五月份教師工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的五月份教師工作總結,歡迎閱讀與收藏。
看著日歷又掀過一頁,不由得發出感嘆,時間過的真快,五月份又在我們的手指間不經意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學工作。
一、常規檢查工作常抓不懈
1、五月份教導處對課堂教學常規進行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數教師都能認真上課,認真組織,及時候課。存在問題:個別教師不能及時到班級候課,剛上課時班級紀律亂。希望班主任老師加強紀律要求。同時教導處結合月末拉練大檢查,還對教師的備課,教研記錄,作業批改等常規工作進行了詳細檢查。檢查中我們發現,多數教師都能按照要求高質量的完成自己的工作,備課認真,作業批改仔細,能保證次數。教研記錄書寫認真,表現出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現在態度認真,書寫工整,內容齊全。希望大家向他們學習。尤其是青年教師一定嚴格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學生樹立榜樣。
2、每天早自習,堅持檢查老師的晨讀落實情況。發現很多老師能充分利用早晨的寶貴時間,對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實實在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級五個班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經過,都會聽到學生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領讀、或隨電腦讀、或教師指導讀。學生的朗讀也越來越有韻味。
二、期中檢測工作扎實開展。
月初,按照教學計劃,教導處學科主任結合各個年級的教學重點和教學進度,對1—6年級的語文、數學、英語進行自主命題。5月9日上午進行了全體教師參與的期中檢測工作,下午經過嚴格判卷,充分了解了兩個月來各班學生的學習情況。5月13日經過認真準備,教導處學科主任結合上次月考成績,對本次期中檢測進行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績與上次成績進行了對比,還從取得的成績,存在的不足,差生等方面做了細致的說明分析,通過成績的對比,使每個教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進生成績納入自己日常工作的重點,在我們平時巡視的過程中總能看見部分教師提優補差的身影。可以說,我們的工作收到了實效。各位主任、各位老師大家辛苦了!
三、迎接拉練檢查積極籌備
5月27日,龍港區“高效課堂”拉練檢查團蒞臨我校,查看了學校實施高效課堂方面的相關資料,聽了語文、數學、英語、綜合實踐4節課。
對于迎接這次拉練檢查,學校領導給予了高度重視。多次開會部署工作,提出要求,落實細節。全校教師也做了大量工作,準備材料,準備課堂教學展示,準備特色展板等。通過大家努力,這次活動收到了良好的效果。
(一)文本資料準備。
實施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現亮點,突出特點”的原則,對大量資料精挑細選,整理包裝,科學分類。在校長的建議下,我們的資料共分為8大類展出:
1、理論篇。主要是這幾年我們的學習資料和培訓資料匯編,還包括領導教師外出學習的感悟和體會,這都是我們寶貴的精神食糧。
2、實踐篇。展出了導學案、學案,學生作業,小組建設等方面的資料。我們的導學案在校長的大力支持下,進行了彩印、精裝,突出了精品意識,得到與會領導的青睞。
3、常規篇。主要是教導處常規檢查記錄(包括導學案檢查,作業檢查,校驗記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側面突出了我校扎實的工作作風。
4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學案例和反思,我們精選一些質量好的編輯成冊,供教師們學習參考。
5、教研篇。今年我校的校本教研活動手冊重新編輯設計,校長親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚,精彩瞬間等,更加實用,美觀,讓與會領導欣賞不已。
6、特色篇。包括學生的作文,書法、手抄報及四年一班的《作文通訊報》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報》,李老師從20__年開始帶領班級學生編寫《作文通訊報》,將班級學生好的日記及作文進行匯編,整理成報,日積月累已經出了35期,還有李亞楠老師與她的學生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學生堅持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨特的教育特色。令與會領導贊不絕口。
7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學資料,它記錄著我們教學改革的堅實步伐,同時也演繹著我們管理的變遷。
8、精彩掠影。把學校每年搞的教學活動攝影照片,及小組建設的圖片編輯成冊,作為一項教學資料保存,很有意義。
(二)特色展臺展板。特色展示分為兩部分。
1、是學生作業。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學生的學案,展出的學案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。
2、是學生特長作品。我校多年來一直注重發展學生特色,培養特長學生。這次展示的作品包括學生的書法作品和美術作品。從作品來看,我校的特長教育已經取得了一定的成績,并形成了一定規模和特色。同時為了保證這次展出時間,書法和美術老師花費了很多心血,美術教師5月24日時間將近5點才下班,書法教師周日進行了無償加班。毫無怨言,這種敬業精神令人欽佩,更令人感動。
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