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六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結1
一、活動由來
每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間
x月x日—x月x日
三、活動主題
有學有玩歡樂無限
四、促銷公關活動
活動一、x月x日—x月x日期間,凡在本商場購物滿x元者,憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;
活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿x元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:
1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在x—x歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內(nèi);
3、商場抽出x個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:x月x日下午13:00。
4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的'培訓。
五、活動總結
這次活動我賣區(qū)推出的活動形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌。通過活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動了銷售。得到了上下的認可。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結2
這次兒童節(jié)活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔心小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時,會在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節(jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發(fā)揮了自己應該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節(jié)日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動類型的選擇、活動節(jié)目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的.老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據(jù)每個小朋友的特長和特點,來進行表演節(jié)目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節(jié)目的質量關乎到我們這次節(jié)日活動的質量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內(nèi)的教學工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。
最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。
我們幼兒園的活動挑戰(zhàn)還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結3
慶祝“六·一”國際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結合社區(qū)實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的'社會環(huán)境。
二、認真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動。
突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。
1、愛心助學活動。“六一”兒童節(jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術作品,從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結4
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的'積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。
二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的.恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹,有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結5
關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當?shù)木剩粌H豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:
一、領導高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節(jié)的活動,校領導都相當?shù)闹匾暎@次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統(tǒng)上,組織上都相當?shù)膰乐敗?/p>
二、舉辦的內(nèi)容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結的.基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學們都自行發(fā)揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協(xié)作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優(yōu)美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。
整個活動下來,舉辦的相當?shù)某晒Γo孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié),增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結6
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的xx城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高xx城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動主題
xxxxx
四、活動地點
xxxx
五、活動目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對xx城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
六、活動概況
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的'親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場xx、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在xx城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
七、活動宣傳
主辦方創(chuàng)建官方xx,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
八、活動總結
此次活動舉辦的很成功,很多父子母子都來臨了。大大促進了xx商場的銷售,當日銷售額達到本年最高。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結7
5月30日上午,xx小學全體學生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶祝活動。
一、重溫入隊誓詞
伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒有一年級學生,但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞,并對全體隊員提出了殷切的希望。
二、文藝匯演活動
在接下來的文藝匯演中,同學們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現(xiàn)了我們東佐小學的素質教育成果。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。
雖然演出結束了,但學生們余興未盡,躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。
三、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感
為了進一步樹立優(yōu)秀的道德榜樣,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好的道德行為習慣,以“六一”國際兒童節(jié)為契機,碧城鎮(zhèn)小學在“六一”慶祝活動上對刻苦學習,積極進取的優(yōu)秀隊干部、美德少年進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先,大大激發(fā)了學生的學習的積極性。
四、“六一”游園活動,體驗成功的快樂
下午我校在少先隊部的組織下,開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學們在游戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。
五、“巧手扮校園”作品展
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創(chuàng)作展;并在此基礎上,依托我校馬校長的美術特長,帶領學生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節(jié)活動當天進行展出。活動的開展不僅調動了家長參與學校活動的積極性,更激發(fā)了孩子們的.學習興趣和創(chuàng)造力,使孩子在動手能力、美術表現(xiàn)力、想像能力等方面得到了健康發(fā)展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節(jié)!
六、對活動進行總結
最后,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯(lián)歡會圓滿結束。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結8
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
園領導高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設計了六組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種學習用品,孩子們情緒高漲,家長感動萬分。
三、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想,快樂成長”為主題編排的,教師們各盡所長如:大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的.身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”,更是深受家長和小朋友的喜歡。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結9
為深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,宣傳實施20xx—20xx年中國婦女兒童發(fā)展綱要、廣西婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,切實組織好我區(qū)20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項慶祝活動,讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
一、早謀劃,打牢活動基礎
為使今年“六一”兒童節(jié)順利開展,區(qū)婦兒工委加強領導,及時向區(qū)委、區(qū)政府分管領導匯報,做到了早部署、早安排。提前制定了切實可行的覃塘區(qū)“六一”活動方案,將活動細化,將任務進行分解,扎實開展。
二、精組織,開展豐富活動
(一)開展慰問留守兒童活動。
一是5月23日,在三里鎮(zhèn)雙鳳小學開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行。做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節(jié)日禮物;為學校捐贈了一批桌子、體育用品,捐款3萬元給學校修路。
二是5月30日,區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合華潤水泥(貴港)有限公司慰問石卡鎮(zhèn)、大嶺鄉(xiāng)留守兒童,共36名,為每個兒童發(fā)放慰問金200元和書包等文具用品。
三是協(xié)調貴港市女企業(yè)家協(xié)會成員慰問覃塘鎮(zhèn)姚山村群山屯80名留守兒童,為每個兒童送去書包、毛巾、作業(yè)本等相關生活學習用品,價值共約1.6萬元。
(二)掛牌成立十五個“兒童之家”,各個“兒童之家”并開展“六一”慰問活動。
(三)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合各小學也根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,開展形式多樣的慶“六一”活動。
一是學校利用開廣播會、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的.意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。
二是各鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合司法所到中心校開展婦女兒童維權、權益保障等方面的法律宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料1.6萬份三是。
三是各小學校結合實際,舉辦了慶祝“六一”文藝演出,或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動等豐富多彩的慶祝活動。
總之,在全區(qū)各級各部門和社會各界的關心支持下,我區(qū)今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩,使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日,也展示了自己的才華。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結10
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省薄榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動期間,xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪@,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的'孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結11
今天是六一兒童節(jié),首先祝孩子們節(jié)日快樂!
我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動。
下午三點,活動在歡樂的音樂聲開始了,小朋友們在老師的帶領下,穿著鮮艷的整齊化一的隊服排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,從四面來到了操場,孩子們個個精神保滿,臉上洋溢著幸福的笑容。
在老師的帶領下,小朋友開始了體操表演,孩子們隨著音樂節(jié)奏表演起來,他們表演認真動作整齊,姿態(tài)優(yōu)美,展現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生機。
表演完了體操,家長和孩子們來到了教室,在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學課。
孩子們圍繞老師而坐,家長們坐在小朋友的身后,投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空圖片,圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水,好像還有輕輕的風,老師問小朋友們,這是什么時候,小朋友齊聲回答是晚上。老師又問,晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答,有的說,吃晚飯有的說睡覺有的說洗澡,有的還說,吃完飯幫媽媽洗碗。老師說,小朋友們說得都很對,可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了,夜晚大自然里會發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開腦洞,有的說,有流星,有飛船。老師告訴小朋友們,人們大多數(shù)是白天工作和學習,到了晚上睡覺,可是大自然里有好多的動物是白天睡覺,晚上工作,比如青蛙就是晚上出來工作,捉害蟲,還有星星和月亮也是晚上工作,為人們照亮,給人們帶來光明。整堂課生動有趣,使孩子們學了自然知識。
課后,孩子們吃午點,妹妹也一起參加了,很開心!
吃完午點,小朋友們在老師的帶領下,來到了操場,這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的'到來,孩子看見三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊,引導小朋友做游戲,大多數(shù)的游戲都是小朋友之間完成,或兩個人一組,或三人一組,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們勇敢團結互助友愛信任品格的游戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂的海洋。
活動二個多小時,整場活動安排充實,有序,看得出是經(jīng)過老師們精心策化和安排,看著孩子們高興的笑臉,看著老師們個個忙祿的身影,我的心情很激動,在這里,我要真誠的對老師們說聲:老師,您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出,我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻,我們的孩子才有如此難忘的童年!
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結12
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長開放日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的'錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看,以滿足他們因不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看,滿意極了,紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義。
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結13
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結:
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領導就工作的任務發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的`,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇А5肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!
六一兒童節(jié)校園歡慶大會活動總結14
兒童節(jié)活動結束了,在這次的活動當中,我們幼兒園確實是應該去做的更加到位,我也知道在接下來的應該怎么去保持狀態(tài),作為這次活動的策劃現(xiàn)在我確實還是看到了活動當中的一些弊端,在工作當中還是應該做的更加用心,未來還是會有很多時間去完善每一次的活動,這次的活動進行的還是非常不錯的,孩子們都是比較開心,也需要對這次活動做出一個總結。
我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的,在兒童節(jié)這一天還是應該要做的足夠好,這次的活動整體來說還是非常不錯的,在這一點上面必須要做的更加認真,我們在活動當中都在認真有信心的做好這么一件事情,在這一點上面沒有這沒有任何質疑的,在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤,這次活動也是出現(xiàn)了一些不足的地方,整個活動的時間晚結束了半個小時,主要就是因為在活動的時候設備出現(xiàn)故障,所以說這是沒有實現(xiàn)做好調試的,沒有提前的排出可能會出現(xiàn)的'故障,這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動孩子們都準備了很多表演,經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進步了很多很多,這一點是毋庸置疑的,整個活動過程氛圍都是非常不錯的,這一點沒的說,在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍,讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的,也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛,孩子們開開心心這是最重要的,這一點毋庸置疑,在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目,活動結束之后也大家都是有了一個全面的提高,這一點非常的重要,我也意識到這一點,這次的活動我作為一個策劃人,首選也是比較開心的,畢竟總的來講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動一定要做的好一點,讓孩子們能夠有一個好的體驗,這也是我一直追求的東西,這一點不管是在什么時候都無比的堅定,我也相信有些事情應該主動的落實好,這是沒有任何質疑的,未來應該要有更多的時間跟精力去完善好,每一次的互動都應該做的好,這次活動設備出現(xiàn)了一些問題,這一點無比的堅定,我還是需要從這次活動當中吸取經(jīng)驗,接下來的活動肯定能夠做的更好。
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