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學生參加公益活動的總結

時間:2023-03-23 17:00:49 活動總結 我要投稿

學生參加公益活動的總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的學生參加公益活動的總結,歡迎大家分享。

學生參加公益活動的總結

學生參加公益活動的總結1

  x月x日早上,xxx院陽光社會實踐隊調研組攜手嶺師數計院追夢社會實踐隊調研組在高州大坡敬老院開展關愛老人活動。在活動中,老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽,歡聲笑語充滿了整個敬老院。

  作為陽光實踐隊調研組成員能夠參與到這次有意義的活動,我感到非常開心。還記得,剛到達養老院看到的那一幕---一座兩層樓房的敬老院幾個老爺爺在大門口看著我們,臉上流露笑容,那一瞬間,我感受到了老爺爺的熱情。走進養老院,看到了老人們生活的環境以及他們的生活狀態,我們都感到很心痛,晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。

  為了更好與老人們溝通,我們實踐隊成員走進廚房,為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協力,為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中,有一老奶奶執意要和我們一起包云吞,她那雙手并沒有因歲月的.磨練而變得笨拙,反而比我們都更加有勁有力。記得她說過,有我們這些學生去看望他們,他們會很開心很感恩。一句簡單的感謝,讓在場的我們都不禁相視而笑了。

  活動結束了,而我獲益良多。關愛孤獨老人的公益事業仍需要不斷發展,我堅信我以后還是會支持堅持關愛孤獨老人的公益事業。

學生參加公益活動的總結2

  大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

  上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學組織了小型次公益募捐,并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

  我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的'。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

  我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業本等文具,物品雖然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

學生參加公益活動的總結3

  社會公益活動是直接服務于社會公益事業無償的義務勞動,其目的是培養學生的勞動觀點和習慣,培養他們的社會義務感和責任感,學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學生的眼界,擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動,現將公益活動的具體內容匯報如下:

  一、主要內容

  1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學校領導的關心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數,但是同學們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學們也體會到了友情的溫暖。

  2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制,雖然在外經商、務工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的`現象屢見不鮮,使很多學生成為留守兒童。

  3、為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學習,留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。

  二、活動特點

  1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

  3、分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,少先隊負責人就已經將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

  4、活動影響范圍大

  在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

  三、活動結果及意義

  1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。

  2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

  【活動反思】

  1、活動中,出現組織不力,一部分同學顧著拍照,游玩,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進。

  2、對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

  3、在活動中發現公園的些須游客存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高。

  4、我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進公園衛生的根本措施,以后會加以改進。

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