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學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-13 09:10:26 毅霖 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。現(xiàn)在你是否對活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編精心整理的學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 1

  26~27日,由團(tuán)省委副書記梁均達(dá)帶領(lǐng)的調(diào)研團(tuán)到揭陽市,就粵港青年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行調(diào)研,深入了解第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營相關(guān)情況。

  第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營近日在揭陽市啟動(dòng)相關(guān)活動(dòng),來自中山大學(xué)、香港大學(xué)的120多名大學(xué)生志愿者,走進(jìn)揭陽市各地開展以科技、文化、衛(wèi)生、教育等為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),通過深度社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研,密切兩地大學(xué)生在公益志愿服務(wù)方面的`交流與合作,建立友誼、增進(jìn)感情,進(jìn)一步加深兩地大學(xué)生對粵港文化同根同源共發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

  調(diào)研團(tuán)來到市華粵學(xué)校,對學(xué)校建設(shè)、師資教學(xué)等情況進(jìn)行詳細(xì)了解,深入了解大學(xué)生暑期義教情況。調(diào)研團(tuán)對粵港青年志愿服務(wù)合作營活動(dòng)的開展給予充分肯定,鼓勵(lì)粵港兩地大學(xué)生要增進(jìn)交流,多到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解基層民生,增長見識(shí),密切粵港兩地文化交流。隨后,調(diào)研團(tuán)向?qū)W校贈(zèng)送書籍,給孩子們分發(fā)學(xué)習(xí)用品。在揭期間,調(diào)研團(tuán)還前往榕城區(qū)仙橋街道西岐社區(qū)服務(wù)點(diǎn)觀看志愿者們自導(dǎo)自演的文藝晚會(huì)。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 2

  青年志愿者活動(dòng)是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時(shí)代要求和社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動(dòng)青年參與團(tuán)活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來,xx市xx學(xué)校廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照“活動(dòng)規(guī)范化、組織支部化、隊(duì)伍正規(guī)化、陣地長期化、運(yùn)作社會(huì)化”的要求,以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng),取得了一定的成績。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用

  在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊(duì)管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會(huì)在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊(duì)之間的橋梁和紐帶,為各項(xiàng)志愿者活動(dòng)的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊(duì)伍都表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng),得到的普遍的贊譽(yù)。

  二、真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)求效,組織志愿者開展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)

  1、立足校園,開展“高級中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。

  青年志愿者服務(wù)隊(duì)為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護(hù)花圃,美化共青團(tuán)綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

  2、放眼校外、服務(wù)社會(huì)。

  學(xué)校團(tuán)委會(huì)經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。

  (1)開展“xx是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會(huì)每一個(gè)角落,以此來更好地保護(hù)環(huán)境。

  (2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新時(shí)尚。

  (3)積極響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動(dòng),及其他志愿者活動(dòng)。

  (4),與xx開展志愿者聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)對民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。

  3、開展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。

  學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動(dòng),讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

  4、積極參與環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

  學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng),積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。

  我校開展的.青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 3

  悄悄地,大學(xué)里的第一個(gè)暑假到來了,這是一個(gè)碩果累累的假期。我光榮地成為了一名暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者。本著奉獻(xiàn)青春,服務(wù)社會(huì)的原則,我將奉獻(xiàn)出我所有的熱情與汗水給需要幫助的人,踐行成為志愿者那一刻所宣的誓言:盡己所求,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  我知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并充滿收獲的人生旅程,那旅程必定是我生命中濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我生命中留些絢爛多彩的記憶,必定給我的生命中帶來無與倫比的財(cái)富。

  我負(fù)責(zé)支教服務(wù)的對象情況必較特殊。他的小名叫亮亮,今年18歲,馬上要進(jìn)入高三了。但他是一個(gè)腦癱兒童,說話結(jié)巴,口齒不清,走路也有點(diǎn)跛,學(xué)習(xí)能力很差,主要是記憶力不行,至今認(rèn)識(shí)的漢字也很少。亮亮和爺爺、奶奶、媽媽住在一個(gè)狹隘的房子里。爺爺今年80歲了,是醫(yī)院退休的會(huì)計(jì)。奶奶一直在家里照顧亮亮和他媽媽。由于年齡大了,爺爺和奶奶的身體也不好。亮亮的媽媽也是殘疾人,生活不能完全自理。一家人的生活過著很艱辛,但也是開開心心的生活著。

  第一次去亮亮家的場景記憶猶新,特別是爺爺奶奶告訴我們亮亮打乒乓球特別厲害,還在去年四川省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽獲得了銀牌,菊花般的笑容在陽光下顯得格外燦爛。他們告訴我亮亮的學(xué)習(xí)情況不好,由于記憶力不行,亮亮認(rèn)識(shí)字也極有限。因此亮亮對學(xué)習(xí)有點(diǎn)排斥,學(xué)習(xí)時(shí)間一長,就會(huì)表現(xiàn)出煩躁的情緒,然后更無心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要觀察他的表現(xiàn),盡量在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓他休息一會(huì)兒。他們也希望在學(xué)習(xí)上把更多的精力放在識(shí)字和說話上,和亮亮多交流溝通。

  十五天的時(shí)間我能教給亮亮什么?除了識(shí)字外,應(yīng)該讓他學(xué)會(huì)一些人情世故,人生道理。畢竟他已經(jīng)不再是孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)理解周圍人對他的關(guān)心與付出,學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭的責(zé)任。最后我選擇讓他學(xué)習(xí)《千字文增廣賢文》。《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻(xiàn)佳句選編而成,其內(nèi)容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理,幾乎無所不含,而又語句通順,易懂。但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),成為寶貴的精神財(cái)富。

  我選取通俗易懂,道理淺顯的話讓他學(xué)習(xí)。每學(xué)習(xí)一段話,首先我會(huì)讓他跟著我讀,讀熟后,把每一句話的意思和道理講給他聽。然后讓他把生活中經(jīng)常遇到的句子抄寫,如“路遙知馬力,日久見人心”、“美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人”、“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”等等。寫完后,我會(huì)幫助他記憶。有時(shí)我會(huì)讀前一句,讓他接后一句。為了避免學(xué)習(xí)過于枯燥,我也會(huì)叫他一些簡單的.繞口令,打油詩等等。

  在亮亮休息或者無心學(xué)習(xí)的時(shí)間,我會(huì)給他講一些名人的故事,如好萊塢的傳奇人物阿諾施瓦辛格如何一步一步實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的故事,殘疾人力克胡哲如何挑戰(zhàn)命運(yùn)的故事,或者一些千奇百怪的事情。有時(shí)也會(huì)和爺爺奶奶一起聊天,聊聊生活中的事情,聊聊我的家鄉(xiāng),我的父母,學(xué)校里的事情。這些時(shí)刻都讓我感覺的到家里的溫馨,而在我的面前的就像是我的親人。

  七月流火,酷暑難耐,但我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,渴望自己在有限的生命力能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切。

  隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)義務(wù)支教活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。雖然我失去了暑期四方歡愉度假的機(jī)會(huì),但我收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。

  我也明白了支教的意義不單是教孩子學(xué)習(xí)知識(shí),教孩子認(rèn)識(shí)外面的世界,教孩子懂得表達(dá)自己,表達(dá)愛和感恩。其實(shí)教孩子的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出與無私的愛,學(xué)會(huì)如何面對孩子,學(xué)會(huì)不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會(huì)平靜的伸出手,學(xué)會(huì)從孩子天真的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學(xué)我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)、純潔。來支教,并不是因?yàn)楹⒆觽兏F,而是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;是想讓自己慢慢學(xué)會(huì)以一顆成熟的心態(tài)面對人生的坎坷。大學(xué)生是未來的主力軍,擁有社會(huì)知識(shí)和文化的最前沿的優(yōu)勢,我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負(fù)中華民族繁榮復(fù)興的偉大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做是很有限的,但是我必須盡自己的力量去做。因?yàn)槲覀冎挥性跁r(shí)間中完善自己。

  除此之外,我非常感謝義務(wù)支教服務(wù)隊(duì),是它給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),希望這支隊(duì)伍能夠幫助更多的人;感謝社區(qū)負(fù)責(zé)人和家長對我工作的支持和幫助;感謝亮亮,是你讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自信的我。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 4

  當(dāng)窗外的蟬聲響起,作為大一新生的我迎來了大學(xué)生涯中的第一個(gè)期盼已久的暑假。如何使這漫長的暑假過得充實(shí)?你也許早已準(zhǔn)備好行囊打算跟隨旅行團(tuán)去看遍祖國的山山水水,你也許已經(jīng)找到一份暑期兼職準(zhǔn)備大干一場,早早地體會(huì)賺錢的艱辛并以此來激勵(lì)自己發(fā)奮讀書,又或者你也像我一樣,通過自己的爭取和努力,獲得了暑期義務(wù)支教這樣一次難得的機(jī)會(huì)。

  本次暑期義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐是在內(nèi)江東興區(qū)大西、桂湖街社區(qū)楊萬里同學(xué)的家里,我主要負(fù)責(zé)對他化學(xué)這門科目進(jìn)行輔導(dǎo)。支教開始之前,在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我對楊萬里同學(xué)進(jìn)行了一次家訪,了解到楊同學(xué)初三畢業(yè),沒有考上高中,因此達(dá)成了這次支教主要以鞏固初中知識(shí)為主要目的的協(xié)議。針對他的情況,我為他制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,概括為夯實(shí)基礎(chǔ)、不斷鞏固、查漏補(bǔ)缺、逐步提高。因楊同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱,所以夯實(shí)基礎(chǔ)就為本次補(bǔ)習(xí)中的重中之重。與楊同學(xué)慢慢接觸下來,發(fā)現(xiàn)他存在大多數(shù)這個(gè)年齡段學(xué)生所存在的幾個(gè)主要問題,那就是需要記憶的知識(shí)沒記(這個(gè)是成績不好的主要原因),做題時(shí)不看題想當(dāng)然的答題,對學(xué)習(xí)沒太大的熱情、懶散。

  在第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)的過程中,我主要讓他記憶常見元素的元素符號,常見原子團(tuán)的表達(dá)方法,各種常見元素的`常見化合價(jià),初中所涉及的化學(xué)方程式,常見物質(zhì)的溶解表以及常見物質(zhì)的俗稱等。這樣一下全部列出看似工程量巨大,但實(shí)際分散到每一次補(bǔ)習(xí)中并沒有想象中的困難,再根據(jù)人的記憶規(guī)律對他進(jìn)行有效的抽查背誦默寫,使他的基礎(chǔ)得到鞏固,同時(shí)也比他自己學(xué)習(xí)更有效率得多。然后不斷鞏固和查漏補(bǔ)缺在做題和講題中實(shí)現(xiàn),通過對題目的講解,糾正他以前知識(shí)上的誤解。現(xiàn)背現(xiàn)用,提高他對學(xué)習(xí)的熱情和信心。不斷提高也是在講題的過程中,針對某一知識(shí)點(diǎn)對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳钊耄谒睦斫夥秶鷥?nèi),拓寬他的知識(shí)層面。這幾個(gè)過程是一個(gè)整體,沒有嚴(yán)格的界限,其主要目的都是在于幫助他更好地學(xué)習(xí)。

  時(shí)間如白駒過隙,短短的十五天轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)橄矚g所以加入,因?yàn)榧尤胨粤私猓驗(yàn)榱私馑愿冻觯驗(yàn)楦冻鏊允斋@,短短的一次支教不能改變太多,但我做了我應(yīng)該做的,盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 5

  這次支教讓我收獲頗多,最大的莫過于做事要有責(zé)任心,要堅(jiān)持,遇到問題要努力解決而不是放棄最初的選擇。不能因?yàn)閷W(xué)生的不配合就放棄對他進(jìn)行輔導(dǎo),應(yīng)該馬上找找他不配合的原因,也許是你的輔導(dǎo)方式并不適合他,應(yīng)該立即調(diào)整而不是一意孤行。其次要有耐心,面對一個(gè)年僅15歲左右的初三學(xué)生,他對知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在輔導(dǎo)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要細(xì)心、耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次要交心,在輔導(dǎo)中不能夠“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我采取適當(dāng)合理的`教學(xué)方式;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。

  我通過這次為期十五天的實(shí)踐,從個(gè)人方面,相當(dāng)于從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也清楚了自己有哪些不足,該從哪些方面進(jìn)行完善和提高;也深切地感受到了我們不能固步自封,不能沉浸于象牙塔中孤芳自賞,應(yīng)當(dāng)接受社會(huì)的考驗(yàn),只有在不斷的磨礪中我們才會(huì)得到成長。從人際方面,我越發(fā)的覺得人與人溝通的重要性,只有通過溝通才能把自己的想法傳達(dá)給對方,才能使彼此之間協(xié)調(diào)一致,使團(tuán)隊(duì)工作順利地進(jìn)行下去;同時(shí),學(xué)會(huì)妥協(xié)和變通也是相當(dāng)重要的,不要一味的堅(jiān)持你所謂的正確,每個(gè)人思考的角度不同,因此每件事物都沒有絕對性,站在別人的立場上想一想,取最佳之選才是顧全大局的做法。從社會(huì)方面,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該盡可能多的爭取這樣的機(jī)會(huì),接觸不同的學(xué)生,為日后的工作積累一筆小小的財(cái)富,在這個(gè)過程中,找到適合自己的有效的教學(xué)方法,經(jīng)驗(yàn)誠可貴,教訓(xùn)價(jià)更高,不斷的充實(shí)自己,才能更好地豐富人生。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 6

  我鎮(zhèn)各小學(xué)為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求,本著“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊密圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題,開展了系列活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),現(xiàn)將學(xué)校學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極營造服務(wù)氛圍。

  中心學(xué)校高度重視志愿者服務(wù)工作,為確保志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)議,成立了以校長卞毓農(nóng)為組長的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定志愿活動(dòng)方案。學(xué)校志愿服務(wù)工作制度健全,志愿服務(wù)對象明確,志愿者檔案建立規(guī)范,志愿活動(dòng)組織有序,并通過開學(xué)典禮、國旗下講話等有利時(shí)機(jī),廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)志愿者助人為樂,積極奉獻(xiàn),認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值,為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

  二、結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (一)積極開展校園環(huán)境整治。今年以來,我校組織志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知,我鎮(zhèn)目前正處在拆遷階段,學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差,為讓孩子們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)每天安排教師清理學(xué)校周邊環(huán)境,并對垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。學(xué)校還利用今年暑假期間將學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)外及學(xué)校大門粉刷一新,并組織志愿者對學(xué)校內(nèi)外亂掛亂拉現(xiàn)象進(jìn)行了安全隱患排查,進(jìn)一步規(guī)范了周邊環(huán)境,美化了學(xué)校環(huán)境,營造了一個(gè)良好的工作、生活和學(xué)習(xí)氛圍。

  (二)開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校通過組織志愿宣講團(tuán),利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大師生普及了社會(huì)、生活和禮儀常識(shí),開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了安全文明出行等常識(shí),幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了全校師生的文明素養(yǎng)。

  (三)開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),每天放學(xué)安排志愿者在學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月伞⒅?jǐn)慎駕駛,確保學(xué)生安全。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大師生帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為。

  (四)積極開展留守兒童幫扶活動(dòng)。學(xué)校成立了“留守兒童之家”活動(dòng)室。活動(dòng)室有專人管理,并在活動(dòng)室內(nèi)懸掛了裝裱一新的各項(xiàng)規(guī)章制度,配備了留守兒童專用電腦、電視機(jī)、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因地制宜,根據(jù)留守學(xué)生的興趣愛好,學(xué)校為留守兒童分別組織開展了語文、數(shù)學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動(dòng)。學(xué)校班子成員主動(dòng)承擔(dān)了志愿幫扶活動(dòng),并認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃,并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉了身體、豐富了知識(shí)、培養(yǎng)了能力,無憂無慮地在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。

  (五)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。中心學(xué)校自新的班子組建以來,高度重視學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)工作的開展。

  三、注重長效,逐步完善志愿者工作機(jī)制。

  今后,我們將建立長期有效的'志愿者招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、使用機(jī)制、保障機(jī)制、表彰機(jī)制,不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段,在創(chuàng)新中完善機(jī)制,在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)技能;對志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分類,選派合適的志愿者到服務(wù)崗位,充分發(fā)揮志愿者的特長;保障志愿者的權(quán)益,協(xié)調(diào)好志愿者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,保護(hù)志愿者的積極性,通過志愿者時(shí)間儲(chǔ)蓄、對先進(jìn)志愿者隊(duì)伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式,激勵(lì)志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造出一支專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,創(chuàng)出志愿者工作的一個(gè)個(gè)新的亮點(diǎn)。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 7

  12月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來到了xxx社區(qū)開展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中。活動(dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無亂。活動(dòng)現(xiàn)場熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學(xué)院同學(xué)的前來參與。

  注冊報(bào)名活動(dòng)主要針對廣大10級學(xué)生,我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié),號召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神,提高個(gè)人人生價(jià)值。通過講解與號召,許多同學(xué)對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認(rèn)識(shí),并自愿加入?yún)f(xié)會(huì),希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報(bào)名,我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì),屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。

  12月5日,我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者,在校園內(nèi)外開展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語,提醒同學(xué)們文明出行,文明就寢就餐。

  在大家放松的周末,我院志愿者不怕臟不怕累,為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量,他們忙碌的`身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí),我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅,提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保,并撰寫校園文明倡議書,倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止,并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。

  我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍,為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神,不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力,營造了良好的校園和諧氛圍。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 8

  23和24日這兩天,可謂是本學(xué)期志愿活動(dòng)最累的兩天啊!23號我感覺大家激情都很不錯(cuò),很有朝氣;今天的感覺則不如昨天了。

  就這兩天志愿活動(dòng)我的總結(jié)如下:首先,說下本次活動(dòng)做的好的一方面:

  一、大家積極性很高,讓我看到了該時(shí)代我們具有的'特點(diǎn)。

  二、大家做事很積極,很配合義工人員的工作,而且做事有始有終。

  三、本次志愿活動(dòng)大家很遵守組織的紀(jì)律,調(diào)配工作做的很到位;做的好的同時(shí),多多少少會(huì)存在些缺點(diǎn)。

  接下來我就總結(jié)下本次志愿活動(dòng)做的不足之處:

  一、佛有佛法,家有家規(guī),既然在佛廟里就應(yīng)該遵守廟里的規(guī)矩,無規(guī)矩何成方圓,希望大家下次注意一點(diǎn)。

  二、不論別人在背后說我們什么,只要心中無悔就好了,我想本次佛門志愿活動(dòng)你也沒白干,或多或少讓你懂得了如何把握自己的人生。

  三、言行舉止并不單單代表著一個(gè)學(xué)校的容貌,也代表著個(gè)人的自身素質(zhì)與休養(yǎng),這點(diǎn)不想說多,大家也明白,希望大家以后都注意些。

  其實(shí)總結(jié)大致到此是這樣了,許多小細(xì)節(jié)還在斟酌中,相信本次志愿活動(dòng)會(huì)令自己很難忘,很不同尋常。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 9

  根據(jù)海拉爾區(qū)紅十字協(xié)會(huì)的工作要求,光明學(xué)校于10月初成立了紅十字志愿者服務(wù)隊(duì),及時(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由校醫(yī)包玉珍主任承擔(dān)。包玉珍主任給培訓(xùn)教師播放了應(yīng)急救援救護(hù)知識(shí)視頻,邊觀看邊講解。包主任詳細(xì)講解了外傷救護(hù)四項(xiàng)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷患者的搬運(yùn)),在講述每一項(xiàng)的過程中強(qiáng)調(diào)禁忌什么,以及注意事項(xiàng)。

  另外,包主任又給培訓(xùn)教師講解了心肺復(fù)蘇的`知識(shí),現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場演練,現(xiàn)場實(shí)踐。

  通過紅十字協(xié)會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)的成立、培訓(xùn),受訓(xùn)老師掌握了四項(xiàng)技術(shù)的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了應(yīng)急情況下能做簡單的包扎,能為有效救治贏得搶救時(shí)間。

  紅十字救助志愿者服務(wù)隊(duì)是學(xué)校必不可少的一支隊(duì)伍,在學(xué)生或教師應(yīng)急傷害的處理上,避免了盲目性和手足無措,此工作光明學(xué)校將常抓不懈。

  學(xué)校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 10

  隨著春季的到來,大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學(xué)院青協(xié)組織了一場小型志愿者活動(dòng),就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發(fā)現(xiàn),后街的環(huán)境越來越差,很多垃圾桶錯(cuò)位,導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周圍環(huán)境,也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過會(huì)長向老師申請后,我們便開展了這一次活動(dòng)。這場活動(dòng)并沒有向外招手成員,而是我們內(nèi)部人員自愿報(bào)名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會(huì)的一員,我自然是不會(huì)拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個(gè)熱血的心,開始了這次志愿者活動(dòng)。

  我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應(yīng)該也非常簡單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好,將亂擺的`垃圾桶拖回原處。

  不得不說的是,一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了,那個(gè)男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動(dòng),也有人關(guān)心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

  我們穿著印著學(xué)校徽章的協(xié)會(huì)志愿者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺]有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學(xué)們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心,能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。

  在這次活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了,我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量,這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng),但是我們的心里是滿滿的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬模覀円矏畚覀兊男@,更是我們對環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長,我也希望各位同學(xué),后街的各個(gè)小店,都可以愛護(hù)其環(huán)境來,創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

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