實習生的月總結(通用14篇)
緊張而又充實的實習生活結束了,想必我們吸收了許多新的思想,這時候需要好好地寫一份實習總結了。很好奇實習總結是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的實習生的月總結,歡迎大家分享。
實習生的月總結 篇1
王家莊中學9月份工作總結九月對于我們是忙碌的一個月。在這一個月里,我們對教師的認識,對學生的認識,對生活的認識都由原來的膚淺和理想,漸漸地變為現在的深入而現實。真實的教學并不像書本上說的那樣,有規有矩,有章可循,而是變幻莫測的。有許多突發情況是我們以前想都沒有想到的。在教學方面,課下我們必須虛心討教,認真備課,并做好課后反思。課堂上要做到以學生為主體,因材施教,積極開發學生的興趣愛好,積極發掘學生的閃光點,并及時給予鼓勵,使課堂在快樂的氣氛下進行。以下我們從教師自身和學生兩個方面來總結我們的工作。
(一)教師自身方面
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重、難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,細致,以激發學生的興趣為出發點,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對三個年級的學生的特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,堅持“貴在指導,妙在開竅”的教學理念,激發學生興趣。
3、積極參加校內外教學研討活動。在所在實習學校的積極安排下,我們多次參加了教學研討活動,使我們的教學水平得到了潛移默化的提高。
4、作業批改認真及時,堅持做到全批全改,重在訂正,力爭了解每一個學生的學習情況,以便在輔導中做到因材施教,有的放矢。
5、課后輔導及時,把課堂上學生們普遍出現的問題拿出來單獨講解,并成立了課后輔導小組,拿出我們中午午休時間來給學生無償輔導。我們小組的口號是:不拋棄,不放棄;個別輔導,拔尖培養。
(二)學生方面
1、要做到因材施教。尊重學生的興趣愛好。因勢利導,化消極為興趣。幫助后進生找到優、缺點,并幫助他們揚長避短。有意識地培養以學生為主體,教師為主導的學習習慣,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。充分發揮學生的動手能力與想象力,讓每一位學生都能參與進來,不放棄任何一個學生,力爭在活躍的.氣氛中將課堂有序的進行下去。
2、在對待學困生時我們應以發展的觀點看學生。應當縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。其次應以人人平等為原則來看待學困生,不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠和愛心,去感化每一位學生,做到互相信任,互相尊重,互相理解。
在工作上,我們積極進取,認真負責。在生活上,我們更是融洽。我們八個人在一起,就像一個大家庭,一個和諧美滿的大家庭。我們八個之間的感情比任何的感情都要特殊,都要深。這種感情似乎已經升華為一種親情。我們就像兄弟姐妹,無話不說,對于彼此的缺點與錯誤毫不忌諱的指出來,這一點更是加快了我們進步的腳步,也更進一步的加深了我們之間的感情。對于彼此遇到的困難,我們也會說出來,大家都會盡一切努力來幫助彼此。我們都在不斷的努力,把我們八個人,這一個大家庭,建設的更加和諧與美好。
這就是我們一個月以來的工作總結,一分耕耘一分收獲,教學工作苦樂相伴。在下一個月份里,我們將以“勤學,篤行,善思,實干”為基本行為準則,再接再厲,使學生們成績提高的同時也使自己得到進步。全力把學校派發的各項工作做的更好。
最后,我相信,我們一定會在學校和老師的指導下取得更大的進步。
實習生的月總結 篇2
珍惜機會,努力工作。作為一名實習生,能夠在中國首家博物館式酒店——瑪雅島酒店開始自己人生中唯一次畢業前的社會工作實習,對我的成長來說意義非凡;我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會,真心地感謝您們!同時,也非常謝謝部門經理及主管對我的栽培,謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。
我懷著這份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的`工作。在學習并掌握了酒店庫房業務流程后,我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業務,積累工作經驗,我積極主動加班加點地工作,三個月的庫房收發物資的工作使我日漸成熟,得到了長足進步和成長。
酒店試營業之后,在部門經理領導及主管帶領下,我們著手建立酒店庫房電子系統賬和重新規劃整修后(庫房地面)的庫房物資的擺放整理工作。我積極發揮自己的專業特長,在每一個可以盡自己所能的環節中承擔工作和責任。今天,庫房的電子系統賬已經初步建立起來了,這是大家的功勞,是團隊的勝利。
改進不足,突破自我。庫房工作平凡,要做好它就是一件不平凡的事。為此,我經常總結自己工作中的不足,向長輩和同事虛心請教,明確改進方法,以不斷提升自己的業務水平,做到每天進步一點點,突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。
再接再厲,爭創新績。或許我還不是最好的那一個,我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行“工作于心,精致以神,積極主動,認真負責”的工作作風,把“寧靜中超越,我們仍需努力”的工作境界實現在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精,在平凡的工作中再接再厲,再創新成績。
自我評價:
本人綜合素質能力基本可以勝任此職,對待工作積極主動,認真負責,能夠較好完成領導交辦的工作,鉆研業務,精益求精,有很好地團隊合作精神,具備吃苦耐勞,勇于奉獻的精神。
今后要在考慮、協調、處理問題方面上注重全面和細節,要更加注意工作的嚴謹性和細致度。
實習生的月總結 篇3
首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。
另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學校讓我獨立承擔初二年級3班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。
5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這里聽課指導,并檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思,爭取在今后的教學過程中有更大的進步。
團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優秀征文的'評出,我們的團活動取得了圓滿成功。
目前來看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這里的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這里的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎,最后感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。
實習生的月總結 篇4
在安全生產管理上講,造成事故的主要因素是“人的不安全因素,物的不安全狀態和管理上的缺陷”這三個方面中如果安全管理上存在缺陷和漏洞,那么在加上人的不安全因素就會出現很多的安全生產隱患,隱患是發生事故的前兆如果得不到及時的處理和解決,那么出現事故的幾率就會增多。安全隱患就如埋設在戰場上的地雷一樣隨時都可能引起爆炸,造成人身傷亡。以下是五月份個人工作總結報告:
一、5月份的施工進展情況
5月份工程進入了北側1-8軸/g-p軸的地梁鋼筋綁扎、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁扎、模板施工和地梁、墻板、柱子混凝土澆筑階段,在此階段中還有南側基坑土方外運和鋼筋制作,水電專業的配管施工,還有持續降水等工作。
二、工程進入正式的結構施工安全生產管理不容忽視
由于工程的需要大批農民工進場,按照安全生產工作的管理程序,這個期間總承包單位應按照規定要求對新進場的每一位農民工進行三級安全教育,但是總承包單位的安全管理人員沒有做到這一點,新進場農民工已經進場盡一個月而三級安全教育卻沒有跟上,到5月24日進場農民工月230人,受教育的農民工只有80人,嚴重違反了有關安全生產的管理規定,在這個期間如果未受到三級安全教育的農民工一旦出現安全生產事故那么由于總承包單位的管理缺陷、監理單位、建設單位都將負有連帶責任,也將給朝陽區上級安全管理部門帶來負面影響。
在5月24日監監理例會上,監理將農民工三級安全教育的問題提上會議日程要求總承包單位立即對新進場的農民工進行全面的安全教育,保證所有進場農民工準確無誤的都能受到教育,提高其自身保護能力,真正的做到“我不傷害別人、我不受別人傷害”確保“安安全全上班來、高高興興回家去”。
在監理單位、建設單位的強烈要求下,總承包單位主管一把手下達強硬指令,對所有進場人員全面的重新培訓,在總承包單位安全管理人員一個星期的努力下,采取了分組培訓和集體培訓的方式,做好安全工作計劃,對所有進場農民工全面的進行了三級安全生產教育,培訓農民工230人以上,監理對受培訓農民工的培訓數量逐一進行了對照復核。
三、如何搞好施工現場文明施工工作
前幾期的安全工作總結中曾經提到本工程材料堆放場地比較狹小,按照規定總承包單位應租賃材料堆放場地,有些施工材料應堆放在場外的材料儲存場地和材料加工場地,但是總承包單位沒有這樣做,大量的材料進場后現場的`文明施工非常差,深19米的基坑周邊堆滿了材料,配電箱周邊等被建筑材料遮擋,甚至連現場二級配電箱的圍欄上的門都不能打開,堆放的材料將邊坡變形觀測點都給覆蓋,造成邊坡不能進行變形觀測,而且建筑材料均不做規范碼放。
在總承包單位與建設單位簽訂的承包合同中23.3.1條規定了,“承包人在工程施工期間,應當采取措施保持施工現場平整,材料堆放整齊”。但是總包單位已經違反了承包合同之規定要求。
監理在隔周組織的安全聯合檢查中多次提出但是無濟于事,每次提檢查后有所收斂但是過后還是亂堆亂放,已經向建設單位提出建議給予總承包單位合同違約處罰,因為監理沒有處罰權。
四、怎樣才能做好一名合格的安全管理人員大家都知道做為一名安全管理人員肩上的擔子非常重,每天都是在提心吊膽的工作,那么提心吊膽就是怕出現安全生產事故,如果每位安全管理人員都盡到自己的責任,安全管理人員的心就不會那么緊張,要想輕松就要負起責任,很多問題都是平時積累而出現的,要是安全管理人員平時努力了,發生事故的幾率也會隨之減少。
實習生的月總結 篇5
階段總結頂崗實習轉眼一個月過去了,在這期間我也學會了很多書本上的理論知識在實際生產中的應用,因為在學校已經學習過,因此到我每接受一種新的工作方法時我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實習單位我深入練習了實心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時焊絲的融化和熔池形成與流動和凝固形成焊縫的過程,而且我看到氬弧焊熔池的`濃度比氣體保護焊熔池的濃度高很多,因此它的流動性不如氣體保護焊。
感覺學習了理論以后再進行實際操作時就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識的向著減少缺陷的方向進行焊接,如在氣體保護焊的時候,應該用多大的電流和電壓,用什么樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產生,還有在有風的情況下一定要把焊接區與風隔離,因為氣體保護焊是如果有風特別不利于焊接,風把保護氣體吹散后,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實習的確是一個鍛煉學生的崗位,他可以讓學生學到在學校時完全學不到的東西,那就是自己親自操作以后,實踐能力可以有質的飛躍,把我從一個世界帶到另一片新天地,它是學生從學校走向社會的橋架,它是向著社會過渡的一個過渡點,也是一個轉折點,因為我從實習中學到了太多太多的東西。因此我會更加珍惜這次頂崗實習的機會,我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在這個過程中還能學到更多。
實習生的月總結 篇6
階段總結轉眼一個月又過去了,在這一個月的時間里,我深刻感受到工廠這個大環境,感受到了工人師傅們的熱情,在他們的幫助和細心教導下我熟練掌握了手工焊條電弧焊,二氧化碳氣體保護焊以及非熔化極鎢極氬弧焊,我雖然掌握了這些技能,但我不會就停止了前進的`步伐,車間內返聘老師傅孫師傅告訴我說,你要學會各種焊接方法,以及它們的焊接原理,而且要學會閱讀圖紙,并且在工作中對圖紙進行審核與校正,時刻考慮對于技術與工藝這一部分,怎樣畫出的圖紙才能讓車間工人師傅們更容易看懂,同時又要保證工藝的合理與準確性,孫師傅說的這些話對我影響比較深刻,我需要學習的東西還有很多,我會在平時工作中逐漸完善我的各種不足,尤其是專業這一塊,雖然我到現在多不太喜歡我的專業,但是既來之則安之,我會努力是我自己愛上我的工作,最少在十月一月份之前我會做與我專業有關的工作,并且我要加強我專業的深度,是我在實習期間主要的工作。
實習生的月總結 篇7
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學進行了為期近一個月的實習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著。
在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、進取的態度投入到課堂教學中。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,并和教師交流,學習教師們的長處和豐富的教學經驗。
學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情景改了又改,并在交予指導教師審閱后進行試講。
等到自我上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自我表現得,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達。在批改作業和批改試卷的.工作中,及時了解學生的學習情景,存在的突出問題,并做好記錄。
對學生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。
從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不一樣學生的具體情景,很快,根據情景制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規工作方面,每一天早起督促學生按時早讀,下第二節課后監督學生站隊做廣播操,午時監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員了解作業的上交情景等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我經過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班團體。學生也很喜歡我這個實習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。
學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正常化了。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個學生的一些情景,如學習情景,入學以來的一些表現等。
然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。
在實習期間,我也有了一些收獲。經過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境。
我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,經過實習,增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自我上好每節課的前提。我進取的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在總結自我,不跟別人比,就跟自我比,總結著自我的不足,積累著一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。
在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,應對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自我的辦事本事,看到自我的不足,反復思考,反復學習,讓自我的本事得到提升,充實自我。
總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信經過我的努力,在以后的工作中會做得更好。
此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優秀的人民教師!
實習生的月總結 篇8
電工電子實習是我進入大學后的第三個實習,在這兩個星期的實習期內,我們進行了電子元件方面的理論和技術的學習。雖然之前進行過金工實習,但在此之前對電子實習還是一無所知。
電子工藝實習的主要目的是培養學生的獨立思考,獨立動手能力。能夠對一些常用的電子設備有一個初步的了解,可以制作一些簡易電子產品。熟練掌握裝配工具以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
人對未知事物總是充滿了好奇心,因此電子實習一開始我就對一切充滿了好奇,想徹底了解電子實習是怎么一回事。老師第一天對往后的實習安排進行了布置,聽到有那么多的新鮮的學習操作任務,心里充滿了期待。
其實最主要的任務很簡單,就是組裝一個收音機,并能收到電臺廣播。任務就這一條,目的很明確。但做起來就不簡單了。首先要對收音機的工作原理要有充分了解。這就要求我們對收音機內部構造,電子元器件的種類、樣子、用途及工作方式要有了解。
印象很深是老師發收音機各個零部件時,整個過程漫長而繁瑣,零部件要一個一個的發,總共的零部件差不多有上百的數量。雖然一開始都覺得陌生,但沒過多久,就從老師那里了解了全部零件的名稱。比如,以前學電工學的時候,書本上講了不少二極管、三極管的知識,但在此之前并未真正見過它們長什么樣子。經過這一階段的學習,了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。這讓我們從一個電子元件方面可謂是文盲,變為了有所了解。所有的這些在書本上根本是學不到的。了解了電子元器件是這次實習的最大收獲。其次是我們學到了電子元器件安裝操作技術。安裝過程要遵循一條就是要將電子元件對號入座,正確安裝。這個過程考驗我們的實圖本領,更重要的是能鍛煉我們做事認真細心的本領。整個安裝過程是收音機能否正常工作的關鍵。焊接元器件時必須確保安裝方位正確,焊接點要連接充分,否則電路不能正常接通。焊接過程使我們清楚的`認識了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動手能力,實踐操作能力。
最后是對整個收音機整體組裝調試修正過程。這就要求我們對每個電子元件有清楚的認識,怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會了我們差錯糾錯的方法。還要做到使收音機整體美觀的效果,這也是對動手能力的一個重要考察。
經過這次電子實習,使我對電子技術有了更全面的認識,對放大和整流電路知識有了更深入的了解。不僅對焊接技術程序有了清晰的認識,更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對問題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問題不能盲目,要根據其本質來分析問題,找出方法解決問題的寶貴經驗。我相信這次實習帶給我的收獲必將在以后的學習工作中帶給我無限的幫助。
實習生的月總結 篇9
畢業了,我們開始作響社會。首先感謝公司給我們這個匯集進入這個集體,在公司一個月的實習是我們走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我們從學生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我們受益終生。
實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的石通過實習我們有了收獲,有了知識。最終我們會走向各自的工作崗位,實習讓我們了解什么事工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復雜而奧妙的社會人際關系。通過實習,我們全面的了解了自己一次,對自己的侄兒生涯有了設計,補充和調整。
在實習中公司領導對我們非常的關系,對我們每個人公司安排了一個三個月的實習計劃。這個月的實習過程比較順利,我們在總裝車間和焊裝車身車間的整個生產過程有了一個全局性的了解。在兩個車間實習的時候,這里的同事師傅們都很樂意教我們,在實習過程中很耐心的給我們講解讓我們盡快的適應車間的生產,盡快地融入這個車間。
在這個月的實習生活中我的感受是,在學校里,我們學習的石理論知識,在公司里我們要雪心學習師傅們成功的工作經驗,將所學的知識與實踐結合氣力啊,多發現,多分析,多比較,多思考,多總結,多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性。
在實習過程中,公司根據具體情況不斷對我們的實習內容進行調整和補充。比如每一周的周總結,實習過程的經驗交流溝通,最近的競聘宣講等等,讓我們談談實習過程的感受,發現了什么問題,有什么不適用的地方,內心中的不滿,通過溝通談心及時的把握我們的實習狀態,使我們及時把握自己的實習方向,不斷調整我們的實習心態,位順利完成這個從學生到志愿的心理轉換和角色裝換的一步做的很好的指引,這些多讓我們受益匪淺。
生產實習的目的是所學的知識與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過生產實習,更能對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
在進入公司后經過幾天有限時間的培訓讓我們較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的'組織管理、企業文化。在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。在一個多月的生產實習中積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為以后進入部門打下良好的的基礎,提高競聘的競爭力。
在實習期間為了我們能更好的進行生產實習,我們必須遵守公司的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假必須征得上司的同意。我們在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。在培訓的最后幾天里公司著重對我們進行了安全教育,安全教育的目的是預防和警惕安全事故的發生,并且在進入培訓前就對我們的穿著提出了要求,必須嚴格遵守入廠的穿著要求,在焊裝車間內必須穿棉質的工作服以及皮鞋等等,這些都是為了保護我們,避免安全事故的發生。
幾天的培訓結束后,我們終于進入車間進行生產實習了,我們一起的幾個人都被分入了總裝車間,總裝車間是一個很大的車間,車間內分為內飾一工段,內飾二工段,底盤工段以及終線工段,幾條裝配線都是流水線生產的。我被分派到了終線工段。在終線工段上,我被分派到了安裝前保險杠這個工位。前保險杠的安裝分為5個步驟:
1、閱讀車型配置單,選取物料。
2、安裝輪眉處塑料卡子及板內襯金屬螺母。
3、安裝前保險杠。
4、連接前霧燈線。
5、自檢、互檢。保險杠的安裝就是按這5個步驟進行。第一天在工段長的帶領下,我們來到了總裝車間,然后分配給了前保險杠這工位,在這工位上,師傅一手一手的教導我如何安裝保險杠。車子從流水線上過來后,我就跟著師傅上前去閱讀這輛車的配置單,不同的車需要顏色不一的保險杠,相同車型的汽車因為標配和基配的不同安裝的保險杠也不相同。所以第一步就是閱讀汽車的配置單,在配置單中找到你要安裝的保險杠的類型。閱讀完后就要去選取安裝的保險杠了,保險杠從原料倉庫運送過來的時候難免會有些磕磕碰碰,所以安裝保險杠前必須檢查保險杠是否是完好無損的,掉漆的或者是有擦痕的是不能安裝上去的。選取了保險杠后就提著保險杠將其裝上汽車,這一步我的師傅干的既快又好,開始的時候,我只能先將保險杠掛在車上,然后一步一步的把它裝到車上,接著就是接霧燈,簡單配置的汽車是不需要接霧燈的,霧燈接完后就是打螺絲了。這活以前從未干過,用風槍打螺絲,我先看師傅操作了幾回后,師傅給了我個機會讓我試試。第一次打沒打好,螺絲在槍頭上粘不住直接掉了下來,還好還有幾回,幾次過后終于成功,把螺絲打進去了。就這樣,看著師傅干著活,給他打個下手,在這期間學會了安裝保險杠的全部步驟。第一天的工作室累人的,回到宿舍后整個身體都是酸痛的,手臂的內側還有許許多多的紅痕,那是安裝保險杠連接霧燈時候被保險杠的邊緣給劃傷的。第一天的工作是意義非凡的,這事我人生的第一次真正的工作,它讓我認識到了工作的艱辛,讓我明白了父母賺錢的不易。接下來的幾天中我慢慢接手了我師傅手中的活,安裝保險杠的速度快速的提了上來,能跟上流水線的速度了,但是出現了打滑絲以及風槍用力過大把風槍的槍頭打斷了。在總裝車間中實習,我們總是要換線,從一線換到二線,二線干完后又有可能換會一線。換線是因為公司對不同車型有需求。車型的不同導致保險杠的不同,在一線上面安裝保險杠就有點讓我忙不過來了。一線的車型是單、雙排以及V27,他的保險杠兩側的螺絲不好打,打兩側的螺絲時,身體要頂住保險杠,讓保險杠與車皮無太大的縫隙,手反拿風槍,在看不見的情況下,用感覺把螺絲打進去,雖然我也能打進去,但是保險杠與側圍的縫隙太大而不行,這只能叫我的師傅過來重新打了。師傅就是師傅,一頂一靠就將螺絲打進去了,縫隙大小也是完全合格的。和師傅的聊天中,我知道了他也和我一般大小,今年24歲了。在小康工作了大概半年的時間,是我們的作業指導員一手帶出來的。在總裝車間中工作了10天后,我們就換車間了。因為高溫假的原因,我們被分配到了焊裝車間。
來到焊裝車間,在焊裝車間中的危險系數比總裝車間要高的多,所以到了總裝車間后就給我們安排了為期一天的安全工作的培訓。安全培訓過程中,焊裝車間的領導都過來關心慰問過我們。給我們講解了總裝車間的工作狀況和工作機構。第二天一早,在安全指導員的帶領下,我們領到了在焊裝車間的工作用品,包括兩套厚厚的棉質衣服,皮質的圍裙,工作帽,以及手套。然后將我們分配給工段長。我被分配到了龔義兵,龔段長那。龔段長是裝配這條線的負責人。龔段長將我分配到了掛車這個工位。掛車工位的工作人員有3人。我的焊裝車間的師傅教會我掛車后就去裝配工段上去安裝背門了。掛車是一個較簡單的活。一位大姐在操控掛車機器,我和另一位員工則負責將白皮車套在車架上,讓車穩當當前往涂裝車間。但掛車時要相當的狐疑自己的安全,因為白皮車的車邊緣都是相當鋒利的鈑金件,不小心擦到碰到就是一道口子,幾天后的一次掛車中,我就擦破了一道口子。掛車工位的工作包括了將軌道上的地車推上掛車行移系統,擦銹除銹,綁定一些小康配件,固定汽車兩側的門框,操作掛車行移系統等,這些在以后幾天的工作中我都慢慢的學會了。在焊裝車間工作了一星期后,我們從白班換到了晚班。上晚班真是挺惱火的,晚班的時間安排在晚上10點到第二天的7點。晚班初期還是不太適應晚班的時間,因為要改變自己的作息時間一時之間很難調整過來,但我們都還是堅持住了。一個星期的晚班雖然是辛苦的,但是也是工作必須的一部分。能在開始堅持住,相信以后也能夠頂住。到今天19號為止,我們在總裝也干了差不多3周了。在這三周里,我在焊裝學到了許許多多的東西,這些在學校中都是課本上學習不到的,是工人們在工作中依據自己的工作經驗總結出來的。在總裝車間掛車工位工作的3周中,我有一些小小的建議,希望能對該崗位的工作的更輕松些有些幫助。
1、掛車行移系統應定時的加油潤滑,在工作的3周中,我并沒有看到有工作人員定期的對工作設備進行定期的保護,系統的有些部位已經開始有鐵銹了,所以我建議定期的設備加油潤滑,讓設備更好的工作。
2、從裝配過來的白皮車按車型擺放在地軌上,并用本子寫下,以便我們這邊的掛車工作人員快速地找到車,將車快速的傳送到涂裝車間。在3周的工作中,我們掛車人員總是要花掉較多的時間去重新擺放汽車,這浪費了我們的時間,我間接影響涂裝和總裝的工作效率。
3、焊裝一車間掛車車架的除漆。在3周的工作中,我們在焊裝一車間的時間較多,一車間使用的較多吧,一車間的車架要隨著白皮車一起去涂裝車間去電泳。電泳造成了車架外部厚厚的一層油漆,我建議要為車架定期的除漆。漆使得車掛粘住很難扳動,除漆能使我們掛車輕松許多。
這些是我在焊裝工作3周的一些建議,希望能對掛車工位的工作有所幫助。一個月的實習將要結束了,但是我們的工作才剛剛開始。一個月的實習是個很好的開始,這一個月的辛苦的實習讓我更有信心把握自己的現在和未來。
實習生的月總結 篇10
來江油2月有余,我實習點114名師生,嚴格按照學院《20XX級學生畢業實習教學工作安排意見》及《江油市公安局關于四川警察學院實習學員實習規定》,在學院領導的關心和江油市公安局領導的指導下,實習單位民警對我們進行“一對一”幫扶,讓我們在緊張有序的氛圍中,度過了兩個多月的警隊生活。在此,我代表江油113名學員感謝學院領導的關心,感謝江油市公安局領導的關懷,感謝單位民警的幫助。
兩個月來,同學們在民警帶領下,共接處警328次,參與刑事案件43件,參與治安案件處理226件,參與巡邏500余次,處理交通違章3000余起,辦理戶籍業務20XX余份,參與突發事件處置200余人次,參與警衛安保400余人次,參與接待群眾5000余人次。此外,同學們還積極參加單位組織的各種體育活動,如籃球比賽等,值得一提的是,我們21名學員參與并和法院檢察院司法局組隊參加的江油市慶五一工間操比賽中榮獲“特等獎”殊榮。
我們嚴格遵守學院與江油市公安局的'各項紀律規定,實習期間,我們無一人違法紀律規定,嚴格請銷假制度,因事假、病假、喪假等共請假25人次。在帶隊老師劉明均的協調關懷下,江油實習點的教學與學生日常管理工作總體情況規范、有序。此外,同學們不忘學生身份,充分利用休息時間做好自己學業、考試等工作。
我們相信,我們能一如既往的發揚我院學子優良的作風,一定會不負學院重托,不負江油市公安局厚望,不斷總結,揚長避短,再接再厲,圓滿完成此次實習!
實習生的月總結 篇11
來公司一個月了!
在學校時,我通過做各種兼職與社會接軌,覺得自己早已進入社會,但兼職終歸是兼職,兼職和真正意義上實習的最大區別就在于心中的那份依賴。兼職做的累不累,高興不高興晚上回去后,學校就是我心靈的棲息地,同學就是我強大的精神后盾,所以,只要一回學校,就什么事都沒了。實習則不同,那份依賴感不存在了,出門在外,凡事只能靠自己!
到公司一月有余,深感公司的朝氣與活力!幾乎都是年輕人,個個都滿腔熱血,干勁十足!我覺得,當初的選擇沒有錯!
我目前所在的項目是中化六建。因材料尚未到位,無法開工,所以和其他實習生相比,我可能較為清閑些,但在思想上,我一刻都沒有放松過,我沒有忘記來這里是為了什么!所以,空閑時間我就看一些和幕墻相關的資料文件,為即將開工做好充足準備!
每次在施工現場,我喜歡和工友們一起干活。前期裝吊籃時給他們拿工具,拉電線,搬配重,穿鋼絲繩,抄寫安全鎖、提升機編號等等這些我力所能及的小事。畢竟剛來,只能干這些簡單的活兒。通過這些小事,我和工友們的關系也由生疏到熟悉。有時候也會隨項目經理或施工員去采購電線電纜,配電箱,辦公桌椅等物品,這其中也讓我學到了很多生活常識。
這里的項目經理,工友們都很友好,讓我感受到了團隊的美好!我們相處的很和諧。如果我哪方面有做的不足之處,項目經理會毫不客氣地指出來,我非常喜歡他這一點,因為只有這樣我才能學到更多的東西!工友們很淳樸,很善良,和他們相處比我想象中要容易的多,問他們一些專業知識,他們也是知無不言,從他們身上還學到了很多生活中的生存之道!
生活處處皆學問!可能這一個月在專業技術上學到的'知識不是很多,但生活上的知識卻很豐富!在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事、工友們學習,取長補短,爭取在各方面獲得更大的進步!
很感激當初面試官們給我的這次機會,我會再接再厲,全力以赴,不讓你們失望!不讓公司失望!也不讓自己失望!希望我能早日學有所成,為公司效力!
實習生的月總結 篇12
轉眼間一個月的實習已經接近尾聲,在公司一個月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我受益終生。實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習我有了收獲,有了知識。最終我會走向各自的工作崗位,實習讓我了解什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我,以及如何處理復雜而奧妙的社會人際關系。通過實習,我全面的了解了自己一次,對自己的職業生涯有了規劃,補充和調整。
在實習中公司領導對我非常的關心,對我每個人公司安排了一個六個月的實習計劃。這第一個月的實習主要分為兩個階段:培訓和車間實習。進入公司的第一個星期公司給我安排了為期一周的培訓,培訓結束后我就被分在不同的車間進行見習。我在輔機車間綜合組電氣施工部實習。在車間實習的時候,這里的師傅們都很樂意教我,在實習過程中很耐心的給我講解讓我盡快的適應車間的生產,盡快地融入這個車間。
幾天的培訓結束后,我終于進入車間進行生產實習了,跟我一起的五個人被分入了輔機車間,輔機車間是一個很大的車間,車間內主要有鉗工三個組以及綜合組,在實習過程中,公司根據具體情況給我制定了詳細的實習計劃,計劃中詳細的給出了我們實現的要求、內容以及具體的考核要求。生產實習的目的是把所學的知識與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養我觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我的團結合作精神,牢固樹立我的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,更能對我鞏固和加深所學理論知識,培養我的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我在近一個月的生產實習中積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為以后進入部門打下良好的的基礎,提高競聘的競爭力。
在實習期間為了我能更好的進行生產實習,我必須遵守公司的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假必須征得上司的同意。我在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。公司對我們進行了三級安全培訓,主要是廠級、車間級和班組級安全培訓,安全培訓的目的是預防和警惕安全事故的發生,并且在進入培訓前就對我的穿著提出了要求,必須嚴格遵守入廠的穿著要求,在車間內必須穿工作服以及絕緣球鞋等等,這些都是為了保護我,避免安全事故的發生。
我來到了輔機車間后,車間首先對我們進行了相應的安全培訓,并給我們介紹了車間的具體工作分配以及相應的人員,同時給我們配備了指導師傅,在工作崗位上,師傅一手一手的教導我如何使用電工工具,怎樣辨識元器件,怎樣進行元器件的規劃布置,怎樣劃線打孔等。同時我還跟著師傅學習怎樣去安裝固定元器件,怎樣進行布線接線,以及線號和元器件標簽的制作。一開始我們都是看著師傅怎樣去做,然后我們自己也學著使用具體的電工工具,這里要強調一點就是師傅對我們非常照顧,給我們四個人沒人都配備了一套工具讓我們學習使用。
在進入輔機車間的三天師傅就給我們安排了具體的實習工作,我做的是新海電廠的煤采樣系統中的大車小車操控臺的電氣元件的安裝和布線,一開始我做起來也是很不順手,很多元器件都不認識,以前在課本上學習的都是電路圖中的`元件符號,根本不知道實際的元件是什么樣的,遇到不認識的我就會去問師傅,師傅都會很細心的給我講解。在做這個操控臺的過程中我遇到的最大的問題就是組合開關的接線我是完全不會,科研所給的圖紙上給的也是接線示意圖,并沒有告訴我們具體的怎么接線,最后在陳榮虎工程師和科研所副所長唐小剛的幫助下我才完全掌握了組合開關的原理以及接線方式。通過這個產品的制作讓我深刻的認識到理論到實踐之間的距離,所以我需要學習的還很多。
這個產品做好了之后車間給了我們考核我們做的產品的圖紙,我最近主要是在看圖紙,現在我能夠讀懂圖紙,知道具體的原理。同時最近還在幫師傅制作煤采樣的主控電柜。
在這三周里,我在車間學到了許許多多的東西,這些在學校中都是課本上學習不到的,是工人們在工作中依據自己的工作經驗總結出來的。一個月的實習將要結束了,但是我的工作才剛剛開始。一個月的實習是個很好的開始,這一個月的辛苦的實習讓我更有信心把握自己的現在和未來。
實習生的月總結 篇13
轉眼國慶長假來了。計劃怎么休息之余才想到原來我來公司實習兩個月了。不得不感嘆,時間真快!打從跨入公司大門開始接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨本著自己那么點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進,跨越,奔跑。公司給了我這個學習的平臺,讓我在這個大家庭里快樂的學習,快樂的工作,充實的過著每一天。讓我感受到了同事們的融洽友好,團結協作。同事和領導給了我很大的幫助,讓我每一步都是在成長,在進步。……實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當我們大步前進的同時,難道我們不應該停下腳步來回首一下自己曾走過的路。回想一下這一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來加深認識,有則改之,無則加冕?我的'實習環境與實習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來到了廣西一建,同事們的的熱情與關懷,領導的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環境里開始了。
在工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。這個月里,我每個星期六星期天都要早起去廣聯達軟件公司培訓,這是我進公司來熟悉定而后,自己開始上機操作的。發現很多同行都很努力啊,壓力喲!雖然給的是簡單的圖紙給我們初學者學,但是自己也不能馬虎。那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,在學校都沒接觸過,新手上路我知道我必須克服它哪怕有千萬個心慌,這是我的職業我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。
首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖紙紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。
這個月幾乎是沒時間休息的,辛苦了一個月下來。我對軟件開始懂得操作了,師傅也開始給圖紙我讓我自己看,并學著手算鋼筋,然后再用軟件畫,對比下手算和軟件算的差距出入大不大!從師傅手的日子,就每天看圖紙。一開始我連鋼筋的三維圖在腦子里都不能想象得出來。師傅手把手教我,教到發火了去。哎~我底子差,被罵也是好的。所以自己暗暗告訴自己,不懂就要多問。臉皮厚才能學到更多東西。然后我開始從基礎層,梁板柱等零星鋼筋算起。細心是我們這個職業的必須性。一開始,發現自己一直在走彎路很多其實很簡單的只要理解就能做好的,自己卻一竅不通。還好辦公室的同事們都很照顧我,我不懂的都大家一起討論。然后一步一步的,我終于算完了。
在這一套算完后,也可以說是稍有成就和經驗了,對于預算工作心里也有點底了。我不得不承認打從我從學校出來實習到現在的短短兩個月里,我學到了比較多的曾經未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識。在于自己專業方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。
實習生的月總結 篇14
大二的上學期即將結束,在過去的一個月里,我們參加了金工實習,在學校的工程訓練中心,我們學習操作了一些常見的機械車床和加工工藝。在最后的一個周里,在老師的辛苦帶領下,我們相繼參觀了衡陽拖拉機廠、衡陽紡織機械有限公司,長宏鍋爐廠和南岳電控工業技術有限公司。因為這幾天的時間非常短暫,我們都特別珍惜這次來之不易的機會。這幾天我們也見識了很多學校里見不到的知識以及工藝,真讓我們受益匪淺。
第一天
早上8點10,同學們都按時到達了提前指定的在學校東門的上車點,同學們滿懷期待的跟著老師一起在9點左右到達了衡陽拖拉機廠。同學們下車在班長的組織下快速整理好了隊伍,在老師的帶領下開始進入拖拉機廠的車間參觀學習,首先我們就進入了鑄造車間,剛進去就看見地上大片的黑沙以及工人師傅熟練的操作,這又讓我想起了我在學校工程訓練中心學習鑄造時的情境。雖然原理都一樣,但與工人師傅嫻熟的技巧比起來還是有不小差距。
之后我們又去參觀了其他車間,看到了多種數控設備和高精先進設備,包括一臺日本產的數控火焰切割機和多臺立、臥式加工車床,以及銑齒機、大型沖壓設備和數控金切設備。在齒輪加工車間里,我學習到了多種類型齒輪的加工方法,大同小異,都是依靠零件以合理速度旋轉時通過刀具對零件切槽進行反復加工,最終得到完整的齒輪零件。在車間的地上有很多的鐵屑,但是它們卻有著多種顏色,經過仔細分析終于知道了答案:這是由于車床加工時零件的角速度一定,而當道具在零件上由外而內切割時,由于半徑不同而導致切割處會出現不同的切割線速度,而不同的加工速度又會產生不同的溫度,在不同的溫度下產生了不同顏色的鐵屑。這又讓我學習到了相關知識。
下午的參觀也收獲頗多,老師帶著我們去參觀了拖拉機的組裝車間,讓我清晰明了的看到了拖拉機的相關結構組成以及組裝工序,讓我對此有更加深刻的印象及了解,然后又去了其他一些加工車間,看到工人師傅們熟練得不斷重復著同一動作,日復一日,這可得需要多大的毅力支持啊!看到他們,我又有了更加堅韌的力量去努力學習了。
第三天
又是早上8點10左右出發,9點左右到達工廠,今天參觀的是衡陽長宏鍋爐廠。今天是由老師陪著我們,并且有鍋爐廠的紅帽管理人員給我們做相關講解,他帶我們到一處管子面前告訴我們,其實鍋爐就是由很多管子堆砌起來的,鍋爐企業也就是管子企業。長宏鍋爐廠就是應客戶需求,為客戶量身定做各種管子的企業。其實鍋爐管子的制作原理比較簡單,就是將一張鐵皮卷起來焊接上就成了一根管子的.雛形,再經過適當的加工檢驗就行了。說到檢驗,其實對鍋爐的焊接處要求還是比較高的,長宏鍋爐生產的所有產品都要經過專門的檢驗間的檢驗,長宏鍋爐廠有著金屬無損檢驗車間,利用電磁場同金屬間的電磁感應進行檢測,根據不同的產品用不同的檢測方法,還有使用伽馬射線對焊接裂縫進行檢驗的技術。在這里我還看到了小型鍋爐和風箱,以及熱處理爐、大型油壓機、大型等離子切割機,數控卷板機、數控彎管機、埋弧自動焊機等設備。
第四天
這是參觀工廠的最后一天,也是看到設備陣容最強的一天,如同前幾天一樣,8點過出發,9點的樣子到達廠區:南岳電控工業技術有限公司。今天也是老師陪著我們并由廠方的專業人員帶領我們并為我們講解。一進工廠我就看到好多以前沒有看到過的設備,比如和之前不一樣加熱爐,還有深冷設備、鑄造設備、模具生產設備等等。我們很快就見識到了生產鑄造模具的工藝,用沙子在模具生產設備中高速生產,各種形狀、尺寸都有。然后用模具在鑄造爐中進行鑄造。由于產品的原因,今天我們看到的基本都是鋁制品。將模具放入鑄造爐中安放好,調整爐子,然后手工在鋁水池中舀鋁水倒入鑄造爐。調整好后,用不了多久,成型的鑄件就成功鑄成了。然后再把鑄件進行進一步的加工再加工,所需的成品就出來了。由于有時對產品的某些性質有相關要求,所以我還看到了他們有一道工序,就是在熱處理爐里加入某種或某些元素及其配比,然后將加工好的產品放入爐中對產品特性進行進一步的改變,以達到相關要求。
今天在南岳電控工業技術有限公司看到最多的是噴油泵零配件-CCR泵體。泵體上面有著詳細標識,通過了解,這標識是通過激光刻印刻上去的。我去了解了一下激光刻印的工序,由計算機控制,有著專業的軟件支持。我發現刻得還是挺快的,幾乎是激光照射一下就刻印好了。在車間的公告欄上面,我發現了一些案例。比如在今年的9月份,來自英國的客戶投訴說在采購的某一批零件中,有5件出現裂縫的現象,導致企業形象受損,該客戶的訂單大幅縮減,給企業帶來了很大的損失。說明了產品質量就是企業的生命。在生產中必須嚴格、細心。這次是提前發現了質量問題,說不定下次就會引出事故。
為期四天的參觀實習到這里就結束了,這四天的經歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,有很多東西是書本上看不來的。除了學到知識之外,我還學到了一種精神,就是堅持不懈,認真、細心、負責。最后,感謝兩位帶隊老師,你們辛苦了!
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