了形式多樣的安全教育活動。班倡導“樂中教、玩中學”的理念，寓教于樂，開展多種形式的主題教育活動如：“爭做交通小衛士”、“安全你我他”、“愛校園、守紀律、保安全”、“講文明、講安全、爭創平安和諧校園”等主題隊會、安全知識競賽等。通過這些活動的開展，使學生親身體驗到安全教育的'重要意義，增強學生的社會責任感。

　　四、寓教于學創新形式

　　班注重把小學生安全教育和習慣養成教育結合起來，利用安全課、品德與社會課、班隊會進行安全教育。并且充分發揮家長委員會整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動，完善三結合教育網絡。重視學生的自我管理意識，使每位學生既是參與者，又是安全員，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的“我是安全小衛士，一路走來一路行”的安全教育模式。

　　班為校園安全文化建設做出顯著貢獻。每學年都榮獲“校級文明班級”、“校本培訓示范班級”稱號，是當之無愧的“”班級。

平安校園活動總結6

　　根據縣教育局轉發xx市公安局《關于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的`通知》精神，3月26日下午3:30，xx幼兒園組織召開教職工會議，啟動了“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動儀式。具體開展情況如下：

　　一、幼兒園副園長宣讀了文件內容，宣布“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動正式啟動。

　　二、開展“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議活動，要求各班家園聯系欄內張貼倡議書，并在3月26日完成。

　　三、班級微信群內轉發宣傳平安校園行的展板內容。并把宣傳截圖發幼兒園負責人。

　　四、邀請幼兒園法制副校長對全園師生進行交通、防踩踏、防暴恐等安全知識普及。

　　五、開展“慧眼找隱患”活動。人人查找幼兒園安全隱患，發現隱患及時上報。幼兒園記錄整改落實。

　　六、積極完成晉城市安全教育平臺“第23個全國中小學生安全教育日”學校版、家庭版。

　　七、班級要求家長關注3月26日、27日CCTV—12《平安365》特別節目《孩子，小心！》，用孩子身邊的故事，講述安全隱患和安全問題，教育孩子。每天11:40首播，次日7:01重播。

平安校園活動總結7

　　本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。

　　一、領導重視，安全措施到位。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，閆校長、馮書記直接抓，分管副校長王平具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書；制定了“東勝區第三小學事故應急處理預案”“東勝區第三小學德育實踐活動應急預案”，并落實了各項措施；長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制，加強值班；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

　　二、加強校園安全消防工作。

　　通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的'電線安裝使用基本上規范，供電設施較完備；滅火器、應急燈等設備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范；家屬樓前（以前的學前班教室）危險建筑物已拆除；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規范。

　　三、認真落實安全宣傳教育。

　　每學期確定第二周為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫，由鄔云瑪老師專任，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容；學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三小學法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。

　　四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的。安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

平安校園活動總結8

　　我校下轄一所校區，在校學生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環抱，由學校的擴并，副城工業平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一部分學生上學路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴峻。

　　安全無小事，我校秉著“責任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作，深入推進“平安校園”的建設，堅持以“安全第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發生過較大的安全事故，維護了學校穩定，促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結如下：

　　一、規范管理，明確職責

　　學校安全管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責，責任到人，統一指揮，各塊協調。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。

　　二、完善制度，落實責任

　　1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了“平安校園”計劃，學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。

　　2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

　　三、形成工作制度，突出長效管理

　　1、每周一教師例會，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學生進行正面教育，做好安全防范工作。

　　2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

　　3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查，并將檢查結果上報給少先隊大隊部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

　　4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發現班級中有3人發熱報校長室，5人以上發熱報鎮防保站，無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發放致家長信，要求家長一旦發現自家小孩有類似情況，立即到指定醫院求診，做好隔離，以防蔓延。

　　四、開展宣傳教育，增強安全意識

　　1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行安全教育，并做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。

　　2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”，預防“甲流H1N1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例，充分發揮學校“心理輔導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

　　3、當節假日來臨之際，以發“致家長”信的形式，提醒家長在節假日里，對孩子進行安全教育，遠離網吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整，或留校補課，利用學校“一點通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的`進出，共同維護好校門口的交通秩序。

　　五、加大硬件建設，提升防范水平

　　1、學校發現圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內部活動范圍較小，學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮政府的支持下，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。

　　2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。

　　3、學校匯同運管部門、交警，切實做好上下學學生的安全工作。

　　a、實地墈察車輛進出線路、路基；

　　b、定好候車點，

　　c、制定接送時間，

　　d、選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。

　　4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。

　　5、針對校區的實際情況，學校領導匯同政府有關部門，對校區安裝了防盜設施（防盜窗、卷閘門等），嚴防事件的發生。

　　6、嚴把騎車上學關，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生（已滿十二周歲）進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發生騎自行車上學的事故。

　　學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下，繼續努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

平安校園活動總結9

　　為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，垣曲縣英言初中在第23個“全國中小學生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時利用升旗時間，啟動“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，并在校長段xx的指導下，政教處組織開展了以此為主題的系列活動。

　　倡議“平安校園行”

　　升國旗之際，教師代表與學生代表進行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講，倡議全體師生為創建平安和諧校園共同努力！同時政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書，號召廣大師生加強安全知識的學習踐行，真正讓安全知識入腦入心，把安全意識融入到思想行動之中。

　　主題黑板報展覽

　　該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報，并進行了黑板報評比，各班黑板報主題突出，精彩紛呈。

　　識記交通安全標識

　　英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長靳小毛在“英言初中交通安全標志墻”下共同引導孩子們識記交通安全標識，明確標識的意義。

　　學習安全教育牌

　　為提高廣大師生的.安全常識與安全意識，垣曲縣英言初中在校園內教學樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應急疏散演練安全等，內容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識與安全基本常識，同學們利用課余閑暇時間積極主動學習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進行講解，提高孩子們的安全意識。

　　應急疏散演練

　　為進一步加強學校安全工作，提高學生的安全意識，使同學們掌握一定的應急避險技能，以此次安全教育為契機，在校長段紅星的指導下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應急疏散演練。

　　此次疏散演練，極大地增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，同時也提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全提供了有力地保障。

　　“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動，有效幫助學生們樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，進而有利于營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”，該校會繼續努力，采取形式多樣的安全教育活動，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建和諧校園進而創建和諧社會做貢獻。

平安校園活動總結10

　　活動背景： 追溯到上一次系統地接受安全知識教育，我們班大多數同學的記憶都停留在了小學，而內容也大體是如何過馬路和遠離火源電源。后來大家又陸續了解到其他的安全知識，但都是間斷不全面的。作為大學新生，我們中大部分同學是第一次離開家，對于父母的長久依賴讓這些同學或多或少地缺乏如何避免和應對緊急情況的相關知識。而生活是一個未知數，我們往往無法預料下一秒將會發生什么。如果我們自身的安全意識淡薄，即使學校如何努力地降低學生受到危害的可能性，也不能完全避免危險的發生，因此，開展“平安校園”安全知識普及活動十分重要。

　　活動目的： 本次活動的意義在于讓同學們全面系統地了解校園安全知識；提高同學們的安全意識，培養同學們避免和應對緊急情況的能力；促進平安班級、平安校園的建設。

　　活動形式：

　　（1）校園安全知識的普及

　　（2）緊急情況模擬

　　活動準備：

　　（1）團支書馬永保召集班委共同策劃了此次活動

　　（2）搜集校園安全知識競賽題，讓同學們獨立完成

　　（3）收集同學們的答題情況，找出他們欠缺哪方面的知識

　　（4）班委討論設計活動需要的緊急情景

　　（5）通知同學們此次活動的具體時間和地點

　　活動過程：

　　（1）活動時間四月十日上午

　　（2）活動地點西區404

　　（3）活動過程 ①團支書就同學們的答題情況進行了簡單的分析，并展開對相關校園安全知識的詳細講解。

　　②給出預先設計的緊急情景，讓同學們現場討論如何正確應對。

　　③團支書示范正確的應對方法并對此次團日活動做出總結。

　　活動感想：

　　①楊翼

　　隨著各地區大學生人身安全問題的頻頻“閃亮登場”，校園安全問題也越來越受到各大高校，社會各界人士的關注。雖然已經是成年人，但是我還是不得不承認關于校園安全方面我還是個低能兒，而這次的關于校園安全的團日活動卻讓我學到了很多。雖然上學期軍訓時候有過滅火器的使用學習，上學期的防火演練我也積極參與，但是這次更為系統的學習和總結讓我更好的鞏固了已有知識，增加了未知的見識，防范了潛在的威脅。而防盜小竅門的分享也讓我能夠更安全的保護我的個人物品，也開闊了閉塞的.視野。最讓我高興的是，這次的團日活動不僅僅停留在知識普及教育的層面，兩大帥哥對于如何應對模擬的緊急場景的示范不但發人深省，而且妙趣橫生，讓人在笑聲中得到的卻是這些看似枯燥無味的知識。希望這樣的團日活動還能更多的出現在我們的課堂上，也希望我的同學們能夠辦的越來越好。

　　②戴騰達

　　于20xx年4月9日，我班參加了由團支書馬永保主持的關于平安校園的團日活動，活動上他為我們講述了各種關于如何防止意外發生、意外發生之后我們該怎么做的知識，讓我知道了發生火災應該首先護住口鼻，宿舍被盜后保持現場并第一時間報警……活動中同學們積極踴躍，與主持人進行了許多互動，更有意思的是其間有兩位同學就模擬的緊急情景講述自己的應對措施，他們激烈的爭辯使場上的氣氛瞬間活躍了起來，也使同學們在觀看的同時獲得了校園安全知識。

　　總之，相信同學們經過此次活動都獲益匪淺，同時希望以后多舉辦類似精彩而有意義的活動。

　　③劉國棟

　　構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分，加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。

　　通過這次學習，我學到了更多的安全知識，比如：校里校外都要防止上當受騙；遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警；注意保護好自己的錢物；正確處理同學、宿友之間的糾紛；夜間一人不外出；不吃霉變食物和過期食品；不能酗酒、參與；不攜帶易燃易爆、有毒的物品；不拉幫結派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織；遵守交通規范（選擇走東、西區之間的天橋，不橫穿馬路）……

　　人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價值。只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，事故的發生頻率將會大大降低，我們的和諧社會將真正的和諧、安寧。

　　④李禹宣

　　安全問題伴隨著我們生命的始終。今天的安全知識競賽讓我學到了許多平時不了解的知識。只有平時防患于未然，才能在面臨危險時保證安全。讓我們珍愛生命，遠離危險，享受平安的校園生活吧！

　　活動總結健康是1，財富地位等物質的成就都是0，失去了1，那么生命也就無從談起價值，我們走在人生的路上，應當時刻銘記安全健康才是最重要的。今天的團日活動寓教于樂，團支書給同學們普及了很多校園安全知識，希望多多舉辦如此有意義的活動。

平安校園活動總結11

　　為進一步加強校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。近日，晉城市城區教育系統開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。

　　一是組織學生認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。

　　二是組織學生學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

　　三是教育學生發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。

　　四是引導學生發生矛盾時要能控制自己的'情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

　　五是組織學生學習防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進行互救自護。

平安校園活動總結12

　　我校組織全校師生開展了以“做自己的首席安全官—平安校園行”為主題的宣傳教育活動。活動總結如下：

　　活動通過現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式，向全校師生系統傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能，收到了良好的效果。

　　同時，學校還充分利用網絡、標語、電子屏、展板、校園廣播站等宣傳載體，擴大活動知曉率和覆蓋面，讓學生和家長共同提高安全防范的'意識。

　　加強了對學校食堂、小賣部的問詢和排查，防止出售過期、霉變等“三無”食品。對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了全面檢查，發現的問題及時整改。各班主任教師利用主題班會時間對學生進行安全知識講座，主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。

平安校園活動總結13

　　20xx年3月26日，是全國中小學生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后，轄區自然校根據本校實際情況，開展了一系列的安全教育活動。活動總結如下：

　　學校舉行全體教師會議，宣讀“平安校園行”方案，安排具體活動；xx小學xx小學等自然校通過周一升旗儀式“國旗下講話”中，開展交通安全教育活動；

　　xx小學通過班班通，教師在班級組織學生收看，小學生安全教育節目；轄區自然校通過主題班會，教師開展安全知識教育；

　　通過黑板報宣傳安全內容，強化學生安全意識；通過安全活動展板進行教育，讓日常性的'安全內容滲透其中；學生制作手抄報，提高安全防范能力；通過學校電子屏宣傳，擴大校園安全教育活動的覆蓋面。

　　我校廣泛宣傳安全教育活動，提高了學生的安全常識和防范技能，同時給師生營造一個平安健康的校園環境。

平安校園活動總結14

　　在第23個“全國中小學生安全教育日”來臨之際，我校開展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動，旨在提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，健全珍愛生命、安全第一教育和管理，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方。活動總結如下：

　　站隊快靜齊，行進有朝氣。經過2個星期的預賽準備和1周的加強訓練，1至6年級進行了路隊比賽，同學們在比賽的'過程中加深了安全意識、提高了組織效率、強化了自我約束，讓學生日常的放學更加安全有序。

　　課間健康身心，文明有禮有序。大隊輔導員趙斐通過全校的安全大課，結合春季安全強調了清潔通風的要求，強調了愛綠護綠的園林保護，教授了健康有益課間活動的方式方法，引導學生課間做到文明有禮有序，達到較好的效果。

　　做好心里調查，預防校園霸凌。學校在部分年級開展了學生心理調查，預防校園霸凌現象的發生，通過你是否和大家一起活動開心等問題來檢測學生的適應感等心理指標。關注學生身心發展，及時發現心理需求并進行救助。

　　下一步，還將邀請五年級一班家長代表到學校為四至六年級開展法制大課教育，進一步強化師生法治意識，提高防范意識和自我保護技能，讓每一個學生真正成為自己的首席安全官，做到珍愛生命、安全第一。

平安校園活動總結15

　　我校位于xx市區北部，是一所示范性初中，現有教職工87人，24個教學班，在校學生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學校的首要工作常抓不懈，堅持“安全第一，質量第一”的辦學原則，按照“預防為主，防治結合”的工作要求，從健全組織機構、完善各項制度，進行宣傳教育、制定各項預案入手，全面開展平安校園創建活動。20xx年，我校在教體局的正確領導下，按照“管理科學，防控有力”的工作思路，創建工作取得了明顯成效。現將主要工作總結如下：

　　一、領導重視，組織健全

　　1、我校校長為平安校園的第一責任人，一名副校長負責日常安全工作。學校在每學期初都將創建平安校園工作納入學校工作計劃，寫進工作臺帳，學校安全工作成為領導的經常性工作。

　　2、校長全程監督平安校園創建工作。制定計劃和明確任務后，學校領導每天都要進行例行檢查，發現問題，立即整改。周例會都要總結當周的安全工作，使每位師生都警鐘長鳴，形成良好的創建氛圍。

　　3、健全領導小組。我校組建了由校長擔任組長，德育副校長為副組長，各部門主要負責人和班主任擔任組員的創建平安校園領導小組。將創建平安校園工作與學校工作一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核，使我校創建工作真正落到實處。

　　二、目標管理，明確重點

　　1、每學期初，我校要與每位班主任、教師和各崗位負責人簽訂《安全目標責任書》，明確每個人的`工作范圍和安全職責，還與每位教職工簽訂《消防安全責任書》，使創建工作嚴密細致，堵塞了制度漏洞。

　　2、加強創建工作宣傳。學校創建平安校園工作，就是要確保師生生命和學校財產的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標語、廣播、板報、主題活動、教職工政治學習等形式和途徑，向師生介紹當前創建、綜治工作的形勢，布置創建、綜治工作的任務，提出創建工作的要求，提高了師生對創建工作重要性的認識，提高了師生配合學校做好創建、綜合治理工作的自覺性。

　　3、重點部位加強保護。我校創建平安校園領導小組，通過分析研究，確定了學校大門、圍墻為學校治安保衛的重點目標;確定校內理化生實驗室、教師辦公室、食堂、財務室、學生宿舍為校治安保衛重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。

　　4、技術防范，科技保安。學校安全工作是一項系統工程，我校運用現代技術手段和設備預防和阻止違法犯罪行為。20xx年x月，我校在安裝校門口攝像頭兩個，在教師和學生宿舍樓安裝錄像監控探頭18個學校消防設施齊全，共有消防锨60張，滅火器8只。安全防范設施的改善，為學校安全創建工作打下了堅實的物質基礎。

　　三、培訓演練，完善制度

　　我校按照創建“平安校園”的要求，結合學校實際，認真落實各項安全防范措施，確保了學校師生平安。

　　1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校平安校園創建活動中，我校經常對師生進行安全教育，開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識;聘請公安局副局長到校培訓交通安全知識，進行校園安全逃生演練等活動，學校安全教育做到常抓不懈，增強了教職工的工作責任心和執行規章制度的自覺性，提高了學生的安全意識和自我保護能力。每逢節假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落實好安全防范措施，有效地防止了各類事故的發生。每年的放假前夕，我校都要印發《告同學和家長書》，對學生提出具體的安全注意事項及要求。

　　2、健全校內保衛制度，落實各項安全防范措施。加強學校安全制度建設，是抓好學校安全工作的有力保證。我校一方面加強師生的思想教育和各項安全防范工作，另一方面建立健全校內安全保衛制度。加強門衛管理，建立外來人員進校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園;加強值勤和巡邏工作，建立24小時值勤、值班、巡邏制度;政教處對學生中存在的不良行為進行督查、糾正;做好飲食飲水衛生工作，嚴格食物采購和消毒制度，食堂器具齊全，操作科學規范，杜絕了食物中毒事件的發生。

　　3、加強校門口交通疏導工作，確保學生安全。我校地處交通要道，校門口車輛川流不息，人流不斷，交通條件十分不利。針對這種情況，我校專門派2名校保衛人員和2名值班人員在學生上學到校及放學回家兩個時間段進行交通疏導工作，維護交通秩序。

　　4、整治校園及校園周邊治安環境。綜合治理工作是學校維護穩定工作的重要的基礎保障。我校對周邊不安全因素進行了摸底調查，聯合桂元派出所等部門對影響和損害師生學習、工作和生活的不良周邊環境進行集中整治，打擊營業性網吧和各類無證流動攤點，確保校園200米之內無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創造良好的學習和工作環境。

　　一年來，通過“創建”活動，我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高，防范體系更加完善，校園政治形勢持續穩定，校園精神文明建設取得了明顯成就，我校“重大案件”的發案率、“治安案件”的發案率、“一般案件”的發案率始終為零，未發生過任何治安災害性事故。全校師生也未發生過犯罪違法等現象。我們也清醒地看到了存在的不足，我校的平安現狀與上級領導的要求和創建工作標準相比仍有一定差距。在今后的工作中，我們將進一步增強防范意識和責任意識，學習、吸收先進學校的好經驗、好做法，力爭使我校的平安創建工作再上一個新臺階。

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