森林防火活動總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的森林防火活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

森林防火活動總結1

　　為深入貫徹2022年全國森林草原防滅火工作電視電話會議和市森林防滅火指揮部（擴大）會議精神，切實提高廣大人民群眾森林防火意識，扎實做好天津市春季特別是清明和“五一”期間森林防滅火工作，近日，天津市森林防滅火指揮部辦公室在全市部署開展“森林防火宣傳月”活動。

　　活動期間，全市大力開展森林防火宣傳教育，著力提升全社會依法用火、安全用火意識，營造全社會關注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍。

　　一是科學謀劃，周密部署。

　　各區、各單位要充分認清當前天津市森林防滅火工作面臨的形勢任務，抓住清明和“五一”期間游人赴山區、郊野公園、濕地游玩的有利時機，按照“無縫隙、全覆蓋”的要求，認真做好“森林防火宣傳月”的各項籌備工作，為活動開展奠定堅實基礎。

　　二是突出重點，多措并舉。

　　突出重點內容、重點時段、重點部位、重點部位、重點人群，通過設置宣傳牌、制作防火警示旗、印制宣傳標語、防火手冊、明白紙、宣傳單等形式，大力宣傳貫徹全國森防會議精神，推進依法治火工作。針對京津冀接壤地區、重要設施、國有林場、自然保護區、森林旅游景區、封山育林區、造林區，加大日常宣傳力度，做到警鐘長鳴。組織大中小學生認真開展森林防火安全教育課堂，積極教育引導進入林區旅游和從事經營活動的相關人員自覺遵守野外用火規定，文明、安全用火。

　　三是創新形式，提高實效。

　　注重采取群眾喜聞樂見的宣傳形式，借鑒卡通動漫、網絡流行語等形式制作森林防火公益廣告、公益宣傳片，在電視臺、電臺和新媒體上播放；制作反映國內外森林火災案例和森林防火基本知識的圖片和光盤，進行巡回展覽、播放；利用宣傳車、宣傳隊、宣傳牌、宣傳標語、宣傳欄、村村通大喇叭廣播等傳統方式，滲透百姓生活之中，營造濃厚氛圍。因地制宜開展各種森林防火宣傳活動，堅持“疏堵結合”，積極倡導文明祭掃，教育群眾移風易俗、天津市開展“森林破除迷信，努力營造自覺參與、全民監督的森林防火良好氛圍。

　　四是全面覆蓋，加強監督。

　　采取有力措施因地制宜開展森林防火宣傳教育，真正將宣傳教育常態化，全面推廣“森林防火碼”，做到“防期有階段、宣傳不間斷”，積極營造人人關注、人人支持、人人參與的森林防火濃厚氛圍。大力加強先進典型正面宣傳，防火宣傳月”活動深入挖掘一批在預防森林火險中涌現出來的集體、個人先進事跡，及時總結推廣森林防火工作中的典型做法和先進經驗。同時，對違規用火的反面典型要加大通報曝光力度，發揮警示作用，切實增強廣大人民群眾防范火災意識，形成群防群治的良好氛圍。

森林防火活動總結2

　　我縣清明節森林防火工作在省、市森林防火指揮部的統一部署指導下，在自治縣縣委、縣人民政府的領導下，一如繼往，堅定不移地認真貫徹執行《森林法》、《森林防火條例》等法律法規及省、市森林防火工作會議精神，堅持“預防為主、積極消滅”的森林防火方針，狠抓了責任制落實、防火宣傳、野外火源管理及隱患排查等方面的工作，在全縣各部門和鄉鎮人民政府的齊抓共管下，經全體林業職工和廣大干部群眾的共同努力，去年已實現連續42年無森林火災。現將我縣今春森林防火工作總結如下：

　　一、廣泛宣傳動員，增強防火意識

　　我們著重在提高全縣廣大干部群眾的防火意識、保護生態環境上下功夫，堅持“預防為主，積極消滅”的防火方針，認真貫徹落實《森林防火條例》，采取多種形式，廣泛深入地開展了森林防火法規、政策的宣傳教育活動。一是在重要交通要道懸掛大型橫幅，在林區主要路口、路邊及重點防火區域修建刷新永久性宣傳牌，設置護欄警示過往群眾。二是集中時間，組織人員，組裝宣傳車，在全縣16個鄉鎮、165個村、2個國營林場及人口密集地區進行廣泛深入的森林防火宣傳教育。三是充分發揮天保工程專職護林員在其責任轄區內進村入戶、面對面宣傳法律法規、重點宣傳、重點教育。四是充分利用會議、廣播、錄相、版報、刷寫標語、專題采訪等形式，專題宣傳森林防火工作形勢和防火工作動態，進一步警示群眾，自覺參與防火。五是要求各級領導及工作人員利用下鄉檢查工作時間，大張旗鼓地宣傳森林防火工作，做到警鐘常鳴，常抓不懈。六是要求全縣所有中小學將森林防火作為安全教育的重要內容來抓，使中小學生做到入林不帶火、不玩火。七是縣氣象局在進入防火期以后，在有線電視臺上準確及時播放商南縣森林火險等級預報，縣電視臺在新聞節目之前滾動播放森林防火標語。八是對農村重點5種人實行重點監護。九是縣上建立森林資源管理和防火舉報制度，在電視臺、廣播電臺公布舉報電話，取得了良好效果。據統計，全縣共召開森林防火會議180場次，舉辦廣播講座60次，電視宣傳100次，舉辦專欄200期，刷寫標語2萬余條，發放森林防火入戶通知書6.5萬張，組裝防火宣傳車3輛，巡回宣傳45次。通過靈活多樣、內容豐富的宣傳教育活動，使森林防火的各項政策法規“家喻戶曉、人人皆知”，形成了全社會齊抓共管的良好局面，全縣受教育面達90%以上，形成了“森林防火、人人有責”的良好社會氛圍。

　　二、健全機構，充實設備，完善撲救預案

　　縣森林防火指揮部為切實加強對全縣森林防火工作的組織領導，及時調整充實了森林防火指揮部成員單位，現有森林防火指揮部正副指揮長6名、領導成員17名、森林防火辦公室人員5名，森林防火委員會28個、280人。縣指揮部辦公室有森林防火運兵車1輛，摩托車4輛，電話1部，投影系統2套，計算機2臺，車載臺1部，車載臺電話1部，

　　森林防火地理信息系統GIS1套，GPS8個，望遠鏡14部，超短波手持對話機22支，砍刀288把，風力滅火機19臺，水槍150支，二號工具300把，三號工具140把，睡袋60個，帳篷15個，折疊鍬560把，水泵10臺，發電機1臺，割灌機1臺，風速儀1臺，油鋸19把，森林防火畜水池1座，永久性森林防火宣傳牌42個。完善和細化了《峨邊彝族自治縣撲救森林火災應急預案》和《峨邊彝族自治縣森林火險預警響應狀態實施辦法》，由縣政府發文實施，各鄉鎮按照《應急預案》要求制定了森林防火應急處置辦法。

　　三、加強值班，確保信息暢通

　　嚴格實行縣鄉兩級森林防火24小時值帶班制度，做到責任明確，任務到人，不脫崗漏崗，確保上下聯絡暢通。村上每天至少有2名村干部值班，撲火突擊隊員和護林員24小時開通手機，一旦發生火警，立即組織人力撲救，把火災損失降低到最低程度。縣政府和防火辦隨時對全縣16個鄉鎮、2個國有林場森林防火帶值班情況進行了不定時抽查，對無人值班的鄉鎮及時通報批評。

森林防火活動總結3

　　為切實提高森林消防應急救援隊伍綜合處置能力，全面掌握森林火災發生特點、燃燒規律，從而實現安全撲救、科學避險，確保人員裝備絕對安全，4月1日下午，安寧市森林消防應急救援大隊八街中隊開展了森林防火常識及安全避險知識專題教育。

　　會議首先傳達了省委常委、昆明市委書記陳連元、王喜良市長對祿勸縣翠華鎮森林火情的重要批示。此次主題教育重點圍繞以下幾個方面：

　　一是森林火災撲救理論、重點學習火場安全事項和《云南省撲火隊員應知應會手冊》，通過實戰分析總結好的經驗做法，避免撲火安全事故發生；

　　二是防火機具的滅火原理、操作使用方法以及日常維修保養，通過個人撲火業務能力提升，增強隊伍整體戰斗力；

　　三是要求全體隊員必須嚴格遵守隊伍紀律和各項規章制度，做到令必行、禁必止。

　　通過此次專題教育，使全體隊員對森林火災的認識有了新的提高，進一步增強了隊員的理論知識及森林火災撲救和自救能力，提高了隊伍綜合素質及實戰能力，為安全、快速、有效撲滅森林火災奠定了扎實的基礎。

森林防火活動總結4

　　森林防火，人人有責，為了提高師幼的森林防火意識，增強師幼的森林責任心，我園加強森林防火宣傳，落實幼兒森林防火教育，根據“寧森防指辦函文件”要求，組織教職工學習并簽訂‘嚴禁明火上墳承諾書’。現將森林防火安全教育活動總結如下：

　　1、我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的教育活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。

　　2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我園3月29日組織全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，各班迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。

　　3、向家長做好宣傳工作，促使家園教育一致性。向家長發放“給家長一封森林防火信”。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對孩子進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。

　　我園在森林防火安全方面收到了一些成效，但森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。

森林防火活動總結5

　　我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡

　　的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火教育活動，現總結匯報如下：

　　一、統一思想、提高認識、加強領導。

　　我校接到教育局通知，要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：組長：陳丙春副組長：侯念華

　　成員：馬祥吉侯念華張家臣劉順忠白正彬閆孔福周生華史修棟王明海高運年級主任及班主

　　二、加強宣傳，扎實開展森林防火宣傳教育活動。

　　森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“森林防火，人人有責”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動，具體活動安排如下：

　　1、把森林防火宣傳標語：“森林防火？重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

　　2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。

　　3、給每位學生家長發一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。

　　4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

　　5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。

　　三、督促檢查，找問題，抓落實。

　　學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如教室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

　　通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

森林防火活動總結6

　　為深入貫徹落實中央、省、地關于加強森林草原防滅火工作的重要指示精神，按照加區“平安清明”戰役工作部署工作要求，切實抓好東山街道清明節期間森林防火工作，加強對于森林火災的應急處置能力，4月2日，東山街道應急分隊聯合加林局森林消防一大隊組織開展春季森林防滅火培訓演練活動。

　　此次培訓演練分為理論培訓和實際操作演練。首先，加林局森防一大隊工作人員為街道應急分隊進行防火理論培訓學習，主要講解了森林防滅火安全知識，通過此次講解使應急分隊的所有隊員理論水平得到提升，安全應急處置能力也得到進一步提高。在現場演練環節中，森防工作人員現場講解滅火器具基本構造，對滅火器具的實際應用步驟進行詳細分解說明，逐個步驟進行示范，確保應急分隊隊員熟練掌握滅火器具的規范操作。在整個演練過程中，應急分隊隊員緊張有序，規定動作標準迅速，有效提高了街道森林火災應急處置能力，為“平安清明”戰役行動奠定良好基礎。

　　下一步，東山街道將以本次培訓演練為契機，繼續把森林防火工作作為當前重中之重工作來抓，嚴格按照上級部署要求，進一步優化和完善應急預案，強化森林火災的應急處置和協調作戰能力，全面鞏固森林防火宣傳、巡查等各項工作，強化應急培訓演練，保障人民生命財產和森林資源安全，筑牢綠色“防火墻”。

森林防火活動總結7

　　區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據通知精神，中心校迅速安排部署，為做好全鎮森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：

　　一是加強宣傳力度。

　　各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發森林火災應承擔的責任。

　　二是開展豐富多彩的實踐活動。

　　各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。

　　三是加強學生用火教育管理。

　　要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定，減少引發森林火災的因素。

　　四是開展小手拉大手活動。

　　組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養學生和家長互相監督的意識。

　　五是開展預防森林火災家訪活動。

　　各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。

　　六是組織學生宣傳森林防火知識。

　　在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。

　　七是加強組織領導。

　　各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。

森林防火活動總結8