免费游戏不用登录直接玩,苹果6s plus,不朽情缘滴血大奖视频,电子pga是什么意思

教師年終考核個人總結

時間:2021-12-14 18:59:09 年終工作總結 我要投稿

2021教師年終考核個人總結(精選10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展下一年的工作了,肯定感想頗多吧,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?相信寫年終總結是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的2021教師年終考核個人總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

2021教師年終考核個人總結(精選10篇)

  教師年終考核個人總結1

  轉眼間,這學期的教學工作已經圓滿結束。從一個學期開始,就有了努力和甜蜜的收獲。我全身心的投入到工作中,在工作中不斷的實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子的潛能得到了不同程度的提升,我和孩子的感情也越來越深。看到孩子們幸福的笑容,我感到很幸福。以下是我的課堂作業總結:

  第一,政治思想方面

  我用心參加了園區組織的各種政治專業學習,認真做好筆記,會后總結學習經驗,努力提高自己的政治思想水平和業務素質。在工作中,團結同志,熱愛群眾,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中求真務實,勇于創新。以一顆溫暖的心完成領導安排的一切工作。用心求進步。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對待每個孩子。

  第二,教育教學

  從這個班孩子的實際情況出發,結合園區的工作計劃,我認真整理了每周計劃活動的數據,認真組織了各個環節的活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人,得到全面和諧的發展以及個體的發展。這也是我一直堅持的方向。遇到不懂的問題,及時向主任和老老師請教。

  在開展區域活動時,我們根據兒童的年齡特點和發展需求投放活動材料,并根據教學活動的進展設計一些與教學活動相關的區域活動材料,做到有計劃、有目的的投放,及時增減活動材料。引導孩子認真參加區域性活動,滿足孩子發展的需要。根據幼兒的個體差異、興趣和潛力,放入不同難度的活動材料。這學期,我們加強了對孩子閱讀、寫作、講故事、計算公式等方面的培養。并且提前做好了聯系幼兒的工作。充分利用飯前和出園前的時間,組織早讀、識字游戲、練習寫數字、做算術等活動。利用各種形式提高孩子的學習意向,培養孩子的學習興趣。

  第三、日常工作

  從日常生活出發,培養孩子良好的健康習慣,鍛煉身體素質。為了更好的滿足一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合幼兒園老師嚴格掌握孩子的衛生狀況,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣服襪子等。提醒孩子多喝水,培養孩子良好的飲食習慣。由于甲型流感疫情嚴重,我一直密切關注兒童的身體狀況,經常檢查兒童是否有發熱或其他不適情況。另外,鑒于目前孩子還是獨生子女,父母很喜歡他們,千方百計的替代他們,從而養成了孩子的一些不良行為。針對這些情況,我通過晨會和短篇小說進行了有目的、有針對性的教育,培養了團結友愛、誠實勇敢、糾錯、熱愛勞動、助人為樂等良好品質。從一個學期開始,孩子就有了良好的學習習慣、飲食習慣和衛生習慣。

  第四,安全教育

  關注兒童安全問題,增強兒童安全意識,增強兒童安全知識。日常生活中,時刻提醒孩子注意安全,經常檢查班級環境是否有安全隱患,比如桌子上有一些釘子,以便及時發現并清除。外出活動前,首先觀察周圍環境是否存在安全隱患

  從一個學期開始,我和父母一起玩得很開心,我的工作得到了他們的一致認可和表揚。平時我們經常以面對面談話的形式與家長交流教育經驗,交流孩子在家里和花園里的表現,一起想辦法教育孩子,認真聽取家長的意見和看法。其次,按時更換家庭聯系欄,把最新的學前教育咨詢帶給家長。班級里的各種活動需要家長支持的時候,家長給予的支持最大。

  工作中的不足

  我也要加強業務研究,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間和工作材料,在工作中勤于思考,力求事半功倍。個人學前教育的問題我做不到最好,班里還有一些孩子需要改進。這些都是我在來年工作中的努力。我會努力向先進的老師學習,努力讓自己的工作走上一段樓梯。

  教師年終考核個人總結2

  一年來的教學工作現在結束了,作為一名教師我時刻能夠擺好自己的位置,這一點是一定的,我感覺在工作方面我有了非常大的提高,過去的一年里,我一直在認真的搞好教學工作,服從學校的安排,在工作方面從來不會有什么疏忽,做到認真負責,下達好每一項工作這也是我一直在努力的方向,我知道有很多事情還是應該要去努力做好的,這也是一名教師對待工作應該有的態度,現在回想起來還是有一定的提高,在這一年到頭的時候我也是感覺非常的有意義,回顧過去一年的工作我也應該要對自己的工作認真的看待。

  首先在工作當中,我是比較認真的,我也在這個過程當中保持了一個好的態度,我相信這是我應該要去做好的,通過這樣的方式我也應該要好好的維持下去,在工作能力上面我是比較端正的,我也是不斷的積累自己的工作經驗,這一點是毋庸置疑的,我也一直對自己各個方面都保持著足夠多的動力,教學工作上我和周圍的教師虛心的請教,我覺得自己的資歷還是不夠的,在教學當中還是欠缺了很多,對于這方面我是非常認真的,我也知道不管是在什么事情上面這些都是我應該要有的態度,這一點是一定,在未來的學習當中,我也對自己是很有信心的,未來還會有更多的事情是我應該要去去維持下去的,提高個人的工作能力,我認為我是能夠有很多的進步的。

  對于個人能力我也是非常堅定,我時刻都在做好準備這一點一定的,這也是一名教師應該要有的態度,我相信未來的工作當中我一定能夠更加的充實,一年來我對自己的工作還是比較滿意的,我能夠在這方面維持好的狀態,我也一直在認真的搞好分內的職責,以后在工作當當中我也一定會做的更好,我還是比較有信心的,現在我也在細心的做好相關的準備,我也通過這樣的方式積累了很多,這也是作為一名教師應該要去認真做好的,只有在這樣的環境下面積累足夠多的經驗,以后才能夠完善的更好,從周圍的教師身上我也是學習到了很多,我相信我是可以認真的維持一個好的方向,在這一點上面我能夠讓自己做的更好,以后我也相信自己在工作當中能夠維持下去,落實好學校的相關制度,提高教學能力,新的一年發揮好狀態,努力成為一名優秀教師。

  教師年終考核個人總結3

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  教師年終考核個人總結4

  為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,特寫教師年終考核總結,借以總結自己一年來的得與失。

  一、德:

  本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。

  積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務.

  為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。

  二、教育、教學能力

  第一,我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中,不斷提高自己,課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  三、勤

  本學年,沒有因個人私事而耽誤學生一節課。本學期周課時為13節,除此之外,我還利用課下時間積極給學生課下輔導。

  教師年終考核個人總結5

  不知不覺,寒假就要到了,一學期又快要過去了,認真回顧一番,無論是汗水、淚水,還是喜悅、遺憾。我都知道:我又成熟了。為了能讓自己圓滿的完成本學期的工作,我時刻都已一個黨員的身份來約束自己,鞭策著自己。

  一、用德律己。

  我熱愛和忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

  二、用功學習。

  “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  三、任勞任怨。

  應該說這是個忙碌的一學期,各級活動承接不窮。小到“校級藝術節”;大到“區級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”。每一個活動都重任在肩,可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的,但我永遠會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。

  比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分,充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規的認識,和所授教材內容的整體把握及教學各環節知識點的教學精準度。而說課部分,對于我這個教學新兵來說,卻是個零經驗,零概念。但我沒有退縮,也沒有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說課比賽,在區進修教研員的培訓與指導下,我查閱了大量資料。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認識,從中也收獲到了一些經驗,總結到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。

  四、隨時反思。

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。今后我還會繼續加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。爭取工作上有更大的進步,在教學中有更大的創新。

  教師年終考核個人總結6

  時間總是在不經意中悄悄離去,一學年來,我與孩子們一起快樂地成長,心中總有一種滿足感與幸福感。忙碌了一學年后,借此總結的機會,想與大家分享自己與孩子們一起成長的故事。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己,嚴格遵守園內的規章制度,盡量做到有事不請假。如:上半年時,我父親生病住院,只請過半天假;購房時辦理相關手續時非要本人去故請過一天的假,平時做到不遲到、不早退。積極參加園內組織的各項活動,并認真做好筆記。平時積極主動學習《指南》精神,作為老教師的我能經常在組內承擔公開課,并盡自己的能力發揮應有的水平。平時有青年教師請教教學上的問題時,也總是毫無保留地傳授給她們。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。平時積極配合班主任、保育老師做好班內工作。注重師德修養,為人師表,努力、踏實地做好本職工作。

  二、教育教學工作

  我班上學期幼兒人數44人,這學期幼兒人數46人。在這一學年里,孩子們經過這一學年的學習與生活,現在的他們在自理能力方面和習慣養成方面都有了明顯的進步。在教育教學中,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學習與發展》為主線、以游戲教學為理念,并以我園的“鄉土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。我一直在想:一個班就好似一個家,要想這個家管理的井井有條,靠一個人的力量是遠遠不夠的,待靠班內老師的齊心協力、攜手共進才行。所以,我雖是一名配班老師,但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善。

  1、在主題環境創設、區域創設、自然角的創設中,做到積極主動。

  在創設運動區時,出點子想辦法,利用鄉土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料,如鉆鉆樂、趣棍球、趣味套圈等,又像在這次省二級展示中,我們中班組展示了體育區域游戲,得到了同行姐妹們的贊揚,都說我們的老師智慧多多,他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來,并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。

  2、平時還認真做好班級衛生工作及安全教育工作

  輪到自己帶班時,認真做好幼兒的晨檢工作。對帶藥來的幼兒做到及時登記,檢查孩子上園來是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等,記得有一次,在晨檢中發現了一個小孩帶了一只縫紉針上園來,幸好及時發現。又有一次晨檢中發現艷艷的包里有一張50元的鈔票,我當即打了她媽媽電話,提醒家長不要隨便亂放錢包。

  我園歷來就規定,不許孩子去小攤位上買東西吃。可經常會發現個別家長給孩子從那里買來早點帶到幼兒園里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長,無證攤位不衛生不要去買。經過反復提醒勸說,到現在,我班再也沒發現帶早點來園的孩子。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進行特別護理,如我們的艷艷小朋友,比較好動,也容易出汗,為了防止受涼,每天要多次替換毛巾,使感冒發生率降到最低極限。

  安全工作一直是一切工作的首要任務。有了安全,才能順利地開展各項教學工作。在平時的教學中,時時做有心人,仔細察看室內外環境是否存在著安全隱患。記得剛搬入中班時,我們發現活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,班主任及時向總務處反映,并進行了及時處理。又如,在餐后活動時,我們有時帶領孩子們坐在走廊上玩積木,但總有幾個調皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,大膽地站上小椅子,兩手趴在護欄上往下看。當我發現后,連忙進行調整他們擺放的位置,避免了不該發生的事。又如,在幼兒午睡安排床鋪時,考慮到那些調皮的孩子,給他們都安排在低鋪,班主任采納了我的建議,使我班的安全工作做細并做到位。在班級管理中,我們總是分工不分家,攜手把班級工作做好。

  在教育教學中,我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。我從本班實際出發,精心安排好每周計劃活動,認真備好每一節課,課前認真制作教學用圖和教學用具,認真上課,讓幼兒真正成為學習的主人。關注全體幼兒,注重個別教育,活動中為幼兒創設良好的課堂氣氛。上半年總聽課15節,下半年共聽課15節。

  三、業務學習方面:

  我們都知道,社會發展,人的各種觀念也在更新,作為一名老教師的我,平時懂得學習,不斷完善與轉變教學上的陳舊觀念,緊跟時代步伐,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。今年又承擔了一個微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動”的組織與實施的實踐研究。現正在實施研究中。我始終以干中學、學中干的理念,不斷積累經驗。平時喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗。并在教研組里積極主動承擔開課任務。上半年4月份在組內新老教師跟進式研討中執教了中班體育游戲活動《學做解放軍》。5月份在園級組織的名師對中班組半日調研中,執教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》。在下半年20xx年10月16日半日蹲點調研中執教了大班語言活動《木屐咯嘰嘰》,第二個內容是區域游戲,重點觀察區“閱讀區”;20xx年10月21日職稱考核時執教了大班語言活動《找幫助》;20xx年10月23日在家長開放日中執教了大班數學活動《剝花生》;20xx年12月3日特長課展示中執教了大班語言活動《不開心的小樹》,都得到了好評。每周撰寫教育教學隨筆,并及時在博客網上發表。評博、寫博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫博文37篇,精華日志11篇,下半年現撰寫32篇,精華日志12篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。

  四、密切聯系家長,認真做細家長工作:

  孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發展,我在家長方面做了大量工作,利用《家園互動手冊》或利用QQ群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學習內容。在幼兒園開展了一系列的活動“親子運動會”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔的小課題研究中,我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合,所以,在活動中能收到這樣良好的效果,是與我們的家長是息息相關的。

  在家園聯系中,我積極配合班主任,認真撰寫好兩周一次的《家園互動手冊》,在與家長的互動中,不斷改變著個別家長的教育觀,使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中,我們的銘銘家長多次在手冊上出現“感謝老師,辛苦老師”這樣的字眼,因為,銘銘先前情緒極不穩定,自從我們通過不斷的耐心教育后,銘銘現變得活潑起來了,家長很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現情況,使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動中,讓我看到了家長們的認真及對教育的重視。

  五、取得的成績:

  我與孩子們在這一學年里,一起成長著快樂著。在我們的'共同努力下,大家都取得了一定的成績。如:我們的孩子在幼兒園第xx屆“鄉土。生活。健康”運動會中班組集體項目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎。在個人項目“扔沙包”比賽中,我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎,郭俊豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎,曾怡然、汪夢怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎。在幼兒園“鄉土。生活”親子游戲展評中,我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎,曾怡然小朋友家庭獲三等獎。在幼兒園開展的“保護地球,保護水源”中班組主題繪畫比賽中,我班的郭俊豪、黃瀚城、汪夢怡三位小朋友分別獲一等獎、二等獎、三等獎。在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎,汪夢怡獲二等獎,劉欣怡獲三等獎。自己的成績與收獲:在20xx年1月被評為20xx學年第一學期幼兒園新教育實驗教師“博客之星”;在20xx年1月被評為“平湖市博客積極分子”榮譽稱號;在20xx年3月被推薦為“鎮先進個人”榮譽稱號;在20xx年3月參加鎮征文活動,撰寫的一篇“我驕傲,我是一名鄉村幼兒教師”獲參賽獎;在20xx年3月成為園級名師培養人;在20xx年4月,我園開展了第xx屆園級橙色“鄉土生活健康節”開幕式上我代表全體裁判員進行了宣誓發言;在20xx年6月19日平湖市省二級幼兒園(新埭中心幼兒園)教育教學成果展示活動中,展示班級“鄉土。生活”戶外游戲活動;在20xx年9月被評為新埭鎮“優秀園丁”榮譽稱號;在幼兒園職稱考核中被確定為一級教師。

  一學年就這樣在不知不覺中將結束,雖然取得了一定的成績,但與優秀的名師相比,還差一定的距離。所以,我還要繼續努力,爭取在下學年里有更大的發展與進步。

  教師年終考核個人總結7

  作為教師,既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業的職業道德素質,也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,通過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質和教學質量。

  一、教育理論方面

  新課程的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生的思考空間,在教學過程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,的注重學生能力的培養,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。

  二、道德修養方面

  作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。

  三、教學能力方面

  在教學中,立足于學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。

  3、在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

  4、堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。

  5、多聽教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。

  6繼續學習新課程理論,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養,在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經驗。

  四、本學期閱讀書籍有

  1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

  2、借閱有關名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

  3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文教師》、《小學語文教學》等雜志。

  4、常閱讀有關報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學教育》。

  5、閱讀一些有關教師專業發展書籍,如:《給教師的建議》《做最好的老師》。

  6、經常翻閱《意林》、《讀者》、《聰明與智慧》、《青年博覽》。

  一個學期的學習很快就結束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應現在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。

  教師年終考核個人總結8

  一、思想品德方面

  本人在試用期內,堅持做到愛崗敬業,教書育人,模范地遵守教師職業道德和崗位規范,嚴于律已,寬以待人,熱愛社會主義教育事業;

  二、教學能力方面

  本人積極參加學校和市教育局等組織的各項教學技能培訓活動,努力學習新課改教育理論,提升自己學科專業水平,并刻苦專研教育理論知識,與日常的教育實踐相結合,努力提升自身的教育教學水平;

  三、出勤方面

  在試用期內,本人嚴格遵守學校的各項作息時間,做到不曠工,不遲到,不早退,工作中勤勤懇懇,認真完成各項教學教育任務;

  四、在教學業績方面

  在工作中,本人本著艱苦奮斗的工作作風,在學校各級領導的指導和支持下,圓滿完成各項教學指標,并取得學生、家長和領導一致認可的工作業績,在教學中曾多次受到學校各級領導的表揚,本人也將在以后的工作中再接再厲,爭取取得更加優秀的工作成績!

  教師年終考核個人總結9

  時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx年年度工作作總結,具體內容如下:

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以在注重集體的政治理論學習,還需要注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課,了解學生在上課時可能會遇到的難題。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,從學生的興趣、需要、方法、習慣出發,了解大家在學習新知識可能會遇到哪些困難,并采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,注意學生信息反饋,調動大家的積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、提高教學質量,做好課后輔導工作。有些學生好玩,缺乏自控能力,在學習上不能按時完成作業,還有抄襲作業當現象。針對這些問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。上班不遲到、不早退,有事情主動地請假,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。工作上,我嚴格要求自己完成學校給予的各項任務。同時為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  教師年終考核個人總結10

  一轉眼,一個學年已經過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:

  一、在政治思想方面:

  作為一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,并且做了自我總結。端正思想,教書育人,為人師表。

  二、在教育教學方面:

  1、在教學中,認真備課。

  認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

  2、在課堂上,認真授課。

  上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平臺,制作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。

  3、在批改作業方面。

  及時地批改學生的作業,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。

  三、在工作考勤方面:

  從不因個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕松學習,輕松作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。

  教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生。而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。

  在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把最好的語文學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

【2021教師年終考核個人總結(精選10篇)】相關文章:

1.2021年終考核個人總結

2.2021醫院年終考核個人總結(精選5篇)

3.2021年教師年度考核個人總結(精選13篇)

4.2021護士年終個人考核總結(通用7篇)

5.教師考核年終工作總結

6.教師人員年度考核個人總結(精選11篇)

7.教師個人年度考核總結(精選11篇)

8.2021醫療個人年終考核總結(通用5篇)

關于我們|致應屆畢業生|會員協議|法律聲明|問題反饋

覺得【應屆畢業生網】對應屆生求職有幫助,記得分享給其他應屆生,網址是“應屆畢業生”的聲母YJBYS.com

粵公網安備 44010602002712

主站蜘蛛池模板: 沾化县| 日土县| 民权县| 北安市| 桃源县| 宝坻区| 济南市| 双江| 文登市| 墨玉县| 罗城| 康平县| 南川市| 宁强县| 佛坪县| 合山市| 简阳市| 扎囊县| 新河县| 南和县| 湾仔区| 新竹县| 修文县| 邻水| 菏泽市| 虞城县| 垣曲县| 旬阳县| 汕头市| 集安市| 水城县| 扎兰屯市| 通州区| 潼南县| 永年县| 永安市| 榆中县| 涡阳县| 喀什市| 保德县| 迭部县|